«Алгебра — наиболее универсальный язык. Без его знания трудно двигаться дальше, так как на этом фундаменте стоят многие разделы науки — астрономия, телекоммуникация, навигация и так далее. Алгебра учит логике и учит видеть красоту. И то и другое никак не будет лишним». Доцент Государственной морской академии Михаил Неволин — о том, почему не стоит упрощать математику до утилитарного уровня.

Невозможно сказать, что лучше — высокая степень индивидуализма или наоборот коллективизм, когда мы имеем дело с вопросами взаимодействия с людьми в коллективе и нормами корпоративной этики.

Единственная вещь, которая может испортить настроение школьнику во время летних каникул, — это лист формата А4, выданный учителем литературы. Там выписаны несколько десятков книг, которые нужно прочитать за лето. Доцент Государственной морской академии Михаил Неволин рассуждает о том, почему летние задания по литературе воспринимаются школьниками как скучная «обязаловка» и можно ли привить настоящую любовь к чтению в школе.

Со стороны кажется, что современные технологии должны были облегчить задачу учителей и свести к минимуму рутинную бумажную работу. Однако это вовсе не так, уверяет доцент Государственной морской академии Михаил Неволин. И добавляет: бюрократизации сейчас стало больше, чем в советские времена.

Если раньше, завалив экзамен, ученики старались искать причины неудачи в себе, то сейчас все чаще слышны аргументы, что во всем виновата система — дурацкий ЕГЭ, непрофессиональные преподаватели, коррупция и так далее. Доцент Государственной морской академии Михаил Неволин объясняет, почему, несмотря на все недостатки в образовательной сфере, нужно научиться признавать поражения.

В российской школе много бед, о которых говорилось в самых разных текстах «Мела». Но одна из важнейших проблем все время оставалась в стороне. Доцент Государственной морской академии Михаил Неволин не согласен с этим и предлагает поговорить о том, как школа учит и детей, и взрослых обманывать окружающих и самих себя.