«Ваши родственники вас осудят»: плюсы и минусы свободного воспитания

Принципы воспитания за последние годы изменились. Мы больше узнали о детской психологии, разобрались с активным слушанием и теорией привязанности. Но есть и сложности. О них рассказала наш блогер Анна Беляева.
Практически все мы выросли в системе оценивания и сравнения, в которой важно общественное мнение. Фразы «я взрослый, я лучше знаю», «будет так, как я сказала», «я знаю, что для тебя будет лучше» говорили наши родители. И мы их повторяем. Не специально, машинально. Это глубоко зашито нас, ведь мы слышали эти фразы всё свое детство. Также, как синдром отличника и сопровождающая его тревожность глубоко въелись в тех, кто все детство слышал: «почему 4, а не 5».
К счастью, времена изменились. Теперь у большинства нет задачи «выжить», но появилась потребность в том, чтобы жить осознанно, в том числе, и в роли родителя.
Осознанное, свободное воспитание дарит нашим детям шанс жить счастливую жизнь, с меньшим, чем у нас, объёмом тревог, зажимов и страхов. И несмотря на то, что «свободное воспитание» — не открытие XXI века, с каждым годом все больше людей создают хорошие альтернативные, демократичные образовательные учреждения. И все больше родителей ищут такие места для обучения своих детей. Однако, стоит сказать, что «свободная» жизнь требует много времени, сил и терпения. Вы и не заметите, как она войдет в привычку и будет работать на автоматизме, но пока что…
- Детям придется самим принимать решения и брать на себя ответственность, чтобы в итоге вырасти самостоятельными и осознанными;
- Вас могут осуждать друзья и родственники. Зато вы научитесь мастерски и экологично выстраивать свои границы. И у ваших детей не будет с этим проблем;
- Вам придется полностью доверять своему ребенку, а это тревожно и сложно по началу. Ребенок будет с вами честным, у него просто не будет необходимости врать вам. И он вырастет ответственным и мудрым человеком;
- Ваши дети будут знать про секс, смерть, деньги, религию и другие сложные и взрослые штуки. Потому что вы им про это расскажете нормальными словами, как о неотъемлемых частях жизни. Они смогут задать интересующие вопросы вам, а не искать ответы в интернете. И однажды они обязательно скажут: «нет, мне не интересно смотреть порно в твоем планшете, дорогой друг, потому что я все знаю про это».
- Вам придется считаться с мнением ребенка и учитывать его мнение в принятии решений. А он в это время научиться анализировать ситуацию, выделять главное, расставлять приоритеты, принимать решения. И нести за них ответственность.
- Ваши дети будут противостоять. Могут спорить с учителями и другим взрослыми. Будут бороться с несправедливостью. Он будет переживать, вы будете переживать. И вы вместе будете проживать эмоциональные и чувственные моменты. Вы вместе переживете моменты рождения личности. Ваш ребенок будет честным по отношению к себе, будет понимать свои ценности и принципы.
Однако есть один минус, в котором я не могу найти плюса, — свободным детям порой трудно находиться в обществе несвободных детей.
Несвободных всегда кто-то контролирует, их раньше зовут с прогулки домой, портфели и уроки несвободных детей проверяют. Несвободные живут в тревоге и страхе. Они угнетены разными ожиданиями и обязанностями, которые навешали на них взрослые. Свободным трудно найти общий язык с несвободными.
А свободных мало. Чтобы быть родителем свободного ребенка, нужна смелость. Пусть ее вам будет достаточно. Ведь свобода — единственный путь к счастью.
Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.
Фото: Shutterstock / Kenneth William Caleno
Популярные комментарии
Сергей ГлушковО-о-о-ха-ха-ха-ха… Тщеславие, гордыня и глупость, — вот итог 11-летнего обучения в Российской школе! Разницы в науках МГУ и периферийного вуза нет, бла-бла-бла журналистика одинакова и в Москве, и в Папуа Новой Гвинеи. И дальнейшая судьба зависит от корочки диплома на 0,1℅.
«Проходной балл — 303 из 300»: итоги приемной кампании в вузах и прогноз для абитуриентов-2027
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
Юлия ЛанговаяНекоторые общественные деятели абсолютно не разбираются в уровне сложности олимпиад, которые засчитываются за БВИ, если предлагают их комбинировать с ЕГЭ (ЕГЭ + Олимпиада). Более того они даже не представляют, как организована подготовка Олимпиадников к таким Олимпиадам. Вот поинтересовались бы, посетили сборы, в которых участвуют эти одаренные дети.
Что может измениться в правилах поступления в вузы к 2027 году и при чем здесь скандалы приемной кампании – 2026














