На сайте столичного Департамента образования опубликовали рейтинг из 292 лучших школ Москвы по итогам 2016-2017 учебного года. Первое место занял Лицей ВШЭ, второе — лицей № 1535 (кстати, в прошлом году было наоборот). На третьем месте оказалась школа № 179. «Мел» рассказывает самое интересное о главном рейтинге московских школ.
Лидером рейтинга прошлого учебного года впервые стал лицей ВШЭ. До этого с 2011 по 2017 год первое место стабильно занимал столичный лицей № 1535. Кстати, в лицее № 1535 есть специализированные экономико-математические классы при ВШЭ. А вот в лицее Вышки вообще нет традиционных классов: ученики делятся на группы в зависимости от выбранного ими учебного плана, а ещё в расписании есть дни, которые лицеисты проводят на профильных факультетах ВШЭ.
«Для нас первое место в рейтинге — это, несомненно, успех. Мы рады, что, несмотря на увеличение количества детей, коллектив лицея продолжает удерживать высокую планку преподавания, а наши ученики показывают прекрасные результаты», — рассказал директор лицея НИУ ВШЭ Дмитрий Фишбейн.
С шестого места на третье поднялась школа № 179 — она вытеснила лицей «Вторая школа» на седьмую позицию. А 57-я школа, которая год назад оказалась в центре сексуального скандала и опустилась с третьего на четвёртое место, в этот раз заняла и вовсе восьмую строчку.
Сдаёт позиции и школа-интернат имени Колмогорова при МГУ для 10—11 классов. Ещё два года назад СУНЦ входил в тройку лучших школ Москвы: в прошлом году он спустился на седьмое место, а сейчас занял только двенадцатое. Школьники могут выбрать один из трёх профилей (физико-математический, химический и биологический), а учатся по университетской системе: вместо уроков — лекции и семинары, а в конце каждого семестра — сессия.
А вот школа-интернат «Интеллектуал» с индивидуальными учебными планами, китайским культурным центром и вечерним отделением занимала 12-е место в прошлогоднем рейтинге, а на этот раз даже не вошла в двадцатку лучших.
Впервые в десяту лучших школ попали лицей № 1568 с углубленным изучением математики, физики, химии, черчения и информатики, школа № 1329 со спортивным уклоном и сильным физико-математическим направлением и технологический колледж № 21. Они получили грант мэра первой степени, 15 миллионов рублей — такую сумму дадут всем образовательным заведениям, которые входят в двадцатку. Школы, которые заняли с 21 по 70-е место, получат по 10 миллионов, а те, кто оказался на 71—292 местах — по 7 миллионов рублей.
Рейтинг составляли по результатам ЕГЭ и ОГЭ, а ещё по результатам общегородских обязательных проверочных работ для 4 и 7 классов. В рейтинге также учитывалось число победителей и призёров всероссийских олимпиад по различным предметам, результаты участия во всероссийской олимпиаде профессионального мастерства, чемпионате «Абилимпикс» и в соревнованиях движения WorldSkills Russia и JuniorSkills Russia для студентов колледжей.
Популярные комментарии
ОльгаНекоторые родители не умеют быть родителями. Потому что не понимают, что детей любят просто так, а не за что-то. А дети вообще не обязаны соответствовать ожиданиям родителей.
Я разлюбила своего единственного сына. Почему я вижу в нем только недостатки?- Helen
Выбирать нужно не школу, а учителя. Мой младший сын пошел учиться в очень хорошую школу, недалеко от дома, бытовые условия шикарные. Все условия прекрасные были. Но в первом классе уже пришлось нанимать репетиторов русского, языка и математики. И всё четыре года постоянно репетиторы. По окончании 4класса, он единственный сдал все впр на отлично и единственный, который был зачислен в математический класс. Кроме того, он единственный смог поступить в математический лицей, претендентов было 23 человека из школьного потока. Теперь в среднюю школу ребенок пойдет не рядом со школой и прекрасными условиями, а в лицей, в котором условий нет совсем нормальных, но есть лучшие преподаватели города. И я, как нормальная мать, буду возить его и забирать 6 дней в неделю. В стране практически отсутствуют кадры, но есть много хороших, светлых и комфортабельных школьных зданий. А зачем они, если учителя нет квалифицированного.
Как выбрать школу, в которую ребенок захочет ходить: чек-лист для родителей 
ВековойПора уже отказаться от письма на бумаге и перейти к письму на клавиатуре. Это позволит перейти к более эффективной методике обучения. Мои внуки стучали по клавиатуре, а на экране высвечивались их ошибки. При появлении ошибки сразу обращались к правилу. При таком подходе вырабатывается автоматизм при написании слов и лучше усваиваются правила. При этом наиболее успешно усвоено то, что чаще всего встречается в практике письма, а в таком случае меньшее число совокупных ошибок по всему тексту. При письме на бумаге ребёнок не замечает своей ошибки, а узнаёт о ней после проверки работы учителем. При этом он узнаёт сразу о нескольких ошибках, а поэтому в его мозгу снижается уровень концентрации на каждой из них. Фактически старая методика фиксирует излишний труд учителя при менее эффективных результатах в учёбе.
Близок ли к реальности русский язык, который изучают в школах? 6 вопросов филологу — о языке, ИИ и мемах
