Кто и зачем тратит 20 миллионов на учёбу в частных школах Великобритании
Кто и зачем тратит 20 миллионов на учёбу в частных школах Великобритании
Не имеет значения, как вы относитесь к британским частным школам, но они достойны уважения как минимум в одном: это поразительная история выживания. Ни одно другое учреждение, которое, казалось бы, обречено на вымирание, не существует так долго. Рассказываем, сколько сегодня стоит обучение в частных британских школах и кто его может себе позволить.
Скоро будет уже 80 лет, как политики Великобритании сражаются с существующей системой образования, включающей дорогие частные школы. Но они до сих пор остаются частью имиджа страны, превратившись в умелую комбинацию сервиса пятизвёздочного отеля с показателем более восьми учителей на одного ученика. Анахронизм 19 столетия, в XXI веке он переживает второе рождение благодаря блестящей рекламе с Гарри Поттером в главной роли и миллиардам, которые вливают в этот сектор родители из России и Азии. Дети из этих стран составляют треть и более учеников лучших британских школ-интернатов.
Ещё в первой половине XX века министр образования Рэб Батлер (Которого Times называла «создателем современной системы образования в Британии — Прим. ред.) признавался, что был бы рад упразднить частные школы — кроме «двух или трёх». Черчилль говорил о том, что хотел бы, чтобы 60-70% мест а таких школах отдавалось детям-стипендиатам. Насильственное заполнение элитных школ простолюдинами вообще долгое время было главной идеей многих британских государственных реформаторов — от Джорджа Оруэлла до Дэвида Кинастона.
Но Рэб Батлер вскоре утратил свой пыл. Тем не менее, ещё до конца Второй Мировой войны Дамблдоры из Headmasters’ Conference (Ассоциация, включающая руководство независимых школ Великобритании, куда входят и частные школы — Прим.ред.) были уверены, что их игра окончена. В новой, бесклассовой Британии они будут вынуждены распахнуть двери обычным людям. «После войны частные школы откроются для всех», — обещал заголовок Daily Telegraph.
Но момент был упущен — из-за лейбористов. Ещё в 1945 году, когда они пришли к власти, полное слияние государственной и частной систем образования казалось абсолютно реальным. Но уже спустя год об этом можно было забыть. Если верить исследованиям историка Дэвида Грина и экономиста Франсиса Кинастона (Авторы нашумевшей книги Engines of Privilege: Britain’s Private School Problem — Прим.ред.), не случилось это в том числе из-за нежной привязанности лидера лейбористов и премьер-министра Клемента Эттли к своей старой школе-интернату Haileybury.
Это заставляет задуматься, насколько вообще изначальный реформистский пыл был силён. После этого за такое трудное дело — объединить частые и государственные школы — никто особо не брался.
Самое удивительное во всём этом, что — и тогда, и сейчас — большинство британцев соглашаются с тем, что нужно что-то делать с образовательным апартеидом, который уничтожает страну. Согласно исследованиям Грина и Кинастона (Авторы книги Engines of Privilege: Britain's Private School Problem — Прим. ред.), 64% выпускников частных школ сами считают систему несправедливой.
Но частные школы-интернаты выживают потому, что это отличное вложение и прекрасная сделка. У британцев до сих пор больше шансов поступить в лучший университет и преуспеть в профессии, если они получили частное образование. Покупка привилегий может работать очень по-разному.
Что выделяет британское частное образование, так это его исключительная социальная эксклюзивность. Только 6% учеников по всей Великобритании посещают такие школы
Семьи, выбирающие частное образование, как правило, относятся к числу очень богатых. На каждой ступени лестницы доходов есть небольшое число родителей учеников частных школ. Но только на самом верху, где доход семьи составляет не менее 10 миллионов рублей (120 000 фунтов стерлингов), мы видим большое число детей из частных школ. В семьях с доходами свыше 25 миллионов рублей (300 000 фунтов стерлингов) — уже 6 из 10 детей учатся в частной школе. А что, если посмотреть и на то, сколько стоит учебный год в такой школе?
СМИ, как правило, обращают своё внимание на знаменитые и исторические школы-интернаты: Итон (почти 3,5 миллиона рублей, или 40 668 фунтов стерлингов, в 2018–2019 годах), Харроу (3,4 миллиона рублей, или 40 050 фунтов стерлингов) и Винчестер (почти 3,4 миллиона рублей, или 39 912 фунтов стерлингов), но нужно смотреть шире — во что вам помимо этого обойдётся школа. В 2018 году средний платёж за подготовительную школу составлял больше одного миллиона рублей (13 026 фунтов стерлингов), то есть примерно половина дохода семьи из среднего класса. Эта плата только растёт.
Проще говоря, доступ к частному школьному образованию в большинстве случаев доступен только для состоятельной прослойки. Лишь небольшое число малообеспеченных семей может себе позволить отправить детей в частную школу. Делают они это, как правило, за счёт субсидий (фондов и иногда самих школ) или других внешних источников. В подавляющем большинстве случаев ученики в частных школах общаются с учениками из столь же обеспеченных семей.
Средний счёт за десять лет обучения — больше 20 миллионов рублей (около четверти миллиона фунтов стерлингов) — станет вашим выигрышем в игре за будущее ребёнка. Доля людей, получивших частное образование и затем занявших высокие должности в Британии, почти гротескно велика. Среди судей 74% получили частное образование, среди членов парламента — 32%. Цифры показывают нам общество, где купленная образовательная привилегия равна пожизненным привилегиям и влиянию.
Грин и Кинастон суммируют преимущество в одном абзаце: «Каждый 16-й ученик ходит в частную школу; каждый седьмой учитель работает в частной школе; один фунт из шести, составляющих школьные расходы в Англии, предназначен для учащихся частных школ».
Что будет, если отменить платное обучение в Великобритании? Этого, конечно, не произойдёт, если уже не случилось за последние 80 лет. Если вернуться к исследованиям Грина и Кинастона, там есть ещё один полезный пример. Финляндия в 70-е годы прошлого века имела очень среднюю систему образования с полным отсутствием равенства возможностей. В 1970 году была проведена реформа на принципах равенства и социальной справедливости. Результат впечатляет. К 2001 году финские школьники лидировали по всем международным критериям измерения образовательного уровня. Сегодня Финляндия входит во все возможные топы стран — по безопасности, стабильности, благому управлению, социальной справедливости, отсутствию коррупции, уровню счастья.
По материалам The Guardian и Spectator.