5 крутых советских писателей, о которых вы раньше не слышали — и это большое упущение
В копилку ваших нишевых подборок

Советскую литературу многие видят одним большим МАССОЛИТом из «Мастера и Маргариты»: скукота, бюрократия, предвзятость. Что, конечно, не имеет отношения к реальности. Ильф и Петров, Зощенко, Булгаков, Довлатов, Платонов, Рыбаков — список можно продолжать еще долго. Но мало кому пришло бы в голову включить в него следующих писателей. Исправим эту несправедливость.
Недооцененные писатели — в паре слов
1. Леонид Леонов
Что читать: «Вор», «Соть», «Пирамида»

Формально Леонов — максимально советский писатель. Дачи, гонорары, премии, многочисленные переиздания, верность партии и, как утверждал Иосиф Бродский, предложение вести летоисчисление в СССР со дня рождения Сталина.
Но многие вещи странно с этим сочетаются. В первую очередь стиль леоновских текстов. Разумеется, среди подчеркнуто партийных писателей было много интеллектуалов. Но и на их фоне Леонов выделяется мастерством метафоры, смелостью языковой игры и своеобразием логики.
А еще в «Пирамиде», последнем романе Леонова на полторы тысячи страниц, есть писатель, который пишет большой роман о судьбе писателя, главный герой которого — другой писатель, который занят примерно тем же. Роман в романе о романе.
Горький часто сравнивал Леонова с Достоевским, иные видят в Леонове двойника Набокова — просто красного.
Довершают всю эту сложность и метафоричность Леонова его вера в мистику и факт знакомства писателя с Вангой. Публицист Влад Васюхин писал, что та предсказала Леонову смерть жены, прислав в Москву подарок — кофейную чашку. Одну.
2. Вениамин Блаженный
Что читать: сборник «Сораспятье»

Ну начнем с того, что корешок с фамилией «Блаженный» будет выдающимся образом смотреться на книжной полке. Но фамилией примечательность писателя не исчерпывается.
Если упрощать, то Блаженный — добрый дядька, который писал весь XX век, но в печать его стихотворения просочились только в 90-х. Причина: писал Блаженный преимущественно о Боге, пускай и светски, с гуманистических позиций.
С Богом он говорил удивительно — как школьный аутсайдер с пользующимся бешеной популярностью другом:
Вот и стали мы оба с Тобой, мой Господь, стариками,
Мы познали судьбу, мы в гробу побывали не раз
И устало садимся на тот же пастушеский камень,
И с Тебя не свожу я, как прежде, восторженных глаз.
В. Блаженный, «Вот и стали мы оба с Тобой, мой Господь, стариками»
Ровесник Бога, получается. По крайней мере, так можно назвать Блаженного с опорой на самое известное его стихотворение. Хотя в формулировке этой, как иронически подмечает журналист Сергей Медведев, «есть некоторая натяжка. Известность и Блаженный не нашли друг друга».
В общем, Блаженный — нишевый поэт, который писал очень хорошие стихи. В них, не в пример многим его современникам, есть классическая стройность, гармония и строгая рифма. Их приятно читать и зачастую над ними хочется плакать.
3. Ричи Достян
Что читать: «Тревога»

Об этой писательнице нам рассказал в недавнем интервью Алексей Сальников, где особенно хвалил ее повесть «Тревога» — историю о сепарации подростков от родителей в антураже классического советского СНТ на берегу Балтийского моря.
Вообще, о Достян мало известно и мало написано. Родилась в Варшаве, юность провела в Тбилиси, студенчество — в Москве. Достян отучилась в Литинституте имени Горького. Говорила, что дух там «сначала был лицейский, а потом стал полицейский».
Остальное знаем о Достян из журнальных вырезок и отзывов людей, фамилии которых так же, кажется, забыты, как фамилия Достян.
Писательница Вера Панова писала, что проза Достян исполнена в духе чеховской и тургеневской школы, даже притом что русский — не родной ее язык. А писатель Юрий Казаков в письме Виктору Конецкому дружески просил: «Если увидишь Достян, скажи ей от моего имени, что она с…».
4. Юрий Домбровский
Что читать: «Хранитель древностей», «Факультет ненужных вещей», «Обезьяна приходит за своим черепом»

Представьте, что у Венедикта Ерофеева есть силы писать большие тексты, крепкие мускулы и оконченное высшее образование. Получается — с определенной натяжкой — Юрий Домбровский.
Гениален, смешон и страшен одновременно. Точка входа в творчество Домбровского — последний его рассказ «Ручка, ножка, огуречик». Герой — писатель, которого посещает странная форма бреда, на стыке откровения и паранойи. Причиной послужили постоянные звонки на домашний телефон с угрозами о расправе — за политически невыдержанный роман.
Этим рассказом 1977 года Домбровский будто предсказал покушение 1987 года. В марте неизвестные избили писателя в фойе Центрального дома литераторов. Мотивы были те же, что и в рассказе. Концовка — печальнее. Через два месяца Домбровский скончался.
Тогда прервалась необычайная по событийности жизнь. Четыре ссылки, четыре больших романа, десятки научных интересов и сотни анекдотов о чудной глыбе по фамилии Домбровский. Самый известный о нем вы, возможно, слышали.
Писатель известен был едва ли не профессиональной тягой к спиртному. Разделивший с ним однажды трапезу литератор Николай Непомнящий, говорят, не выдержал темпов и градусов и попросил Домбровского:
— Юра, не гони, я же не могу так, как ты!
— Да вы все ** *** [ни черта] не можете, что я могу.
Употребление алкоголя вредит вашему здоровью.
5. Григорий Померанц
Что читать: «Записки гадкого утенка»

