Танцы во дворе, буддизм и почитание старших. О жизни в Непале с ребенком

Марии из Санкт-Петербурга 41 год. Уже несколько месяцев она живет в Непале, работает турлидером в Гималаях и вместе с мужем-непальцем воспитывает двухлетнюю дочь Майю. Мария рассказала нам о детских садах, буддизме и походах в горы.
«Именно тогда я решила, что буду жить в горах»
Путешествую я много, начиная с 14 лет. В этом возрасте я решила уехать из дома, и не просто уехать, а улететь в США. Моя мама работала в Интуристе, у нее были постоянные клиенты, которых она сопровождала в Питере. С одним из них я и познакомилась, сказала, что могу сидеть с двумя его маленькими детьми. Моя мама сама много путешествовала и отнеслась к моему решению нормально.
Так в 1995 году я оказалась на Аляске, в огромной, богатой и сытой Америке. На дворе девяностые, я из бедной семьи, голодная и дикая, а там магазины ломятся от продуктов и одежды, у людей машины и собственные дома. Я спускала всю зарплату в магазинах — покупала вещи себе и родным. Каждый раз, когда я летела домой, чемоданы были под завязку, я их утрамбовывала ногами. Максимальный допустимый вес багажа составлял 64 кг — и каждый раз я везла домой именно столько. Всего я провела в США шесть лет.
Я работала бебиситтером с двумя детьми, одному было 8 месяцев, а другому 3 года. Сначала сидела с ними по несколько часов, потом уже целый рабочий день: кормила, гуляла, укладывала спать. Потом работала в магазине, продавала меха, прибиралась. Каждый год осенью я прилетала в Россию, училась в школе, сдавала экзамены за весь год и весной улетала обратно.

Больше всего в США меня покорила красота Аляски. Не передать словами те ощущения, которые испытываешь, находясь в горах, окруженных заливом. В нем плавают белуги, в небе летают орлы, вокруг бродят лоси и медведи. Огромные территории дикой природы, запахи, звуки, виды… Это мои самые сильные впечатления. Мы много путешествовали через горы в разные города, ездили в Канаду до Ледовитого океана. Именно тогда я решила, что буду жить в горах. Наверно поэтому Гималаи и заманили меня.

В Непал — на корпоратив, а потом замуж
Я уже 20 лет работаю в одной компании, занимаюсь электронными торгами, веду закупки. В 2013 году мы впервые поехали в Непал на корпоратив, вышло удачно. Через 5 лет наш директор снова устроил корпоратив в Непале. Тогда нашем гидом был молодой человек по имени Гопал, который впоследствии стал моим мужем. Он младше меня на 8 лет. На тот момент у меня уже была дочь от первого брака Василиса.
После корпоратива я вернулась в Россию, мы с Гопалом переписывались, созванивались, я даже собрала ему здесь группу туристов. Мы стали встречаться, когда в 2019 году он приехал в Санкт-Петербург учиться и застрял из-за бюрократических ограничений, не мог выехать из России. Спустя 2 года у нас родилась дочь Майя.

Осенью 2022 года Гопал вернулся в Непал, а мы с Майей прилетели к нему в начале марта и с тех пор живем здесь. Мое первое посещение Непала было не самым приятным. Первый визит шокирует. Ты либо влюбляешься, либо думаешь «больше никогда». Катманду просто сбивает с ног. Это очень яркий и шумный город, как будто другая планета. Сейчас я уже по-другому смотрю на эту страну, отмечаю плюсы: стало чище, убирают провода с улиц.
Работа в Гималаях
Сейчас я работаю турлидером, по-прежнему совмещаю это с удаленной работой в торгах. Туристов приезжает много, в том числе из России, США и Европы. Русских сейчас стало намного больше. В основном все едут в горы к Эвересту и летают на вертолетах. Мы проводим йога-туры, водим туристов в ашрам (медитационный центр. — Прим. ред.), поднимаемся в горы, там очень красиво.

