Съедобная елка за 10 минут: простое и эффектное блюдо на Новый год

Ничто так не утомляет, как нарезка салатов и приготовление горячего к новогоднему столу. Редактор «Мела» мама трех подросших детей Людмила Чиркова нашла идеальное решение и совместила все закуски на одной елке.
Я люблю готовить. Честно. Включаю себе 31 декабря «Реальную любовь», «Дневник Бриджит Джонс» или «Хроники Нарнии» — строгаю оливье и замешиваю тесто для пирожков, а дети помогают: то яйца почистят, то картошку помоют и нарежут. А вот что я не люблю и не очень умею, так это красиво сервировать стол: раскладывать цветочками колбасу, розочками — сыр и так далее. Решение я нашла случайно, вспомнив, что раньше, вообще-то, елку всегда наряжали фруктами и сладостями. И вот уже пару лет на новогоднем столе у нас появляется Закусочная Елка, которую дети, и даже вредные подростки, с удовольствием наряжают.
Ингредиенты:
- Сыр (разные сорта) — 300–400 г
- Мясная нарезка — 300–400 г
- Помидоры черри — 200–300 г
- Виноград без косточек — 200 г
- Маслины и оливки — 1 банка;
- Шарики моцареллы (маленькие) — 100 г
- Ягоды (по желанию) — 50 г
- Ананасы, яблоки — 100 г
Для изготовления такой елочки нужно обзавестись конусом из пенопласта — его можно купить в магазине с товарами для творчества. Еще понадобятся зубочистки и ваши любимые закуски. Конус лучше обернуть пергаментом для выпекания. Тогда после того как елка будет съедена, он останется чистым и его можно будет использовать повторно уже в других целях.
- Сыр нарезаем кубиками, помидоры, ягоды и виноград моем и тщательно обсушиваем. Ананасы, яблоки, груши и любые другие фрукты моем, насухо вытираем и режем крупными кубиками. Главное, чтобы все ингредиенты были сухими, чтобы елка не потекла.
- Кружочки колбасной нарезки я просто складываю в четыре раза — получается что-то вроде цветочка.
- В конус втыкаем по кругу зубочистки, сверху донизу. Можно рядами, можно по спирали. В любом случае добавить зубочистку в случае, если их окажется мало, не проблема.
- А теперь зовем детей и предлагаем нарядить елку. Еда, как вы уже догадались, выступает в роли игрушек.
- В верхушку елочки тоже втыкаем зубочистку или даже деревянную шпажку. И крепим на нее имбирный пряник в виде звездочки.
Прелесть такой елки в том, что ее можно обновлять — ведь у вас уже все нарезано. Главное — убрать заготовки в контейнеры, чтобы не заветрились.
А в этом году мы хотим отдельно сделать сладкую елочку, нарядив ее конфетами, маршмеллоу и мармеладом.
Фото: Timolina / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Евгения СамотохинаТо что отрицательные оценки нужны — я согласна, но здесь должен быть ряд факторов: 1) как по мне текущая система оценки (пятибалльная, а по факту четырехбальная) — не то чтобы объективная. Особенно чувствуется на объемных заданиях в старших классах, когда в тексте на 2 страницы допустил 2-3 ошибки и пооучаешь тройку. Как по мне система должна иметь разбивку хотя бы в 10 баллов. 2) Часто каждый учитель сам определяет как оценивать ученика. Если с точными науками и каким-нибудь диктантом ещё более-менее понятно, то с более творческими заданиями, пересказами вообще непонятно — у одного учителя ты получаешь 5 у другого за пересказ того же качества — 3.
«Двойка должна жить». Учитель — о том, почему плохие оценки нужны детям
АнастасияДа уж… Уважительное общение не включено в общеобразовательные стандарты и экзаменационные вопросы. Можно иметь аттестат и даже не один диплом, но при этом оставаться полнейшим хамом. Системный кризис.
«Короче, училка, варежку свою закрой». Топ-20 цитат из переписок родителей с учителями, от которых волосы встают дыбом
Виктория ИльинаА может, пора честно посмотреть на проблему не только глазами учителя? Учитель жалуется: слишком много часов, слишком много отчётности, слишком много требований сверху. И с этим трудно спорить. Но есть один неудобный вопрос: а не является ли сама школа частью проблемы, которую она годами создаёт? Попробуйте хотя бы на минуту посмотреть на ситуацию глазами ученика. Этот ребёнок, которого сегодня заставляют заучивать километры информации «для галочки», завтра станет взрослым человеком. Возможно, чиновником, руководителем, тем самым человеком, который будет писать новые стандарты, программы и инструкции для школ. Не удивительно ли, что система воспроизводит сама себя? Главная ошибка многих педагогов — не в любви к знаниям. Знания нужны. Ошибка в другом: в убеждении, что ребёнку обязательно нужно загрузить весь огромный школьный багаж, не задумываясь, что из этого действительно пригодится именно ему. И когда обществу годами пытаются доказать ценность каждого килограмма ненужной информации, неудивительно, что эта работа перестаёт восприниматься как источник реальной пользы. Может быть, выход проще? Не превращать каждый предмет в борьбу за выживание. Не ломать детей и не выгорать самим. Если ребёнку ваш предмет объективно мешает сосредоточиться на тех знаниях, которые нужны ему для будущего, — поставьте законную тройку и дайте ему возможность развиваться дальше. Иногда настоящая педагогика — это не заставить выучить всё. А понять, что именно действительно стоит учить.
«Мы согласились со своим бесправием». Учительница – о том, почему ее коллеги терпят унижения







