Мифы и заблуждения о воспитании, с которыми сталкиваются все родители

11 319

Мифы и заблуждения о воспитании, с которыми сталкиваются все родители

11 319

Мифы и заблуждения о воспитании, с которыми сталкиваются все родители

11 319

Некоторые вещи кажутся нам само собой разумеющимися, вшитыми в канву жизни по умолчанию. Однако родительство полно сюрпризов. Никогда не знаешь, где твои представления треснут по швам. Особенно обидно, когда эти представления касаются поведения детей. Ваших детей. Да-да, мы именно о них говорим, гражданин. Может, вы заберете у них наконец спички и барабан?

Быть родителем — это все равно что быть первым человеком на Марсе. Что-то происходит, но все это загадочно и непонятно. Чтобы разобраться, приходится все время гуглить: нормально ли, что ребенок не переворачивается, ой, нет, уже переворачивается… Нормально, что он плачет? Отказывается от супа? Не хочет в школу? Не знает уравнений? Дерзит старшим? Привел домой девочку? Если ребенок не первый, проблема не меняется. Дети, которые родились вторыми или третьими по счету, делают все, чтобы папа с мамой поняли, насколько они уникальны. У них даже зубы растут не в положенное стоматологическими рамками время.

На каждом углу поджидают невероятные открытия. Если бы родители были учеными, то каждый день они выдавали бы по научной сенсации: «Вопреки общепринятому мнению, ребенка не так-то просто заставить есть брокколи!», «Срочная новость! „Учись хорошо“ — фраза, которая ничего не дает!»

Вообще-то у каждого из нас есть кое-какой опыт обращения с ребенком. Ведь мы сами были детьми. Мы пытаемся передать детям некоторые ориентиры: «Я-то в твои годы, заходя на онлайн-урок, всегда стучался!» Но, кажется, детей наш опыт только ввергает в ступор.

Мы собрали несколько распространенных заблуждений о детях. Прежде чем они рассеются как сон, как утренний туман, вы будете уже готовы к такому повороту.

Миф: ребёнок должен сам делать уроки

Казалось бы, делать уроки — святая обязанность ребенка. Об этом вам и учительница на родительском собрании сказала. Но почему же тогда вы в который раз обнаруживаете себя бьющимся над задачей по физике за шестой класс, в то время как ребенок давно лег в кровать читать комиксы? (Кажется, их задали по литературе.)

Здорово было бы еще в школе предупреждать людей: делайте все домашние задания усерднее. Потом, когда ваши дети придут в этот класс, вы сможете решить подобную задачу гораздо быстрее. Но об этом никто не предупреждал, поэтому сами мы учились спустя рукава: домашку списывали у отличника Миши на перемене, а теперь приходится мучиться. Кстати, с ребенком это почему-то не проходит. Он все время забывает списывать у отличников.

Расслабьтесь, вы не одиноки. Согласно опросам, более 56% российских родителей приходилось делать домашку за своих детей, а 70% постоянно готовят уроки вместе с детьми. Надо же как-то их подготовить к тому, что потом физика им очень пригодится в жизни. Когда их собственные дети пойдут в шестой класс.

Миф: детство — счастливая пора, и ребёнок должен радоваться жизни

Требования к детям сегодня настолько высоки, что от них ждут даже демонстрации эмоционального благополучия. Приходится гуглить, как выглядит эмоциональное благополучие, и думать, чего именно не хватает вашему ребенку, чтобы он был счастлив. И, кажется, мы первое поколение родителей, которых это всерьез заботит.

Как пишет Фредрик Бакман: «До нас у всех родителей была отмазка — они «не знали». Наши собственные родители пускают ее в ход до сих пор. «Ты пила вино, когда кормила грудью?» — «Так я же не знала». — «Вы давали нам на завтрак булочки с корицей? Разрешали ехать на заднем сиденье, не пристегнувшись? Ты употребляла ЛСД во время беременности?» — «Ой, ну не надо, пожалуйста, мы же не зна-а-али» (книга «Что мой сын должен знать об устройстве этого мира»).

Теперь все не так. Есть стандарты счастья, куча знаний о психологии ребенка и чувство вины за то, что ты не можешь пригласить на детский день рождения живого Бэтмена и купить «такой розовый домик с фонтаном и живыми мышками внутри».

Впрочем, к чему этот потребительский уклон? Психологи рекомендуют дать детям пространство для игры, много живого общения, искреннее внимание семьи, лыжные прогулки всей семьей и прочие штуки, до которых никогда не доходят руки, потому что вы все это время делали домашку по физике, а она никого не делает счастливее.

Дети тоже что-то заподозрили: очень трудно радоваться при родителе, который все время к тебе присматривается и гуглит «как выглядит детское благополучие». Можно иногда походить с мрачным видом, даже если к тебе на день рождения пришел живой Бэтмен.

Миф: дети должны всем делиться с родителями и прислушиваться к мудрым советам

Пока ребенок маленький, мы представляем, что он подрастет, мы вместе сядем и будем долго беседовать по душам. Мы дадим ему самый выстраданный совет о жизни: как говорить с тем, в кого ты влюблен, как простить предательство и не разочароваться в мире, на какую команду поставить в еврокубке.

Но этого всего не происходит. Мы мечемся, выводим человека на разговоры, переживаем, ждем, многозначительно киваем: «Если захочешь поговорить, я рядом…» В какой-то момент становится ясно, что к родителю трудно обращаться по актуальным вопросам. Во-первых, мама не знает, какая стратегия подойдет для победы в Among Us, а во-вторых, называет ленточкой для волос повязку Наруто Удзумаки.

Миф: слушаться старших для ребёнка — норма

По какой-то причине это казалось вам естественным. Дети, которые не слушались родителей и бежали наперерез носорогу, не надев шапочку, должны были благополучно отсеяться эволюцией. Однако что-то пошло не так. Вы говорите младшему: «Коля, мы уходим!» — а он продолжает кататься с горки, посылая в ваш адрес такие громкие «неееееееет», как будто вы только что предложили лишить его наследства. Если младший пренебрегает папиными словами, возникает чувство, будто ты не очень-то справляешься.

Что это за родитель, который даже дошкольника не может убедить слезть с горки? Тут есть резон выдохнуть и сказать себе: «Да, сейчас человек не слушается и отрабатывает на мне свои приемы сопротивления. Но это умение в какой-то момент позволит ему отстаивать свои убеждения и взгляды, защищать свою свободу».

Более того, сегодня детская независимость — результат общей культуры. Чем образованнее население страны и чем выше его социально-экономический статус, тем проще люди относятся к детскому непослушанию, тем внимательнее относятся к голосу, который заявляет: «Ни за что не надену свитер!» И это то, чем можно себя успокоить: сегодня мы живем так хорошо, что можем позволить своим детям отрабатывать независимые устремления на родных. И на горке.

Фото: Shutterstock / Everett Collection