13 новых новогодних книг для чтения с детьми на каникулах

Эти книжки можно купить в подарок детям родных и друзей, с которыми вы наверняка встретитесь в праздники: в нашей подборке найдется интересное даже для тех, кто не очень любит читать.
«Истории Цветного проезда», Анна Анисимова

О чем? О жизни троих детей, живущих в Академгородке в Новосибирске и постоянно что-то придумывающих в своем дворе на Цветном проезде. Новый год они там тоже, конечно, отметят.
Почему это классно? Игры, в которые играют герои книги, можно адаптировать и для ваших детей и вашего двора. Выход для родителей, которым сложно придумать, чем же занять детей на улице.
Цитата: «И я подумал: очень странно, что никто еще не изобрел следы, которые указывают дорогу. Ведь если из снега можно налепить подарков руками, то надо и ногами! Чтобы можно было ногами оставлять следы со стрелками, которые показывают дорогу».
«Красные варежки», Кирин Хаяси

О чем? Однажды девочка потеряла любимую варежку в зимнем лесу, попыталась ее найти, но у варежки уже начались собственные приключения.
Почему это классно? Совсем маленькие дети могут сильно переживать, теряя что-то ценное. Эта книжка подскажет родителям, как помочь ребенку пережить утрату любимой вещи или игрушки — важный на самом деле навык.
Цитата: «Иногда по ночам, когда зайчишки-двойняшки видели сладкие сны, варежке не спалось. Вот не спит она и думает о своей подружке: «Как там моя подружка, левая варежка, с которой мы даже на ночь не разлучались?»
«Зима в тепле», Анн Эрботс

О чем? Кот Калачик скучает — на улице зима, дома делать нечего, даже хулиганить получается как-то без огонька. Наверняка и ваши дети хоть один раз за зиму оказывались в похожей ситуации. А значит, зачин книжки им точно понравится.
Почему это классно? На самом деле это история не про приключения и развлечения котика в отдельной взятой зимней квартире, а про любовь к чтению. Потому что она буквально учит: если у тебя есть хотя бы одна книга, скучно быть не может.
Цитата: «Хоботок поднимает глаза от страниц.
— А ты знаешь, что наша малиновка, которая живёт здесь зимой, говорит по-шведски?
Та малиновка, что мы встречаем летом, улетела на юг. А та, что с севера, прилетела к нам».
«Страшно веселый новый год», Евгения Русинова

О чем? В этой книжке вы не найдете ни одного слащавого сюжета о добром волшебнике. Зато там будут истории про Новый год на Лысой горе, на пиратском корабле, в избушке на курьих ножках и других локациях, где обитает всякая нечисть. Дикая, но симпатичная.
Почему это классно? После каждого рассказа вас ждут еще и рецепты сладостей, мастер-классы и всевозможные тематические игры. Так что прочтение книги — по рассказу в день — можно вполне сравнить с полноценным адвент-календарем.
Цитата: «Вау! Вот это эффект! Ведьмы раскрыли рты от удивления. Их елку и впрямь невозможно было узнать. От корней до самой макушки ее покрывал красивый блестящий… мех!»
«Снежный ком», Игорь Шевчук

О чем? Мышь, собака, овечка, поросенок и другие звери катают снежный ком на зимней лужайке, но потом один из них в этом коме теряется? Вот только кто? Расследование предстоит нешуточное.
Почему это классно? Озорные стихи для самых маленьких. Легко учатся — и еще легче трансформируются в стихи собственного сочинения.
Цитата: »Может, в снежный ком-домишко Норку рыть забралась Мышка? Вроде бы торчат усы? И кусочек колбасы».
«Две зимы», Йолан Бертран

О чем? Настоящая зимняя сказка с элементами скандинавского фольклора: в деревне Буревой беспредельничают тролли, у Зимы пропала младшая сестренка — Зимушка, и вообще вокруг творится что-то нечистое. Разумеется, со всеми этими проблемами нужно разобраться. И для этого нужен герой.
Почему это классно? Потому что это настоящая сказка: с продуманной вселенной, атмосферой, архетипичными персонажами. Идеально для тех, кто уже прочитал «Снежную королеву», «Щелкунчика» и вошел во вкус.
Цитата: »В порывах ветра, что сотрясал ветки, Альфреду почудился хохот. Не иначе, лютовала старшая Зима, смотрела и смеялась над ним».
«Рождественская песнь», Макс Л’Эрманье

