Есть такой миф: если родители читают, то и ребенок тоже рано или поздно возьмется за книги. Опыт нашего блогера, детской писательницы и автора телеграм-канала «Книжная каша» Вики Козловой, доказывает: это не так. Некоторые дети просто не любят читать.

Привет, меня зовут Вика, и я беспокоюсь, что мой ребенок не любит читать.

Дано: третьеклассник, нормально учится, бегло читает и быстро учит стихи наизусть. Но книжку в руки для удовольствия сам брал, кажется, один раз в жизни. И то потому, что айпад разрядился.

Давайте сразу по-честному: сыну 8 лет. Кажется, еще не тот возраст, когда надо паниковать, что ребенок мало читает. Но я детская писательница и верю в то, что чтение дает нам то, что образование и гаджеты дать не могут — спокойное и свободное от правил пространство для воображения. А еще в его возрасте я постоянно тусовалась с книгой — муми-тролли, Мадикен и Пимс и Пеппи Длинныйчулок были моими лучшими друзьями.

Масло в огонь подливают дети приятельниц и прочие «сыновья маминых подруг», которые в этом же возрасте прочитали всего «Гарри Поттера» и «Хоббита».

В общем, я решила научить сына любить читать.

Мне показалось важным начать с того, чтобы книги в жизни детей были приятной, но базовой частью. Типа как яблоки на столе. Захотел — взял. Круглосуточный доступ.

Дома у нас и так всегда было полно книг, в основном моих, я до сих пор много и часто читаю. Но я еще поставила книжный шкафчик в детской. Там же есть два больших деревянных ящика, в которых тоже удобно хранить книжки разных форматов. В детстве меня часто ругали, если я оставляла книжку на столе или на полу, но в свое родительство пиетет перед книгой я брать не стала.

У нас с детьми есть абонемент в библиотеку, а еще мы периодически ходим в книжные — например, в лавочку «Поляндрии» в Москве. Стратегия у меня простая: если ребенок окружен книгами и считает их чем-то естественным, то рано или поздно рука его потянется к книжке.

Угадайте, сколько раз мой сын брал книгу по собственному желанию so far? Правильно, ноль.

Но, как ответственный современный родитель, я решила не сдаваться и попробовать подкуп. За время, проведенное с книжкой, сыну полагалась небольшая награда. Например, дополнительное время за игрой в плейстейшн. «Главное ведь — начать! А там ребенок втянется», — думала я. Но ребенок быстро просек, что всё, что от него требуется, — это пробежать глазами по странице и вяло поотвечать на мои вопросы в духе «А о чем там было?». Спойлер: основной ответ был «Я не помню».

В моменты моей родительской слабости подкуп превращался в шантаж. «Если не прочитаешь, останешься сегодня без айпада».

Примерно на этом моменте мне удалось остановиться, подышать и попить чай с ромашкой. Я подумала о том, что изначальная моя цель была не в том, чтобы сын прочитывал сколько-то страниц текста в день, а в том, чтобы он полюбил читать так же, как любила читать в его возрасте я.

А, кажется, там, где появляются угрозы и напряжение, любовь родиться не может. Поэтому всё, что мне остается, — это смириться с тем, что сын, возможно, так никогда и не полюбит чтение. Или полюбит, но сильно позже. Или полюбит, но будет читать только янг-эдалт или мангу про берсерка. Или… Впрочем, пусть тут он сам решает.

А я поцелую его в макушку и пойду решать, какую книжку почитать вечером, под свой ромашковый чай. Потому что в жизни не так много вещей, на которые я могу повлиять. Но на эти — могу.

Фото: Rawpixel.com / Shutterstock / Fotodom