В сети запустили флешмоб в поддержку школы № 57
Пользователи фейсбука активно участвуют во флешмобе в поддержку московской школы № 57 с хэштегом #спасибо57. Публикации со словами благодарности и поддержки размещают ученики, выпускники, родители и учителя.
Выпускники с удовольствием вспоминают свои школьные годы, первые впечатления от школы, друзей и учителей. «Первое, что я увидела, войдя — лозунг советского образца. Белыми буквами по красному полотнищу было написано ALL YOU NEED IS LOVE», — на своей странице в фейсбуке вспомнила выпускница Мария Сумнина. До 8 класса она училась в дворовой школе, которая готовила к поступлению в ПТУ. 57-я школа, по словам девушки, буквально спасла ее от ужасного будущего. «Год я ходила на подготовительные курсы. Никогда в жизни я так не старалась. Через год я пошла повторно в 9 класс. Это были лучшие три года», — добавляет она.
«Школа мне дала безумно много и для учебы в университете (хотя я пошла совсем „не по профилю“), и вообще как-то по жизни. Но вот что было самым важным. Именно там я поняла, что все очень неоднозначно, и чтобы делать какие-то выводы, нужно рассмотреть ситуацию с разных точек зрения, понять, нет ли у каких-то сторон поводов намеренно искажать положение вещей. Помню, каким шоком было узнать, что в античных источниках куча лжи. Иногда автор просто физически не мог знать, что происходило на самом деле, иногда специально подменял факты, — написала Екатерина Бунич. — Сегодня я прочла много комментариев от таких людей в фб. От людей, которые утверждают и обвиняют, не зная вообще ничего. В общем, мои искренние слова поддержке Школе и всем учителям».
Благодарности школе выражают и родители. Например, Дина Карпова Гаркул, мама двоих учениц школы № 57, сказала школе «спасибо» за то, что ее дочь поступила в гуманитарный класс и «из безразличного подростка превратилась в думающего, увлеченного и уважающего других человека».
К Дине Карповой Гаркул присоединилась еще одна мама, Светлана Сорокина: «#Спасибо57 ведь ребёнок хочет в школу и летом, и по субботам, радуется интересным урокам, общению с учителями, любит матан :) И нашёл таких же странных друзей, которые хотят в школу и любят матан.»
Школа № 57 сейчас переживает трудные времена из-за скандала разразившегося вокруг учителя истории, который на протяжении 16 лет заводил отношения со своими ученицами. Об этой истории 29 августа на своей странице в фэйсбуке рассказала журналистка Екатерина Кронгауз. Сейчас школу ждет проверка Следственного комитета.
За ситуацией вокруг 57-й школы следите по специальному тегу
Популярные комментарии
ОльгаВижу огромный провал в подходе к обучению у школьных учителей. Мне вот интересно, они это делают специально? Ведь те же самые учителя потом занимаются репетиторством. Может им просто выгодно плохо учить в школе? Иначе к репетиторам никто обращаться не будет? Вот только как мотивацию учиться детям возвращать, которую они же и растоптали? У сына в школе очень плохо преподают математику. Вот так им не повезло. Каждый год новый учитель. Причем последняя сама занимается репетиторством. И мы выяснили, что мотивы ее плохого преподавания в нашем классе предельно просты: никто не обратился к ней за платными дополнительными уроками. А как я к ней обращусь, если я вижу, что она или не умеет или не хочет научить? Сын мне сказал: «Ненавижу математику, учительница мне сказала: если стоит тройка, значит заслужил и больше, чем на три ты все равно не знаешь. И исправлять она вообще никому ничего не разрешает. И какой смысл тогда вообще пытаться что-то исправить? Все равно уже тройка стоит» Пошли к репетитору, она еще меня учила в школе давным-давно. Так она вообще сначала не поняла, зачем мы пришли. Говорит: «Мальчик хорошо соображает, ему только уверенности побольше и кое-какие правила подучить. А провалов особых у него нет, он просто теряется из-за неуверенности в своих силах. Может вам и не надо дополнительно заниматься?» Посмотрела, как она ведет занятия, вспомнила свои школьные годы… И мне интересно: их сейчас в педвузах специально учат детей ломать так, что им становится все равно?
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»
Зинаида БарыкинаГосподи, это так смешно, там много мошенников и нехороших дядек, которые хотят встречаться с 8ми летками. Я недавно статью видела, правда она 2017 года, но тем не менее!!! Я вот запрещаю своим детям скачивать «Roblox», чтобы потом по заброшками не шатались и не гавкали на мать родную, а то возомнили.
5 родительских вопросов про Roblox: что это за игра, на что там тратят деньги и почему ее запретили в России
ВековойСпасибо! Дано точное описание государственной школьной педагогики принуждения, от которой опытный учитель старается отойти и вводить разрешённые приёмы педагогики выбора. Добавлю к этому, что и родитель должен по возможности снижать негативное влияние школьной практики принуждения к учёбе https://mel.fm/blog/menedzhment-rynochny/56382-kak-gubyat-talanty
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»