В горы можно ходить только с разрешения. Когда туристы прилетают в Непал, в аккредитованных турфирмах они получают «пермит», или горный паспорт, как мы его называем. Всех регистрируют, это делается для учета и безопасности, чтобы не было пропавших без вести людей. Также недавно ввели закон, который запрещает подниматься в горы без сертифицированного гида с лицензий. Лицензия может быть горная или городская. У Гопала уже есть горная лицензия, сейчас в Катманду он получает еще и городскую, учится каждый день с утра до вечера. Он ездит по городам с преподавателем, изучает достопримечательности, потом будет сдавать экзамен.
Я как турлидер могу набрать группу туристов, повести их в горы, что-то показывать и рассказывать, но со мной обязательно должен быть гид. На лето я обычно приезжаю в свой родной Санкт-Петербург, потому что в Азии в это время года сезон дождей, пиявки и комары.

Зимы мы проводим в Таиланде, так как в Непале заканчивается горный сезон, становится очень холодно. Дома там без отопления, а у меня маленький ребенок, поэтому я даже не рассматривала вариант оставаться в Непале на зиму. Мы решили, что, пока Майя не ходит в сад и не учится в школе, мы можем жить где хотим.
В детском саду — танцы и гимн
В сад детей отдают в 3 года. Сады, как правило, частные. Они платные, но недорогие. В непальских садах почти нет разделения на группы, как у нас в России. Их могут делить по возрасту, но гуляют и едят они все вместе. Обязательно танцуют на улице под музыку. А еще каждое утро у детей линейка — поют непальский гимн. Главное блюдо, которым кормят детей в садиках и школах, называется «дал бат». «Дал» — это чечевичный суп. Он выливается в рис, и все это с удовольствием едят. Проблем накормить ребенка в Непале нет никаких, здесь вкусная молочка и фрукты.

С 4 лет у детей начинается обязательная подготовка к школе, в первый класс идут в 5 лет. В основном преобладают частные школы, хотя есть и государственные. Школы очень разные: есть английские с учителями-англичанами, где не задают домашку и творчески подходят к процессу, а есть совсем непальские со сплошной зубрежкой от корки до корки.

Школу дети заканчивают в 18 лет и поступают в вузы. Самые популярные специальности в Непале — гид, врач, инженер, учитель.
Непальское воспитание и отношение к жизни
В Непале самое главное — чтить родителей. Здесь очень уважают старших и родителей в первую очередь. Могут в раннем возрасте отправить ребенка без денег далеко учиться, но когда он вырастет, мама для него будет самым главным человеком.
Также в непальских семьях старший ребенок должен поддерживать младших. Как только дети начинают работать, они помогают членам своей семьи. В Непале есть два семейных праздника, «Тихар» и «Дасайн», они празднуются осенью. В это время дети, родственники, братья и сестры слетаются в родительский дом, для непальцев это святой семейный праздник, и его обязательно отмечают. На период празднования крупные города пустеют, в Катманду даже закрываются лавки и магазины. Если не могут приехать — отправляют деньги.

В вопросах воспитания ребенка с мужем у нас нет разногласий, хоть мы и разной веры. Буддизм — свободная религия, ее никто никому не навязывает. Конечно, мы ходим в буддистские храмы, но мы не религиозные. В буддизме есть обряд «пуджа», когда ребенку отрезают волосы и дают имя. Мой муж, несмотря на то что его дядя — главный лама в монастыре, отказался от этого ритуала, не захотел, чтобы его ребенку отрезали волосы.