Об этом авторе рассказал нам режиссер Владимир Мирзоев — и горячо советовал прочитать «Записки гадкого утенка», автобиографию Померанца.
Вообще, Померанц — скорее философ, чем литератор. По большей части писал он о Достоевском и религиях мира, в особенности о буддизме. Но иногда, к счастью, писал и о себе.
А человек он был интереснейший. Учился в МИФЛИ, кузнице советской гуманитарной интеллигенции. Войну провел на фронте, где был не раз награжден за боевые заслуги. Послевоенные годы готов был посвятить науке — но сперва пришлось 4 года провести в лагерях, куда в 1949 году он был отправлен за «антисоветские разговоры». Наказание Померанц отбывал в Каргопольлаге, близ поселка Ерцево на юге Архангельской области.
Как ни странно, «в Ерцеве было хорошо». Так Померанц на полном серьезе говорил. «…На Севере были удивительные белые ночи. Кто не видит природы, замечает лишь колючую проволоку», — вспоминала слова Померанца Зинаида Миркина, супруга писателя.
Таким же убийственным оптимизмом и счастьем «Записки гадкого утенка» пронизаны насквозь. Хотя описываются в них зверства войны под Сталинградом и в разоренной Белоруссии и тяготы жизни в ГУЛАГе.
Обязательно подумаем об этом за кофе с круассаном, заказанным с утра в доставке. В перерыве между чисткой зубов с навороченной пастой и мыслями о том, как же это тяжко — вставать в 7:00 на работу.
На обложке: писатель Леонид Леонов. Коллаж «Мела». Фото: © Владимир Савостьянов; SAJMediaGroup / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Евгения СамотохинаТо что отрицательные оценки нужны — я согласна, но здесь должен быть ряд факторов: 1) как по мне текущая система оценки (пятибалльная, а по факту четырехбальная) — не то чтобы объективная. Особенно чувствуется на объемных заданиях в старших классах, когда в тексте на 2 страницы допустил 2-3 ошибки и пооучаешь тройку. Как по мне система должна иметь разбивку хотя бы в 10 баллов. 2) Часто каждый учитель сам определяет как оценивать ученика. Если с точными науками и каким-нибудь диктантом ещё более-менее понятно, то с более творческими заданиями, пересказами вообще непонятно — у одного учителя ты получаешь 5 у другого за пересказ того же качества — 3.
«Двойка должна жить». Учитель — о том, почему плохие оценки нужны детям
АнастасияДа уж… Уважительное общение не включено в общеобразовательные стандарты и экзаменационные вопросы. Можно иметь аттестат и даже не один диплом, но при этом оставаться полнейшим хамом. Системный кризис.
«Короче, училка, варежку свою закрой». Топ-20 цитат из переписок родителей с учителями, от которых волосы встают дыбом
Виктория ИльинаА может, пора честно посмотреть на проблему не только глазами учителя? Учитель жалуется: слишком много часов, слишком много отчётности, слишком много требований сверху. И с этим трудно спорить. Но есть один неудобный вопрос: а не является ли сама школа частью проблемы, которую она годами создаёт? Попробуйте хотя бы на минуту посмотреть на ситуацию глазами ученика. Этот ребёнок, которого сегодня заставляют заучивать километры информации «для галочки», завтра станет взрослым человеком. Возможно, чиновником, руководителем, тем самым человеком, который будет писать новые стандарты, программы и инструкции для школ. Не удивительно ли, что система воспроизводит сама себя? Главная ошибка многих педагогов — не в любви к знаниям. Знания нужны. Ошибка в другом: в убеждении, что ребёнку обязательно нужно загрузить весь огромный школьный багаж, не задумываясь, что из этого действительно пригодится именно ему. И когда обществу годами пытаются доказать ценность каждого килограмма ненужной информации, неудивительно, что эта работа перестаёт восприниматься как источник реальной пользы. Может быть, выход проще? Не превращать каждый предмет в борьбу за выживание. Не ломать детей и не выгорать самим. Если ребёнку ваш предмет объективно мешает сосредоточиться на тех знаниях, которые нужны ему для будущего, — поставьте законную тройку и дайте ему возможность развиваться дальше. Иногда настоящая педагогика — это не заставить выучить всё. А понять, что именно действительно стоит учить.
«Мы согласились со своим бесправием». Учительница – о том, почему ее коллеги терпят унижения









