Как связаны наши законы и история Алисы Тепляковой и что такое принцип «пустой коробки»
Лучшие блоги недели на «Меле» #253
На этой неделе наши блогеры много писали об отношениях между взрослыми и детьми. Имеют ли родители право ставить образовательные эксперименты над детьми? Как учителям добиться дисциплины в классе? Почему подростки так хотят казаться взрослыми? А также как выбрать фильм для семейного просмотра?
ЕГЭ и законы не работают: чему нас научил случай с Алисой Тепляковой
Наш постоянный блогер Николай Архаров написал самый популярный блог не только недели, но и месяца (а возможно, даже и года). И нет, он не про Алису Теплякову и ее семью — это размышление о проблемах в образовании и воспитании, которые лишь подсветила история девятилетней студентки МГУ.
«У нас страна победившего формализма. В соответствии с упомянутым законодательным актом никто — ни журналисты, ни пользователи интернета, ни учителя, ни психологи, ни министр просвещения, ни президент Российской Федерации — не имеет права указывать папе Алисы Тепляковой на то, как воспитывать и обучать своего ребенка. Только наделенные соответствующими правами органы могут это сделать в строго установленных законом случаях».
Проблема не в идее курилок в школе. Она в том, как мы относимся к детям
Некоторые подростки курят, но поддерживать эту вредную привычку нельзя. А вот детей поддерживать можно и нужно. Наш блогер Тарас Макух уверен: желание курить появляется у подростков, потому что им не хватает принятия и поддержки от взрослых.
«Давайте спросим ребёнка, зачем ему взрослость. Кажется, он ответит: взрослых никто не контролирует, не говорит им, как жить, не критикует. Можно ложиться, когда захочешь, смотреть любые фильмы. Взрослые могут уволиться и сменить работу в любое время, а не только когда их затравят так, что хоть вешайся».
Принцип «пустой коробки». Как учителю обойтись без крика, сурового лица и наказаний
«Я уверена, что только любовь и ещё раз любовь может изменить человека», — говорит автор этого текста, классный руководитель Екатерина Бирюкова. Она рассказала, как учит детей уважительному отношению друг к другу, к себе самим и даже к мебели в классе, где ребята учатся.
«Эта история будет не про чек-листы, инструкции, планы и советы. Это текст про один день в школе. Рассказ о том, как важно быть честным и открытым перед учениками. Я пишу эти слова, и состояние мое описать очень легко — я в любви. А произошло следующее».
Ночей из-за тебя не спала. Откуда берутся «неблагодарные» дети
Дети нужны, чтобы обеспечить родителей в старости, — так считают 8% процентов россиян. А вот наш блогер Анастасия уверена: дети родителям вообще ничего не должны. И давить на чувство вины, мол, «я для тебя столько сделала, а ты матери уступить не можешь», неправильно и бесполезно.
«„Да я ради тебя! А ты свадьбу не хочешь делать на 150 гостей“, — давит на совесть родитель. Я лично была свидетельницей подобного разговора, когда матери очень хотелось закатить банкет по случаю женитьбы единственного сына. И чтобы на торжестве обязательно звучала песня про маму».
10 фильмов с праздничной атмосферой, снятых по мотивам книг
Не забываем, что до Нового года осталось чуть больше двух недель. В этой подборке — самые атмосферные, волшебные, согревающие фильмы, которые надо смотреть всей семьёй, укрывшись пледами и попивая какао. И пусть все проблемы и ссоры покажутся вам совершенно ничтожными и не стоящими внимания.
«Героев ждут приятные хлопоты: уборка осенних листьев, украшение дома, подготовка подарков. Разумеется, все не может быть гладко, поэтому муми-тролли попадают в передряги, с которыми успешно справляются благодаря семейной поддержке и дружбе. Это добрый фильм о вечных ценностях, который нужно посмотреть вместе с ребенком».
Популярные комментарии
Евгения СамотохинаТо что отрицательные оценки нужны — я согласна, но здесь должен быть ряд факторов: 1) как по мне текущая система оценки (пятибалльная, а по факту четырехбальная) — не то чтобы объективная. Особенно чувствуется на объемных заданиях в старших классах, когда в тексте на 2 страницы допустил 2-3 ошибки и пооучаешь тройку. Как по мне система должна иметь разбивку хотя бы в 10 баллов. 2) Часто каждый учитель сам определяет как оценивать ученика. Если с точными науками и каким-нибудь диктантом ещё более-менее понятно, то с более творческими заданиями, пересказами вообще непонятно — у одного учителя ты получаешь 5 у другого за пересказ того же качества — 3.
«Двойка должна жить». Учитель — о том, почему плохие оценки нужны детям
АнастасияДа уж… Уважительное общение не включено в общеобразовательные стандарты и экзаменационные вопросы. Можно иметь аттестат и даже не один диплом, но при этом оставаться полнейшим хамом. Системный кризис.
«Короче, училка, варежку свою закрой». Топ-20 цитат из переписок родителей с учителями, от которых волосы встают дыбом
Виктория ИльинаА может, пора честно посмотреть на проблему не только глазами учителя? Учитель жалуется: слишком много часов, слишком много отчётности, слишком много требований сверху. И с этим трудно спорить. Но есть один неудобный вопрос: а не является ли сама школа частью проблемы, которую она годами создаёт? Попробуйте хотя бы на минуту посмотреть на ситуацию глазами ученика. Этот ребёнок, которого сегодня заставляют заучивать километры информации «для галочки», завтра станет взрослым человеком. Возможно, чиновником, руководителем, тем самым человеком, который будет писать новые стандарты, программы и инструкции для школ. Не удивительно ли, что система воспроизводит сама себя? Главная ошибка многих педагогов — не в любви к знаниям. Знания нужны. Ошибка в другом: в убеждении, что ребёнку обязательно нужно загрузить весь огромный школьный багаж, не задумываясь, что из этого действительно пригодится именно ему. И когда обществу годами пытаются доказать ценность каждого килограмма ненужной информации, неудивительно, что эта работа перестаёт восприниматься как источник реальной пользы. Может быть, выход проще? Не превращать каждый предмет в борьбу за выживание. Не ломать детей и не выгорать самим. Если ребёнку ваш предмет объективно мешает сосредоточиться на тех знаниях, которые нужны ему для будущего, — поставьте законную тройку и дайте ему возможность развиваться дальше. Иногда настоящая педагогика — это не заставить выучить всё. А понять, что именно действительно стоит учить.
«Мы согласились со своим бесправием». Учительница – о том, почему ее коллеги терпят унижения
