Мы много говорим о том, как полезно учиться. Но если начистоту, учёба — это всегда преодоление, борьба с ленью, усталостью, делами. Студентка Дарина Степанова открыла для себя отличный способ обучения — она тратит на освоение фотошопа и веб-дизайна по 15-20 минут в день и уже добилась хорошего результата.

Линдси Стирлинг — американская «танцующая скрипачка», хедлайнер многих фестивалей. Сегодня её творчество восхищает миллионы, а ведь начинала она с 15-минутных уроков раз в неделю — большего её семья позволить не могла. Педагога нашли с трудом: учителя не соглашались работать с Линдси, потому что считали, что за 15 минут в неделю научиться играть нельзя. Конечно, она много и упорно занималась самостоятельно, но сам факт 15-минутной тренировки…

Узкие временные рамки — это дисциплина, концентрация и даже бег наперегонки с собой: то, что делается за час, я успею за 15 минут! Это азарт, а хороший азарт — двигатель прогресса, особенно в образовании. С одной стороны, у тебя не так много времени, чтобы чему-то научиться. Ты собираешь волю в кулак и стараешься не отвлекаться на мелочи. С другой стороны, 15 минут — не то время, за которое от скрипки (фортепиано/учебника/упражнений) может затошнить. Ты делаешь дело, будучи бодрым и спокойным: 15 минут — и я свободен.

Говорят, четверть часа каждый день лучше, чем час в неделю. Я не верила, но попробовала и мне понравился результат

Сейчас я осваиваю фотошоп — разбираю видеоуроки в ютьюбе. Начала, как водится, за здравие: масштабный онлайн-курс, шесть модулей по два часа каждый. Не осилила… Когда ты ноль в чём-то, на повторение элементарных действий лектора уходит в два раза больше времени. В итоге я не смогла просидеть над уроком четыре часа, нет. Я просто выключила это марево через полчаса и почти уверилась, что фотошоп — это слишком сложно и он мне не нужен. Но рекомендательная система ютьюба не дремлет: в тот же день на меня свалились несколько роликов с яркой обложкой и сочными названиями — веб-дизайн, эффекты для чайников, лайфхаки от гуру. Соблазнилась я не названием и не превью, а длительностью. 15-20 минут — всего-то, уж это я осилю.

Конечно, поначалу вместо 20 минут на разбор уходил добрый час. Но просматривая по уроку в день, я втянулась и теперь уже не так сильно отстаю от тайминга. А главное, придя вечером домой с работы или из института, я с удовольствием думаю, что потрачу 20-25 минут на фотошоп. Это не отторжение. Наоборот, я предвкушаю новый освоенный эффект — огненные руки, осколки зеркала или очередной приём монтажа.

Некоторые уроки совсем просты и длятся минут по семь. Я выбираю такие, когда возвращаюсь домой достаточно поздно или когда мне лень. Вроде бы мелочь, а между тем за месяц ежедневных видео я разобрала ни много ни мало 20 уроков! И фотошоп уже не кажется мне тёмным лесом.

Так сложилось, что на знакомство с фотошопом наложился литературный марафон, в котором я приняла участие. Каждый день требовалось выдавать 300 слов. На эти 300 слов (на коленках в метро, на диване перед сном, между парами в институте) у меня уходило в совокупности минут по 30. Для примера: 300 слов — половина этого поста. И мне всё равно не было лень, я привыкла трудиться ежедневно и понемногу.

Без какой-либо натуги, отвращения и усталости к концу мая я имела законченную историю в 25 страниц + знакомство с основами фотошопа. 20 работ. Не ахти каких, но главное — принцип.

Как известно, путь в тысячу ли начинается с одного шага. Вот и мой путь в веб-дизайне начинается с 15 минут в день, с корявеньких, недоработанных, шероховатых и совершенно великолепных картинок.

P. S. Способ 15 минут в день оказался куда эффективней, чем я скептично полагала. Жаль, с подготовкой к экзаменам это не прокатило — сработало привычное правило последних дней перед сдачей.