В повседневной жизни нашим детям приходится сталкиваться с массой привычных, но не таких уж простых вещей, устройство которых вызывает вопросы. К примеру, объяснить, почему летают самолеты, сможет далеко не каждый взрослый. «Мел» совместно с InLеаrno составил список мастер-классов, которые помогут ответить на этот и другие вопросы.
Мастер-класс «Как устроен небоскреб»
О чем. Как строился деловой район столицы и какие новшества использовали инженеры при проектировании; почему Башня «Эволюция» закручивается, но не падает; сколько лифтов в каждой башне и с какой скоростью они едут; что можно увидеть из окна 58 этажа башни «Империя»; и как живет Москва-Сити.
Для кого. 1-9 классы
Зачем идти. Посмотреть на Москву с высоты птичьего полета и увидеть самые высокие башни Москва-Сити изнутри. После экскурсии можно будет своими руками собрать модель небоскреба из конструктора «Ключики» в Городе мастеров «Мастерславле».
Мастер-класс «Как устроен автомобиль»
О чем. Когда появились первые автомобили, кто изобрел колесо, что было до парового двигателя, как устроена подвеска и из скольких деталей состоит автомобиль.
Для кого. 1-6 классы
Зачем идти. Узнать, что находится у автомобиля под капотом, что приводит колеса в движение, для чего в них накачивают воздух, что такое подшипник и кто его изобрел, чем отличается двигатель внутреннего сгорания от внешнего и как залитое в бак топливо заставляет машину двигаться.
Экскурсия «Как летают самолеты»
О чем. Устройство самолета, как он летает и почему не падает, какая сила требуется, чтобы он взлетел, из чего выполнен его корпус и сколько на самом деле крыльев у самолета.
Для кого. 1-6 классы
Зачем идти. Узнать о законах физики, позволяющих самолету подняться в воздух, и об основных принципах аэродинамики. Познакомиться с историей самолетостроения, раскрыть секреты управления воздушным транспортом. А также увидеть своими глазами, как действует подъемная сила в аэродинамической трубе, а на специальной установке запустить модели самолетов, которые выполнят фигуры высшего пилотажа.
Мастер-класс «Как работает детектор лжи»
О чем. О принципах работы «шпионского» прибора и его устройстве, о первых в истории детекторах лжи и их прародителях.
Для кого. 3-9 классы
Зачем идти. Чтобы узнать, кто придумал, а затем изобрел этот прибор, как и для чего его используют, чем можно заменить детектор лжи и как работают его датчики. Узнать секреты поведения обманщиков и научиться «читать» мысли. Понять, как реагирует организм на ложь и правду, и почему нельзя врать. Провести полиграфическое исследование с помощь необычного прибора и расшифровать его графики.
Экскурсия «Как появился фотоаппарат»
О чем. О том, что такое гелиограф и как людям удалось впервые зафиксировать изображение; какими были первые фотокамеры и как они совершенствовались.
Для кого. 3-11 классы
Зачем идти. Разобраться в принципах работы фотоаппарата, познакомиться с историей его возникновения и различными видами прибора. Своими глазами увидеть камеры-люциды, волшебные фонари, фотоаппараты шпионов, объективы для аэрофотосъемки и еще много других редких и диковинных аппаратов из мира фототехники.
Мастер-класс «Как электричество включает наши гаджеты»
О чем. Как загорается лампочка, как с помощью электроэнергии работают смартфоны, планшеты и компьютеры, как люди открыли и приручили электричество.
Для кого. 1-5 классы
Зачем идти. Узнать, как раньше люди обходились без электроэнергии и как на самом деле много привычных на первый взгляд приборов, окружающих нас с детства, работают при помощи электричества. Узнать, что такое ток и откуда он берется. Своими руками собрать настоящую электронную схему с помощью конструктора «Знаток», а затем и светильник из подручных материалов.
Популярные комментарии
ОльгаНекоторые родители не умеют быть родителями. Потому что не понимают, что детей любят просто так, а не за что-то. А дети вообще не обязаны соответствовать ожиданиям родителей.
Я разлюбила своего единственного сына. Почему я вижу в нем только недостатки?- Helen
Выбирать нужно не школу, а учителя. Мой младший сын пошел учиться в очень хорошую школу, недалеко от дома, бытовые условия шикарные. Все условия прекрасные были. Но в первом классе уже пришлось нанимать репетиторов русского, языка и математики. И всё четыре года постоянно репетиторы. По окончании 4класса, он единственный сдал все впр на отлично и единственный, который был зачислен в математический класс. Кроме того, он единственный смог поступить в математический лицей, претендентов было 23 человека из школьного потока. Теперь в среднюю школу ребенок пойдет не рядом со школой и прекрасными условиями, а в лицей, в котором условий нет совсем нормальных, но есть лучшие преподаватели города. И я, как нормальная мать, буду возить его и забирать 6 дней в неделю. В стране практически отсутствуют кадры, но есть много хороших, светлых и комфортабельных школьных зданий. А зачем они, если учителя нет квалифицированного.
Как выбрать школу, в которую ребенок захочет ходить: чек-лист для родителей 
ВековойПора уже отказаться от письма на бумаге и перейти к письму на клавиатуре. Это позволит перейти к более эффективной методике обучения. Мои внуки стучали по клавиатуре, а на экране высвечивались их ошибки. При появлении ошибки сразу обращались к правилу. При таком подходе вырабатывается автоматизм при написании слов и лучше усваиваются правила. При этом наиболее успешно усвоено то, что чаще всего встречается в практике письма, а в таком случае меньшее число совокупных ошибок по всему тексту. При письме на бумаге ребёнок не замечает своей ошибки, а узнаёт о ней после проверки работы учителем. При этом он узнаёт сразу о нескольких ошибках, а поэтому в его мозгу снижается уровень концентрации на каждой из них. Фактически старая методика фиксирует излишний труд учителя при менее эффективных результатах в учёбе.
Близок ли к реальности русский язык, который изучают в школах? 6 вопросов филологу — о языке, ИИ и мемах
