«Есть мультфильмы, которые детям показывать можно, но они их не поймут»
Папы — о том, какие мультики лучше не смотреть с ребёнком (и почему)

Мы уже писали о том, какие фильмы обязательно нужно посмотреть с ребёнком, давали инструкции, как выбрать хороший мультфильм, и даже составляли тематические списки, чтобы не пропустить самое интересное. На этот раз мы решили спросить троих отцов о том, какие мультики детям, наоборот, не стоит смотреть.

Антон Долин,
кинокритик, двое детей:
Не самый удачный мультфильм — «Три богатыря». В первой серии («Алёша Попович и Тугарин Змей» — Прим. ред.), который снял господин Бронзит, выдающийся режиссёр авторского кино, был сформирован какой-то стиль и язык, может быть не очень оригинальный, но новый для нас и действительно заслуживающий интереса. Дальше началась чистой воды эксплуатация, с одной стороны, в навязчивом ключе простейшего былинного патриотизма, с другой — очень незамудрённого юмора.
Эти мультфильмы относятся к так называемому «доброму кино», которое лучится позитивом, но ничего нового зрителю не несёт. Мультфильм скорее напоминает сериальную анимацию, чем большое полнометражное кино, которое, к примеру, делают в Голливуде. И я не говорю о гигантах вроде Disney, Pixar или Dreamworks. Огромный коммерческий успех «Трёх богатырей» связан с тем, что они выходили в новогодние каникулы и работали на тренде узнаваемости. Я не думаю, что такие мультфильмы могут, как-то серьёзно повлиять на развитие ребёнка и дать ему что-то, кроме развлечения. А хорошая анимация, как правило, даёт гораздо больше.

Марк Подрабинек,
фотограф, один ребёнок:
Я считаю, что детям можно показывать всё, кроме взрослых мультфильмов. Там, где есть эротика или насилие, — такие мультики дети смотреть не должны до определённого возраста. А всё остальное — ради бога. Даже думать о том, чтобы что-то запрещать, странно. Насилие, конечно, не как в мультфильмах «Ну, погоди!» или «Том и Джерри». Какая-нибудь гражданка Мизулина везде сможет его найти. Есть действительно кровавые и жестокие мультфильмы, для взрослых, а есть детские, которые построены на конфликтах.
Ещё есть категория мультфильмов, которые теоретически детям показывать можно, но они их не поймут, — всё хорошо в своё время. Из-за того, что в школах детей заставляют читать «Войну и мир» и Пушкина, у нас больше половины населения страны терпеть не может Толстого и Пушкина. И Достоевского с «Преступлением и наказанием» тоже. Так же и с: можно показать какие-то относительно взрослые мультфильмы, в которых нет ничего травмирующего детскую психику, но они их просто не поймут. Например, замечательные американские мульсериалы вроде «Футурамы» «Симпсонов» и «Южного парка» лучше смотреть в подростковом возрасте.

Владимир Стогниенко,
спортивный комментатор, двое детей:
Я никогда не запрещал что-либо смотреть. Детям вообще что-то тяжело запрещать: чем больше запрещаешь, тем больше провоцируешь.
У меня младшая дочь не смотрит мультики, потому что ещё сидеть не научилась, а старшая начала смотреть их довольно рано, года в полтора. Она плохо ела, и многодетные друзья рассказали, что, когда ребёнок за едой смотрит мультики, его можно накормить. Мы старались выбрать что-то спокойное: смотрели мультфильм «Кораблик». Этого десятиминутного мультика как раз хватало, чтобы она поела, и я за полгода посмотрел его раз восемьсот. Когда дочь подросла, она стала сама выбирать, что смотреть.
Я как-то с недоверием отношусь к очень ярким и кислотным цветам в мультфильмах, мне кажется, это возбуждает психику. Но я не помню, чтобы я запрещал это смотреть, дочке просто тоже такое не нравится. Сейчас она уже самостоятельно ищет мультфильмы на YouTube. Единственное, что меня удручает: многие советские мультфильмы, которые я до сих пор смотрю с удовольствием, ей неинтересно пересматривать. Попытки завлечь и посмотреть вместе «Трое из Простоквашино» не срабатывают. Обычно она говорит: «А я уже смотрела». Ей нужно, чтобы в Простоквашино ещё серий 150 сняли, тогда она, может, посмотрит.
Если какие-то мультфильмы смотреть не стоит, то некоторые — нужно обязательно. Особенно если это 25 самых популярных мультфильмов, которые смотрят дети в России.
Популярные комментарии
ОльгаНекоторые родители не умеют быть родителями. Потому что не понимают, что детей любят просто так, а не за что-то. А дети вообще не обязаны соответствовать ожиданиям родителей.
Я разлюбила своего единственного сына. Почему я вижу в нем только недостатки?
HelenВыбирать нужно не школу, а учителя. Мой младший сын пошел учиться в очень хорошую школу, недалеко от дома, бытовые условия шикарные. Все условия прекрасные были. Но в первом классе уже пришлось нанимать репетиторов русского, языка и математики. И всё четыре года постоянно репетиторы. По окончании 4класса, он единственный сдал все впр на отлично и единственный, который был зачислен в математический класс. Кроме того, он единственный смог поступить в математический лицей, претендентов было 23 человека из школьного потока. Теперь в среднюю школу ребенок пойдет не рядом со школой и прекрасными условиями, а в лицей, в котором условий нет совсем нормальных, но есть лучшие преподаватели города. И я, как нормальная мать, буду возить его и забирать 6 дней в неделю. В стране практически отсутствуют кадры, но есть много хороших, светлых и комфортабельных школьных зданий. А зачем они, если учителя нет квалифицированного.
Как выбрать школу, в которую ребенок захочет ходить: чек-лист для родителей
ВековойПора уже отказаться от письма на бумаге и перейти к письму на клавиатуре. Это позволит перейти к более эффективной методике обучения. Мои внуки стучали по клавиатуре, а на экране высвечивались их ошибки. При появлении ошибки сразу обращались к правилу. При таком подходе вырабатывается автоматизм при написании слов и лучше усваиваются правила. При этом наиболее успешно усвоено то, что чаще всего встречается в практике письма, а в таком случае меньшее число совокупных ошибок по всему тексту. При письме на бумаге ребёнок не замечает своей ошибки, а узнаёт о ней после проверки работы учителем. При этом он узнаёт сразу о нескольких ошибках, а поэтому в его мозгу снижается уровень концентрации на каждой из них. Фактически старая методика фиксирует излишний труд учителя при менее эффективных результатах в учёбе.
Близок ли к реальности русский язык, который изучают в школах? 6 вопросов филологу — о языке, ИИ и мемах




