Вопрос. Как поступить учителю, если родители написали заявление об обучении ребенка по индивидуальному учебному плану?

Ответ. Кандидат психологических наук, ведущий научный сотрудник Федерального центра по развитию инклюзивного общего и дополнительного образования МГППУ Елена Самсонова:

Современное образование предполагает гибкость в подходах к обучению, и одним из таких инструментов является индивидуальный учебный план (ИУП). Когда родители обращаются с заявлением об обучении ребенка по ИУП, для учителя это не просто формальность, а необходимость выстраивать новые подходы к взаимодействию с учеником.

Что такое индивидуальный учебный план

• ИУП — учебный план, обеспечивающий освоение образовательной программы на основе индивидуализации ее содержания с учетом образовательных потребностей конкретного учащегося.
• Право на обучение по ИУП предоставляется любому ученику в организации независимо от причин возникновения потребности в обучении по ИУП.
• На обучение по ИУП также могут быть переведены учащиеся, не ликвидировавшие в установленные сроки академическую задолженность с момента ее образования.
• Согласно закону, родители имеют право инициировать составление ИУП с согласия образовательной организации.
• На основании положений статьи 30 закона «Об образовании» порядок перевода на обучение по ИУП устанавливается организацией самостоятельно в соответствии с уставом.
• Реализация ИУП осуществляется в пределах осваиваемой учащимся образовательной программы соответствующего уровня в реализуемых организацией формах.
• ИУП составляется, как правило, на один учебный год либо на иной срок, указанный в заявлении. ИУП определяет перечень, трудоемкость, последовательность и распределение по периодам обучения (если индивидуальный учебный план рассчитан на более чем один год) учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), иных видов учебной деятельности и формы промежуточной аттестации.
• В соответствии с пунктом 3 части 1 статьи 34 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» предусмотрено право учащегося на обучение по ИУП, в том числе ускоренное обучение, в пределах осваиваемой образовательной программы в порядке, установленном локальными нормативными актами организации, осуществляющей образовательную деятельность.

Что нужно сделать учителю

1. Первый шаг — внимательно ознакомиться с заявлением родителей. В нем может содержаться информация о причинах перехода на ИУП, предполагаемой форме обучения (очная, очно-заочная, заочная), сроках и предметах, по которым будет осуществляться обучение.

2. Учителю необходимо сообщить администрации образовательного учреждения о поступившем заявлении. Возможно, заявление уже было подано напрямую руководству, но учителю важно убедиться, что этот вопрос официально зафиксирован.

3. Учитель как предметник или классный руководитель может быть привлечен к разработке ИУП.

План должен учитывать:

• особенности здоровья и развития ребенка (при наличии заключений ПМПК),
• образовательные потребности и интересы,
• уровень подготовки,
• перечень изучаемых предметов, часы и формы контроля.

Важно, чтобы ИУП был согласован с родителями, администрацией и педагогами.

4. Если ребенок будет обучаться по ИУП в рамках предмета, который ведет учитель, возможно, потребуется адаптировать рабочую программу: изменить количество часов, акценты в темах, формы подачи материала и контроля знаний.

5. Обучение по ИУП может предполагать индивидуальные консультации, дистанционные занятия, самостоятельную работу под контролем педагога.

Учителю нужно определить:

• формат и график общения с учеником,
• способы проверки знаний,
• уровень самостоятельности ученика.

Всё это должно быть зафиксировано в индивидуальном графике.

6. Учитель должен вести учет успеваемости ученика: оценки, выполненные задания, формы контроля — всё это отражается в журнале (в том числе в электронном). Обратная связь с родителями и администрацией — обязательное условие успешной реализации ИУП.

Иллюстрация: © Mascha Tace / Shutterstock / Fotodom