Вообще, у нас очень насыщенная жизнь, я часто рассказываю о ней в своем блоге. Сейчас мы с Майей в Санкт-Петербурге, к осени вернемся в Непал и будем весь сезон ходить по горам, потом уедем зимовать в Таиланд. Весной опять вернемся в Непал, в это время как раз проводится фестиваль красок «Холи», мы планируем еще и на это событие набрать группу туристов.
Дальше как пойдет. Я очень открыта к путешествиям, мы можем жить там, где понравится. Я с удовольствием соберу маленькую сумку, улечу и не буду ничего бояться. После карантина мы столько всего страшного пережили, что научились выходить из всех сложных ситуаций. Надо жить счастливо.
Фото: личный архив героини материала
Материал подготовила стажерка «Мела» Дарья Чепурская
Популярные комментарии
Виктория ИльинаЧто, на мой вгляд, произошло с современными детьми? Сегодня мы гораздо лучше умеем выявлять особенности развития детей. То, что раньше оставалось незамеченным или объяснялось словами «ленится», «невоспитанный», «не хочет учиться», сейчас может получить профессиональную оценку и поддержку. Поэтому создаётся ощущение, что таких детей стало резко больше. Необходимо также признать, что современная информационная среда серьёзно изменилась. Ребёнок сегодня живёт в потоке информации, который невозможно сравнить с тем, что было 20–30 лет назад. Одновременно выросли требования к скорости освоения знаний, объёму информации и самостоятельности школьника. При этом школа далеко не всегда успевает адаптироваться к новым условиямю Однако, на мой взгляд, главная причина проблемы лежит глубже. Изменилось отношение общества к школе и образованию. Для многих детей и родителей знания перестали быть безусловной ценностью, а школьные требования стали восприниматься скорее как формальность или препятствие. Одновременно снизился уровень дисциплины, родительского контроля и готовности ребёнка выполнять сложную, не всегда интересную работу. Нельзя сбрасывать со счетов и цифровую среду: компьютерные игры, гаджеты, социальные сети дают ребёнку быстрые эмоции и мгновенную обратную связь, тогда как учеба требует терпения, концентрации и усилий. В результате школе приходится конкурировать не только с внешними развлечениями, но и с изменившейся культурой детства.
Почему раньше дети спокойно сидели на уроках, а сейчас у половины класса либо СДВГ, либо РАС — и они всем мешают?
Александр КомнатныйЯ ни разу не комментировал статьи, но эту прокоментирую. Я ученик, учусь в 9 классе сельской школы. Наш класс, нельзя посчитать порядочным. Но, я скажу на основе личного опыта — дисциплина в классе будет, только когда дети будут боятся. ЛИБО, вы будете прям очень интересно вести предмет. А это редкость. Короче, если вы действительно хотите дисциплины — вам нужен обычный страх. Вы не должны говорить: «Всё, остаётесь у меня ещё на один урок», а потом не оставлять ещё на один урок. Ведь тогда, дети поймут — ничего вы им не сделаете. А вы должны делать. О вас должны ходить страшные легенды, и половина из них должна быть правдой. Тогда, у вас на уроках будет дисциплина. НО, важно — вы не должны ругать за неправильные ответы. Это точно. Ведь, есл вы будете орать из-за неправильного ответа, дети на ваших уроках вообще слова не скажут, а это тоже плохо. Нет, ругать вы должны только за дисциплину. А ещё — не бойтесь заваливать учеников двойками, а может даже колами.
Ученики срывают уроки и не слушают учителя. Как вернуть дисциплину за 4 шага
ОльгаЧто значит стукачество? Я считаю так: если тебя никак это не касается, то об этом рассказать должны участники. Макисмум, что должен сделать ребенок — рассказать об этом родителям, чтобы взрослые люди уже решали надо ли доводить ситуацию до сведения школьной администрации. А если ребенка избили, унизили или регулярно оскорбляют, то он имеет полное право и даже должен рассказать об этом взрослым: учителю и родителям. Потому что дети сами не разберутся — это все миф, что они могут и должны разобраться сами. Может именно это учительница и имела в виду, когда говорила, что дети должны ей все рассказывать? А родители сделали из мухи слона?
Учительница поощряет стукачество в классе. Стоит ли запрещать ребенку доносить на других?









