Адвент-календарь «Мела». 9 дней до Нового года

И взрослые, и дети обожают разворачивать оберточную бумагу, открывать коробочки и пакеты, доставать из них что-то заветное. Еще интереснее смотреть, как это делает человек, сюрприз для которого собирали лично вы. Сегодня займемся именно этим: вместе с детьми смастерим подарки для близких.
Какой он — самый лучший подарок? Книга? Игрушка мечты? А может, впечатление, причем со вкусом и ароматом Нового года? Мы склоняемся к последнему, а потому сегодня будем делать съедобные подарки.
Задание: В подарок друзьям можно принести банки с миксом для выпечки рождественского печенья. Это беспроигрышный вариант: смесь долго не испортится, а потому одариваемые вами люди смогут использовать ее, когда им будет удобно.
Вам потребуются красивые стеклянные банки, ингредиенты для печенья, бумага, на которой вы напишете рецепт, и, конечно же, ленты для украшения.
В чистую сухую банку слоями засыпьте сухие ингредиенты в следующем порядке:
- 115 г муки
- ½ ч. л. разрыхлителя
- ½ ч. л. молотой корицы
- ¼ ч. л. морской соли
- 150 г изюма
- 165 г овсяных хлопьев
- 125 г коричневого сахара
- 1 стручок ванили. Его, кстати, можно не засовывать внутрь, а красиво привязать к самой банке вместе с палочками корицы и дольками сушеных апельсинов.
Рецепт можно оформить в виде открытки или просто красиво написать его перьевой ручкой на крафтовой бумаге. Ну или просто распечатать.
Текст рецепта:
«Разогрей духовку до 180 градусов. Открой банку и аккуратно выложи в миску сахар. Добавь к нему 115 грамм размягченного сливочного масла. Разрежь стручок ванили, вычисти семена, положи их в миску с маслом и сахаром. Взбей всё миксером. Добавь 1 большое яйцо и всыпь в миску оставшиеся ингредиенты. Тщательно все перемешай. Подержи тесто в холодильнике полчаса, а после выложи его ложкой на противень (используй пергамент для выпечки), разровняй кружочки и пеки 10–12 минут. После достань печенье из духовки и вместе с листом переложи его на решетку (можно использовать ту, что из духовки, а можно купить специальную, для охлаждения выпечки). Через пять минут печенье затвердеет — так что сделай себе какао и наслаждайся!»
Банку можно перевязать лентами, оформить её кружевом или даже расписать витражными красками. И когда печенье будет съедено, а банка опустеет, она сможет стать подсвечником или тарой для хранения круп, пасты и прочей кухонной «сыпучки».
Лайфхак: Сделайте несколько разных банок с разными смесями и разыграйте их среди гостей. Чем же эти банки наполнить? Отличные идеи вы найдёте среди рецептов печенья.
Предыдущие задания из нашего адвент-календаря можно найти здесь.
Популярные комментарии
Виктория ИльинаРазговор о достойной оплате учительского труда сложнее простой формулы «надо повысить зарплаты». С главным тезисом героя статьи трудно спорить: педагог не должен думать, чем прокормить семью, и быть вынужденным добирать доход репетиторством. Но базовый уровень оплаты должен быть достойным не только в сильном столичном лицее. Хороший учитель одинаково нужен и в Москве, и в районной школе, и в селе. Право ребёнка на качественное образование не должно зависеть от места жительства. А дальше логичны дополнительные стимулы: надбавки за квалификацию, подготовку стобалльников, победителей олимпиад, серьёзные результаты учеников. Тем более статья показывает, какой труд стоит за работой с сильными и мотивированными детьми. Но есть и неудобный вопрос: насколько востребована значительная часть знаний, которые школа по единой программе обязана давать всем? Учитель здесь во многом связан требованиями системы. Однако если обучение почти не учитывает склонности и будущую траекторию ребёнка, возникает разрыв между объёмом обязательных знаний и их последующей практической ценностью. Можно сколько угодно говорить о «гармонично развитой личности», но общество в конечном счёте выше ценит то, что даёт ощутимый результат. И этот вопрос тоже нельзя исключать из разговора о зарплате учителя.
«Мы придумали делить детей на два сорта»: директор тамбовского лицея и заслуженный учитель — о культе олимпиад
Евгения СамотохинаТо что отрицательные оценки нужны — я согласна, но здесь должен быть ряд факторов: 1) как по мне текущая система оценки (пятибалльная, а по факту четырехбальная) — не то чтобы объективная. Особенно чувствуется на объемных заданиях в старших классах, когда в тексте на 2 страницы допустил 2-3 ошибки и пооучаешь тройку. Как по мне система должна иметь разбивку хотя бы в 10 баллов. 2) Часто каждый учитель сам определяет как оценивать ученика. Если с точными науками и каким-нибудь диктантом ещё более-менее понятно, то с более творческими заданиями, пересказами вообще непонятно — у одного учителя ты получаешь 5 у другого за пересказ того же качества — 3.
«Двойка должна жить». Учитель — о том, почему плохие оценки нужны детям
АнастасияДа уж… Уважительное общение не включено в общеобразовательные стандарты и экзаменационные вопросы. Можно иметь аттестат и даже не один диплом, но при этом оставаться полнейшим хамом. Системный кризис.
«Короче, училка, варежку свою закрой». Топ-20 цитат из переписок родителей с учителями, от которых волосы встают дыбом