О чем? Это та самая «Рождественская песнь» Чарльза Диккенса, но только в виде графического романа. За иллюстрации отвечает Томас Лабуро — французский художник комиксов, автор новых «Пифа и Геркулеса».
Почему это классно? Идеальный вариант для первого подхода к Диккенсу — как для детей, так и для родителей.
Цитата: »А что мне прикажешь делать? Что такое святки для таких, как ты? Это время платить по счетам, а денег хоть шаром покати».
«Шарф в яркую полоску», Юлия Симбирская

О чем? На окраине леса в домике с красной черепицей живет старушка, которая постоянно вяжет странные свитера без рукавов и куда-то их отправляет. А потом у нее крадут спицы, шерсть, и весь лес в буквальном смысле встает на уши.
Почему это классно? Волшебные озорные истории современной сказочницы Юлии Симбирской содержат еще и пасхалки для взрослых. А значит, родителям, которые читают эту книжку детям, тоже не будет скучно.
Цитата: «Елки стояли, растопырив лапы, мрачные и важные. «Надо навязать им игрушек к Новому году», — подумала старушка.
«Рыжий кот и Новый год», Фульвия Дель’Инноченти

О чем? А вы знаете, что у Деда Мороза тоже есть домашний питомец? И это, между прочим, рыжий кот. Впервые об этом слышите? Тогда данная книжка точно для вас: тут есть все подробности.
Почему это классно? Красочная, теплая и невероятно милая история, в которой есть все: котики, подарки, главный зимний волшебник и конечно же приключения. А непредсказуемая концовка (очень трогательная) действительно возвращает веру в чудеса.
Цитата: «Я живу с Дедом Морозом всего несколько лет, и за эти годы мой хозяин совсем не изменился: такой же кругленький и вечно занятой. Просто не верится! Неужели он тоже когда-то был молодым?»
«История новогодних игрушек»

О чем? Еще одна книга в серии энциклопедий Чевостика — на этот раз про Новый год. Точнее, про новогодние украшения и игрушки.
Почему это классно? О самом любимом празднике большинства детей тут рассказано много и подробно, но, помимо теории, есть еще и практика — например, мастер-классы по изготовлению елочных украшений.
Цитата: «В 1848 году стеклодувы в местечке Лауша в Германии выдули к Новому году первые елочные украшения в виде шаров. Точно неизвестно, кому и как пришла в голову эта замечательная идея. Возможно, в тот год был плохой урожай яблок, поэтому их не хватило для украшения елок, и взамен настоящих решили сделать стеклянные».
«Варя и Оля. Снежные виражи», Юлия Кузнецова

О чем? Варя, дерзкая изобретательница, и Оля, нежная художница, отправляются вместе с бабушками на дачу — на все зимние каникулы. Там все самое интересное и начинается.
Почему это классно? Эту книгу тоже вполне можно использовать в качестве адвента. Сегодня строим горку, завтра слушаем истории старых новогодних игрушек, а послезавтра печем игрушки для елки — все как у героинь истории.
Цитата: «Чудо происходило прямо сейчас, прямо рядом с ней. Оно представлялось Оле сверкающим шаром в хрупкой ледяной оболочке. Как страшно было высунуть голову из-под пледа и разрушить чудо!»
«Секрет Деда Мороза», Ольга Мыльникова

О чем? Второклассник Костя вместе со своими друзьями Денисом и Мариной начинают подозревать, что Деда Мороза не существует. На помощь приходит мама Кости, которая пытается вернуть сыну веру в чудеса…
Почему это классно? На самом деле эта история намного больше, чем просто сказка про то, как сделать для детей чудо. Она учит и самих детей делать чудеса и добро для других.
Цитата: «Мы ждем этого праздника, чтобы подарить кому-то то самое чувство, от которого внутри тепло и хочется смеяться».
«Большая книга новогодних игр», Надежда Чеботкова

