Как старшеклассники создали инновационный прибор для диабетиков
Как старшеклассники создали инновационный прибор для диабетиков
Разработать медицинское устройство, находясь в разных городах, иногда не под силу даже большим ученым. Но 11-классник Лёня Каталажнов из Москвы и его команда справились с этой задачей — и создали неинвазивный глюкометр в виде клипсы на ухо. Устройство ребята представили на финале профиля «Технологическое предпринимательство» Национальной технологической олимпиады, который организует школьный акселератор Сбера. Мы попросили Лёню рассказать, откуда взялась идея и сложно ли было ее реализовать.
«Проект на лето, чтобы не скучать»
C НТО я знаком давно, в 2023 году участвовал в финале по профилю «Наносистемы и наноинженерия». Там на обсуждении одного из заданий я впервые услышал про неинвазивный глюкометр. Заинтересовался, начал прощупывать идею и выдвинул две гипотезы. Первая: неинвазивный глюкометр — актуальная разработка, которая помогла бы людям. Мой папа — диабетик, и я с детства видел, в чем сложности жизни с этой болезнью. Вторая: наших знаний — моих и потенциальных членов команды — могло бы хватить для реализации такого проекта.
Стратегическим решением было привлечь к созданию устройства лучших из тех, кого я знал на тот момент. Будущую разработку я представил им как проект на каникулы, чтобы не скучать летом (да, погруженные в науку люди любят проводить время именно так). Возникла команда из четырех человек, все ребята — участники и призеры Национальной технологической олимпиады. К слову, на НТО у меня тоже были планы: я хотел привезти туда прибор на профиль «Технологическое предпринимательство» и сразу после каникул подал заявку.
Работа начиналась по всем правилам: мы собрались командой, сформировали планы на первую научно-исследовательскую установку (это была коробочка для проведения измерений и отработки принципа измерения глюкозы) и даже успели собрать ее. Но она не работала.
Потом наступило лето, а вместе с ним — переезд в Москву (до этого я жил в Петербурге). Я попытался прикинуть, смогу ли мотивировать ребят и управлять командой в удаленном формате. К тому моменту мы все были уже сильно расстроены неудачами. Переход в выпускной класс и подготовка к ЕГЭ усложняли ситуацию. В итоге два человека ушли, остались только я и инженер Алекс Коротков. Сейчас я понимаю, что мой переезд имел позитивное влияние на проект. Он открыл больше возможностей для личного развития, а удаленная работа оказалась не такой уж страшной. Некоторые вещи заработали даже лучше.
«Почему не работает?»
Все лето мы пытались поддерживать проект на плаву. Но говорить о прорывах было рано: прототип, который мы пытались запустить, отказывался работать. Мы были близки к тому, чтобы свернуть работу над проектом. Мотив продолжить дал предстоящий кейс-чемпионат Высшей школы экономики по предпринимательству, который поддерживал Сбер. Это был неплохой шанс отработать навыки презентации и получить обратную связь от экспертов. К тому же чемпионат давал повод расширить команду: заниматься вдвоем технологией, экономикой и презентацией проекта было достаточно сложно.
В сентябре я решил привлечь к проекту знакомую, которую знал как хорошего экономиста. Команда начала расширяться: к нам присоединились экономист Лиза Егорова и дизайнер Алекса Горбачева. Тогда же у меня случилось озарение по поводу технической проблемы.
Что такое глюкометр
Это прибор для измерения уровня глюкозы. Больные сахарным диабетом используют его для контроля уровня сахара в крови. Абсолютное большинство глюкометров инвазивные: для измерения нужен прямой контакт устройства с кровью (например, через прокол пальца). В последнее десятилетие появились неинвазивные глюкометры, которые измеряют уровень сахара через кожу. Подобные устройства пока что стоят дорого и в России не производятся.
Изначально мы разрабатывали концепцию глюкометра в виде наручных часов и долго не понимали, почему так мало кто делает, а если и делает, то устройство чаще всего не работает. Оказалось, дело в строении руки: в ней много разных типов тканей, которые не дают световой волне пройти сквозь сосуд с кровью и вернуться обратно в прибор. Только в декабре, за 4 месяца до акселератора, меня осенило, что идеальное место для крепления глюкометра — мочка уха. Так устройство трансформировалось из наручных часов в клипсу, а мы наконец смогли запустить прототип. Этот момент прорыва был для нас, наверное, одним из самых мотивирующих.
Вскоре команда разрослась до пяти человек: последним участником стала дизайнер Варя Гаврилина. Такого состава оказалось достаточно.
