Меня зовут Яна, я готовлю выпускников к ЕГЭ уже много лет и сегодня поделюсь с вами своими секретами. Оговорюсь сразу, что моя специализация — естественно-научные предметы и соответствующие вузы. Возможно, у гуманитарных своя специфика в некоторых аспектах.

1. Определитесь с предметами, которые предстоит сдавать

Для этого я очень советую обратиться к специалисту по профориентации (если ребёнок ещё на распутье), сходить на дни открытых дверей интересующих вас вузов или на тематические занятия.

Узнайте, какой набор ЕГЭ требуют выбранные вузы, на каком уровне (у математики, например, есть профиль и база); какой предмет является профильным (именно его баллы будут решающими, если на место претендуют ученики с одинаковым количеством баллов); есть ли в вузе олимпиада, которая могла бы помочь поступить, и насколько она сложная; необходимо ли сдавать дополнительное вступительное испытание (ДВИ).

Для поступления обычно необходимо три-четыре предмета ЕГЭ и, возможно, ДВИ. На них и сосредоточимся.

2. Оцените уровень знаний

Проконсультируйтесь у независимого преподавателя и попросите дать оценку знаний, которые есть у ребёнка на данный момент, а также рекомендации по подготовке. Возможно, уровень владения математикой у ребёнка весьма высокий и всё, что нужно для успешной сдачи ЕГЭ, — это тщательная проработка части С или отдельных её задач. Это одна стратегия подготовки. Или же всё очень плохо, а поступить хочется, тогда это совсем другая ситуация.

3. Минимизируйте затраты

Четыре репетитора по четырём предметам в Москве это неплохое капиталовложение в ребёнка, но весьма напряжный момент. Многим своим ученикам я предлагаю зачётную систему обучения, возможно, вашему ребёнку она тоже подойдёт и поможет существенно сэкономить.

Есть предметы, которые, на мой взгляд, вполне можно изучать самостоятельно. Например, биология. Если снабдить ребёнка выверенным учебным планом, составленным вместе с преподавателем на основании текущих знаний, хорошими учебниками и научно-популярными книгами, видеороликами и рабочими тетрадями, то можно заниматься самостоятельно.

В этом и состоит зачётная система: месяц ребёнок учится сам, читает учебники, смотрит ролики, отвечает на вопросы, учится писать ответы на часть С, отмечает непонятные для него моменты. В конце месяца — устный зачёт с преподавателем для контроля и прояснения всего непонятного, для обсуждения наиболее сложной темы и нового домашнего задания. Таким образом, вместо стоимости двух лекционных занятий в неделю вы получаете стоимость всего одного занятия в месяц.

Конечно, эта система будет работать только с мотивированным школьником, способным заниматься самостоятельно. Подходит она далеко не для всех предметов, а ещё, в большинстве случаев, требует контроля со стороны родителей.

4. Снижайте нагрузку

Предположим, вы поступаете в медицинский вуз, а значит, за три предмета вам хорошо бы набрать как минимум 254 балла (для примера взят проходной балл на лечебный факультет РНИМУ в 2017 году). Примерно по 85 баллов за каждый из предметов (химия, биология, русский язык). И это минимум!

Представляете, как надо готовиться, чтобы все предметы написать на таком уровне? А в школе ещё история, физкультура, ОБЖ, география, испанский язык, обществознание, пятый КВН за месяц, два кружка по вязанию, репетитор по французскому и курсы скорочтения. И домашка по всем предметам. И адски большая домашка от репетитора по химии. И три книги по ботанике, которые просят прочитать к следующему занятию. Ну, вы поняли.

Да простят меня школы и школьные учителя, но. Дорогие родители! Сейчас пришло время осознать, что аттестат ни на что не влияет. Вообще

Ваш ребёнок будет поступать по баллам ЕГЭ и, если у него уже не золотая медаль, которая, конечно, может добавить пару баллов при поступлении, выдохните. Примите тот факт, что по истории будет четвёрка, а по ОБЖ — тройка. Прекрасно. Нервы будут целее, а химию вы, поверьте, сдадите хорошо при таком раскладе.

Я о чём? Поговорите со школьными учителями и завучем, объясните ситуацию и попросите помощи. Возможно, ваш ребёнок сможет пропускать часть уроков, домашку сдавать в виде рефератов, а на длинный список дат ваш самый чудесный историк закроет глаза. Разумеется, это не значит, что на эти предметы надо «забить». Но попытаться облегчить жизнь ребёнку однозначно надо.

Ещё советую попровать взять в школе так называемый «методический день», день, когда ребёнок не посещает занятия, а учится самостоятельно.

