Добро и волонтёры по всей планете: как обычные люди спасают мир от коронавируса

Последние месяцы, когда болезнь начала разгораться в Европе и Америке, на фоне переполненных больниц и сражающихся медиков местные сообщества, молодые люди и добровольцы стали самоорганизовываться, чтобы оказывать помощь пожилым соседям, родственникам и незнакомцам. Рассказываем, как и что происходит в мире.
Карантинейджеры
С начала марта, когда в Италии и Европе появились тревожные вести о количестве заболевших и распространении болезни, в новостях замелькали сообщения о волонтерах. Они вызывались помогать самым уязвимым для коронавируса категориям — пожилым и старым людям с сопутствующими заболеваниями. Италия, Швейцария, Англия, Швеция, Ирландия, Израиль, Германия, США — везде стихийно появлялись группы самоорганизовавшихся или инициативных подростков. Они вызывались сходить за продуктами или в аптеку для самоизолировавшихся соседей, развешивали самодельные объявления, придумывали хэштеги.
Карантинейджеры — так назвала подростков, вырванных происходящим из течения обычной жизни, газета The New York Times — хотели помочь самым незащищенным перед лицом вируса: известно, что болезнь тяжелее протекает у людей старше 65 лет; молодые переносят вирус легче.
По статистике, в группе заболевших старше 60 лет вероятность тяжелого исхода — 3,6%, старше 70 лет — уже 8%, от 80 и выше — почти 15%. Эта эпидемия тяжела для родителей, бабушек, дедушек, а также пожилых окружающих, говорят доктора, эксперты ВОЗ и ученые — биологи и медики.
Дорогие жители района, достигшие «золотого возраста»!
Вследствие распространения вируса и рекомендаций не выходить из дома во избежание заражения мы, городское добровольное объединение молодежи, будем рады оказать вам необходимую помощь: заскочить в продуктовую лавку, принести лекарства из аптеки или просто поговорить с вами по телефону.
Если вам нужна помощь, позвоните по одному из этих телефонов, и мы будем рады вам помочь!
Алон, Итай, Яара
(Текст объявления в израильском городе Модиин)
В сети появились хэштеги и группы #coronaviruskindness, #covidsupport, #neighbourhoodchallenge, #челлендждлясоседа и #соседство, объединяющие людей, которые хотят помочь.

Различные благотворительные и волонтерские фонды тоже помогают пострадавшим школам и одиноким людям по всему миру справляться с проблемой опасности заражения и самоизоляции. Школы и молодежные организации набирают волонтеров, чтобы помогать людям.
Доброта в России
У нас тоже есть отзывчивые и неравнодушные люди. Все началось с самоорганизовавшихся соседских сообществ и подъездных инициатив: подростки, как и в европейских странах, проявляли желание помочь тем, кто близко.