«С командой увиделись впервые уже на презентации»
За все время работы над проектом мы столкнулись со множеством проблем. Одна из них — отношение. Мы начинали разработку в 10-м классе, и, конечно, нас поддерживали родители — в меру своих сил и возможностей. А вот в школе смотрели на нас как на странных людей, которые занимаются непонятными вещами. Проблема отношения всплывала и в научной среде: некоторые профессора говорили, что нам просто рано браться за такой проект. Найти тех, кто готов помочь, было достаточно трудно. Хотя некоторые откликались: на этапе идеи я обращался за помощью к учителю физики, а позже — за консультациями к профессорам ИТМО. И все же во многом пришлось разбираться самостоятельно.
Без сложностей внутри команды тоже не обошлось. Сначала все были на равных, и выстроить иерархическую цепочку управления на более поздних этапах было непросто. Тем более я руководил проектом в первый раз, для меня это был совершенно новый опыт. Помимо командного нужно было не забывать про личный менеджмент — лавировать между учебой и проектом, особенно в последние месяцы перед Демо-днем (демонстрационный день, где участники представляли свои проекты экспертам и инвесторам. — Прим. ред.). Конечно, приходилось чем-то жертвовать. Но сейчас, глядя на результат, я понимаю, что принимал решения достаточно грамотно.
Физическая удаленность друг от друга тоже усложняла задачу. Все-таки у нас не IT-стартап, а медицинская разработка с объемной технической частью. Но благодаря четко выстроенной работе все получилось: к Демо-дню у нас была готова полноценная модель устройства — ее напечатал на 3D-принтере и привез наш инженер Алекс из Петербурга. Проведя прямые тесты на себе и сравнив результат с показателями обычного инвазивного глюкометра, мы убедились, что прибор работает.
Точность нашего прибора в лабораторных условиях (то есть в специально созданном растворе с заведомо известной концентрацией глюкозы) составляет 85% при необходимой планке в 80%. Конечно, на людях она будет ниже — около 60%. Но постепенно она увеличится за счет улучшения аппаратной части прибора. Верификация медицинской составляющей прибора на этом этапе пока не требуется, но мы уверенно идем к этому.
Еще на Демо-дне мы все наконец встретились в реальности. До этого я был лично знаком с Алексом и Лизой, а с Алексой и Варварой увиделся в первый раз. Варя вообще видела нас всех впервые.
Помимо самих участников команды и консультантов большой вклад в проект также внесли эксперты от Сбера. Во время акселерационной части с нами работал ментор, благодаря которому у нас выстроился весь экономический план и экономика проекта в целом. Он отвечал на все наши вопросы, помог с систематизацией, оформлением проекта в классическую структуру, выполнением всех правил акселератора. Еще одним наставником стал один из выпускников акселератора Сбера и победитель профиля «Технологическое предпринимательство» прошлого года Александр Зыков, руководитель стартапа Automarket. Он тоже оказал определенное влияние на структуру, презентацию, помог с вопросами, на которые сложно найти ответы в открытом доступе. Все это помогло правильно презентовать проект.
«Если жертва оправданна, она того стоит»
В дальнейшем я планирую совместно с командой развивать проект Smart diabetes: патентовать и проводить доклинические исследования. Для этого нужно увеличить масштаб работы и расширить команду, поэтому сейчас мы ведем переговоры по поводу инвестиций с рядом заинтересованных компаний.
Еще один важный вопрос для нас на данный момент — поступление. Не могу говорить за всех членов команды, но сам я склоняюсь к выбору между двумя университетами: МИФИ за счет сильной физики и Президентской академией из-за обширной теоретической базы по экономике и менеджерским программам. Члены моей команды также планируют выбирать из технических и гуманитарных программ в топовых вузах. Тем более у многих из них есть преференции при поступлении в топовые российские вузы: Президентскую академию, МИРЭА, МИФИ, Томский политех и многие другие.
Будущим стартаперам я бы посоветовал банально желать, не сдаваться и идти вперед. Ищите команду, пробуйте. Работайте много. Если вы хотите чего-то добиться, очень мала вероятность, что получится сделать это с минимумом усилий. Да, придется где-то чем-то жертвовать. Но если вы понимаете, что жертва будет оправданна, наверное, она того стоит.
Национальная технологическая олимпиада — это инженерные соревнования для школьников и студентов, где они решают задачи и знакомятся с самыми разными областями: от искусственного интеллекта и умной энергетики до нейротехнологий и геномного редактирования. В профиле «Технологическое предпринимательство» для школьников 8–11 классов, организованном школьным акселератором Сбера в партнерстве с НИУ ВШЭ и Президентской академией, ребята соревнуются в создании технологических стартапов. Профиль одобрен РСОШ и имеет статус олимпиады III уровня, его победители и призеры могут получить преференции при поступлении в 99 лучших вузов России.
Реклама. ПАО Сбербанк, erid: LjN8JyK6e