О чем? Под одной обложкой собраны сразу 8 настолок с атмосферой новогодних праздников. Автор — Надежда Чеботкова — профессионально создает квесты и большие сценарии игр, так что скучно точно не будет.
Почему это классно? Все, что нужно для игр — жетоны, фишки, кубик, — входит в комплект. При этом книга компактная — удобно брать с собой в гости и в поездки.
Популярные комментарии
Виктория ИльинаЧто, на мой вгляд, произошло с современными детьми? Сегодня мы гораздо лучше умеем выявлять особенности развития детей. То, что раньше оставалось незамеченным или объяснялось словами «ленится», «невоспитанный», «не хочет учиться», сейчас может получить профессиональную оценку и поддержку. Поэтому создаётся ощущение, что таких детей стало резко больше. Необходимо также признать, что современная информационная среда серьёзно изменилась. Ребёнок сегодня живёт в потоке информации, который невозможно сравнить с тем, что было 20–30 лет назад. Одновременно выросли требования к скорости освоения знаний, объёму информации и самостоятельности школьника. При этом школа далеко не всегда успевает адаптироваться к новым условиямю Однако, на мой взгляд, главная причина проблемы лежит глубже. Изменилось отношение общества к школе и образованию. Для многих детей и родителей знания перестали быть безусловной ценностью, а школьные требования стали восприниматься скорее как формальность или препятствие. Одновременно снизился уровень дисциплины, родительского контроля и готовности ребёнка выполнять сложную, не всегда интересную работу. Нельзя сбрасывать со счетов и цифровую среду: компьютерные игры, гаджеты, социальные сети дают ребёнку быстрые эмоции и мгновенную обратную связь, тогда как учеба требует терпения, концентрации и усилий. В результате школе приходится конкурировать не только с внешними развлечениями, но и с изменившейся культурой детства.
Почему раньше дети спокойно сидели на уроках, а сейчас у половины класса либо СДВГ, либо РАС — и они всем мешают?
Александр КомнатныйЯ ни разу не комментировал статьи, но эту прокоментирую. Я ученик, учусь в 9 классе сельской школы. Наш класс, нельзя посчитать порядочным. Но, я скажу на основе личного опыта — дисциплина в классе будет, только когда дети будут боятся. ЛИБО, вы будете прям очень интересно вести предмет. А это редкость. Короче, если вы действительно хотите дисциплины — вам нужен обычный страх. Вы не должны говорить: «Всё, остаётесь у меня ещё на один урок», а потом не оставлять ещё на один урок. Ведь тогда, дети поймут — ничего вы им не сделаете. А вы должны делать. О вас должны ходить страшные легенды, и половина из них должна быть правдой. Тогда, у вас на уроках будет дисциплина. НО, важно — вы не должны ругать за неправильные ответы. Это точно. Ведь, есл вы будете орать из-за неправильного ответа, дети на ваших уроках вообще слова не скажут, а это тоже плохо. Нет, ругать вы должны только за дисциплину. А ещё — не бойтесь заваливать учеников двойками, а может даже колами.
Ученики срывают уроки и не слушают учителя. Как вернуть дисциплину за 4 шага
ОльгаЧто значит стукачество? Я считаю так: если тебя никак это не касается, то об этом рассказать должны участники. Макисмум, что должен сделать ребенок — рассказать об этом родителям, чтобы взрослые люди уже решали надо ли доводить ситуацию до сведения школьной администрации. А если ребенка избили, унизили или регулярно оскорбляют, то он имеет полное право и даже должен рассказать об этом взрослым: учителю и родителям. Потому что дети сами не разберутся — это все миф, что они могут и должны разобраться сами. Может именно это учительница и имела в виду, когда говорила, что дети должны ей все рассказывать? А родители сделали из мухи слона?
Учительница поощряет стукачество в классе. Стоит ли запрещать ребенку доносить на других?