Выберите наименее загруженный профильными предметами день и попросите директора его освободить для вас. Расскажите о бонусах — всё, что было на уроках, вы пройдёте с ребёнком лично, проконтролируете и домашку сдадите.

5. Выбирайте репетитора тщательно

При выборе репетитора обращайте внимание на его квалификацию, умение готовить к экзамену и на психологический комфорт ребёнка рядом с преподавателем.

Попросите провести небольшое ознакомительное занятие, посмотрите на то, как репетитор реагирует на ошибки ребёнка, на вопросы, как начинает и завершает занятие.

Репетитор — это помощник и наставник, а ещё друг. Ребёнку с этим человеком учиться целый год, а то и больше

Пусть это будет человек, за которым захочется тянуться, приносить ему идеально сделанную домашнюю работу. Человек, который сможет мотивировать.

Попросите преподавателя показать вам план занятий и спросите, каких результатов вы сможете достичь через год. У хорошего репетитора обязательно есть план, чтобы понимать, не в ущерб ли банковским задачам мы тут третий месяц логарифмы мучаем.

6. Где и как заниматься

Тут есть четыре пути: у ученика дома, у преподавателя дома, на нейтральной территории и дистанционно. Обсудим каждый из них.

1. У ученика дома

Плюсы: не надо тратить время на дорогу, репетитор будет писать прямо в тетради ученика и сможет пальчиком ткнуть в нужную задачу.

Минусы: к приходу специалиста лучше бы немного прибраться, привести себя в порядок, заварить чай. Обычно такие услуги стоят дороже, поскольку преподаватель тратит время и деньги на дорогу. Этот вариант я рекомендую немотивированным школьникам (преподаватель уже пришёл домой, не отвертишься).

2. У преподавателя дома

Плюсы: не нужно прибираться, можно прийти на занятие срзу из школы, очный контакт, более-менее оборудованное место для занятий и все необходимые учебные материалы под рукой.

Минусы: надо идти в незнакомый подъезд, в чужую квартиру (где, возможно, неприятно пахнет кошками), надо тратить своё время и силы на дорогу.

3. Нейтральная территория

Кто-то арендует кабинеты для занятий, кто-то занимается в кафе или аудиториях вуза, например.

Плюсы: никому не надо убираться, не пахнет кошками, есть чай/кофе, зачастую это центр города, а значит, довольно удобно добираться.

Минусы: эти занятия дороже, поскольку сюда входит аренда и дорога, не всегда может быть тихо.

4. Дистанционные занятия

У некоторых родителей после фразы «занятия по скайпу» возникает нервный тик и категоричное «нет».

Вам кажется, что преподаватель жестами на видео объясняет стереометрическую задачу из части С по математике? Это совсем не так, мир давно ушёл вперед

Я в работе использую, например, виртуальную учебную доску, на которой пишу и я, и ученик в режиме реального времени. Там я красиво черчу на графическом планшете эту пирамиду с апофемой, ученик чертит у себя в тетради, время от времени производя нужные дополнительные построения у меня на доске для проверки. В итоге у нас единый чертёж и совместными усилиями решённая задача.

Плюсы: можно заниматься в кровати в любимой пижаме, с котиком и кружкой какао (математика сразу становится приятнее), можно заниматься у бабушки в деревне, в кафе или в гостях у друга. Занятия не отменяются из-за снегопада и насморка.

Минусы: придётся вести конспект самостоятельно и нужен стабильный интернет.

7. Как часто и как долго заниматься

Это решит ваш преподаватель. Доверяйте ему, он лучше знает, если это профессионал. Стандартно — два раза в неделю по 90-120 минут. Для не очень запущенных ЕГЭшников я обычно предлагаю схему одного занятия в неделю, но по 180 минут. Это приближено к формату экзамена, ведь там придётся сосредотачиваться на три с половиной часа или даже больше, важно, чтобы ученик имел этот навык. И да, домашние задания для подготовки к ЕГЭ обязательны. Нет лучше косяков и ошибок, которые допустил и проработал сам ученик.

8. Будьте рядом с ребёнком

Его ждёт непростой год, ему очень нужна поддержка, помощь и вера в него. Искренне интересуйтесь успехами, спрашивайте, всё ли хорошо и чем ему помочь. Ходите вместе в кино, в бассейн, заведите семейные традиции типа блинчиков по субботам, общайтесь. Перестаньте быть для ребёнка вечным критиком — и он откроется вам.

Помните: ругать, мотивировать, требовать, не быть довольным домашним заданием, задавать курс, подпинывать и подталкивать — это задача преподавателя. Ваша задача сейчас умещается в одно слово: любить.

Иллюстрация: Shutterstock (cosmaa)