Сначала единичные проявления поддержки в виде рукописных объявлений появлялись стихийно, но волонтерское движение постепенно набирало силу:
в Москве запустили акцию для поддержки пожилых соседей, которым не рекомендовано выходить на улицу в период пандемии. И не только в Москве: сегодня по всей России, от Ямала до Краснодара, от Красноярска до Мурманска добровольцы — подростки и молодые люди — предлагают помощь более уязвимым людям. «Добро Mail.Ru» и «Яндекс.Район», сервис поддержки городских сообществ, опубликовали на своих сайтах шаблон плаката, который можно распечатать и повесить в подъезде, предложив таким образом помощь.
Одновременно в России появился хэштег #МыВместе — он не про песню Константина Кинчева и группы «Алиса», а про помощь пожилым людям в ситуации коронавируса. По хэштегу можно стать добровольцем и найти единомышленников поблизости. Или же просто зайти на сайт мывместе2020.рф — там координируют усилия желающих помочь, от молодежи до бизнесов: например, в разделе «Предложить помощь» можно разместить информацию о ресурсах, которыми различные компании и организации готовы поделиться, — продуктах, средствах, услугах и прочем. В разделе «Стать волонтером» любой желающий может присоединиться к добровольцам для оказания адресной поддержки тем, кому она особенно необходима в сложившихся обстоятельствах.
Никита Кукушкин, ведущий актер «Гоголь-центра», театра Кирилла Серебренникова, запустил в своем инстаграме кампанию #ЯВПОМОЩЬ. Он предлагает каждому повесить у себя в подъезде объявление с телефоном и предложить помощь соседям в доставке продуктов и лекарств.
Движение «Волонтеры-медики» (у него много сообществ и пабликов во «ВК» — от региональных до центрального, есть страница в Facebook) координирует активности не только докторов, врачей, сестер и студентов-медиков, но и подростков и молодежи, желающих помочь пожилым людям, живущим рядом.
Продолжается регистрация волонтеров для помощи пожилым людям в экстренной ситуации (коронавирус) #МыВместе. Напоминаем о возможности каждого помочь пожилым людям, которые оказались в карантине или не имеют возможности выйти на улицу.
Информация, опубликованная волонтерским движением «Волонтеры-медики»
Региональные штабы помощи пожилым людям в экстренной ситуации работают при всех региональных штабах по борьбе с коронавирусом. Если вы хотите помочь и стать волонтером, найдите телефон штаба, работающего рядом с вами, и позвоните им.
На сайте благотворительного фонда «Добро» ОНФ можно записаться волонтером в несколько групп: стать помощником штаба (обрабатывать просьбы пожилых людей), ездить, чтобы помогать адресно: закупка продуктов, лекарств, вынос мусора; можно помогать онлайн. Любой пожилой человек может подать заявку о помощи. Обещают, что в каждом районе начнет работу горячая линия, куда одинокий пожилой человек сможет позвонить и сообщить о потребности в продуктах, лекарствах либо помощи в оплате коммунальных услуг.
Что еще?
Учредитель фонда «Галчонок» Юлия Пересильд запустила марафон — каждый вечер артисты, которые дружат с фондом, читают в эфире своих инстаграмов сказки Джанни Родари. Следить за постами можно по тегам #сказочныечтения #сказкинаночь #времясказок #сказкипотелефону. Скоро во флешмобе примут участие Алиса Гребенщикова, Марина Александрова, Лика Каширина, Юлия Александрова.
Фонд «Подсолнух», который поддерживает людей с первичным иммунодефицитом, решил помочь своим подопечным и организовал «Антикризисную почту». Рассылка с позитивным и полезным контентом идет по электронной почте. Одно из первых писем «Антикризисной почты» было от заведующей отделением клинической иммунологии НМИЦ ДГОИ им. Дмитрия Рогачева, профессора, доктора медицинских наук Анны Юрьевны Щербины: «Не поддаваться панике и массовой истерии, не кидаться употреблять всякие иммуномодуляторы, которые пытаются рекомендовать на волне эпидемии сомнительные производители. И соблюдать меры гигиены».
Популярные комментарии
Евгения СамотохинаТо что отрицательные оценки нужны — я согласна, но здесь должен быть ряд факторов: 1) как по мне текущая система оценки (пятибалльная, а по факту четырехбальная) — не то чтобы объективная. Особенно чувствуется на объемных заданиях в старших классах, когда в тексте на 2 страницы допустил 2-3 ошибки и пооучаешь тройку. Как по мне система должна иметь разбивку хотя бы в 10 баллов. 2) Часто каждый учитель сам определяет как оценивать ученика. Если с точными науками и каким-нибудь диктантом ещё более-менее понятно, то с более творческими заданиями, пересказами вообще непонятно — у одного учителя ты получаешь 5 у другого за пересказ того же качества — 3.
«Двойка должна жить». Учитель — о том, почему плохие оценки нужны детям
АнастасияДа уж… Уважительное общение не включено в общеобразовательные стандарты и экзаменационные вопросы. Можно иметь аттестат и даже не один диплом, но при этом оставаться полнейшим хамом. Системный кризис.
«Короче, училка, варежку свою закрой». Топ-20 цитат из переписок родителей с учителями, от которых волосы встают дыбом
Виктория ИльинаА может, пора честно посмотреть на проблему не только глазами учителя? Учитель жалуется: слишком много часов, слишком много отчётности, слишком много требований сверху. И с этим трудно спорить. Но есть один неудобный вопрос: а не является ли сама школа частью проблемы, которую она годами создаёт? Попробуйте хотя бы на минуту посмотреть на ситуацию глазами ученика. Этот ребёнок, которого сегодня заставляют заучивать километры информации «для галочки», завтра станет взрослым человеком. Возможно, чиновником, руководителем, тем самым человеком, который будет писать новые стандарты, программы и инструкции для школ. Не удивительно ли, что система воспроизводит сама себя? Главная ошибка многих педагогов — не в любви к знаниям. Знания нужны. Ошибка в другом: в убеждении, что ребёнку обязательно нужно загрузить весь огромный школьный багаж, не задумываясь, что из этого действительно пригодится именно ему. И когда обществу годами пытаются доказать ценность каждого килограмма ненужной информации, неудивительно, что эта работа перестаёт восприниматься как источник реальной пользы. Может быть, выход проще? Не превращать каждый предмет в борьбу за выживание. Не ломать детей и не выгорать самим. Если ребёнку ваш предмет объективно мешает сосредоточиться на тех знаниях, которые нужны ему для будущего, — поставьте законную тройку и дайте ему возможность развиваться дальше. Иногда настоящая педагогика — это не заставить выучить всё. А понять, что именно действительно стоит учить.
«Мы согласились со своим бесправием». Учительница – о том, почему ее коллеги терпят унижения






