Дети хотят заниматься спортом на школьном стадионе у дома, но учатся в другой школе. Что делать?
Вы спрашиваете — «Мел» отвечает

Спорт очень важен для развития детей, но иногда спортивный комплекс в районе можно найти только на территории учебных заведений. Могут ли им пользоваться те дети, которые не учатся в школе со спортивной площадкой? Отвечает адвокат Сергей Агапов.
Вопрос. Проживаю в ЖК Москвичка. Обратился в ГБОУ «ЦОиС «Москва-98» Москомспорта (школа расположена на территории ЖК) с сообщением: «Здравствуйте. Являюсь жителем по адресу Василия Ощепкова. В связи с ограниченным количеством качественных спортивных площадок и спортивных тренажерных залов на территории ЖК Москвичка предлагаю рассмотреть возможность присоединится к проекту «Открытый школьный стадион». Это позволит жителям соседних домов в неучебные часы и выходные дни (!) посещать спортивные площадки рядом со школой, проводить с пользой досуг на свежем воздухе, заниматься спортом самостоятельно и со своими детьми, показывать правильный пример подрастающему молодому поколению. Готов лично присоединится к проекту, если руководство школы и Центр образования и спорта рассмотрит такую возможность».
Получил ответ: «Добрый день, посещать спортивные площадки будет возможно в составе организованных групп дополнительных образовательных услуг физкультурно-спортивной направленности после формирования расписания занятий. Информация о начале работы групп дополнительного образования будет размещена на сайте Учреждения».
Администрация школы не заинтересована в открытии спортивных площадок для других детей. Можно ли ситуацию изменить? Куда лучше обращаться на ваш взгляд?
Ответ. Порядок использования объектов образовательной организации определяется администрацией по согласованию с учредителем. В случае несогласия с полученным ответом, а также за подробным разъяснением по вопросу посещения спортивного объекта на территории школы, следует обратиться к учредителю организации, в данном случае — это Департамент спорта города Москвы.
Ситуация, в целом, должна разрешаться исходя из «принципа необходимости обеспечения права каждого на свободный доступ к физической культуре и спорту как к необходимым условиям развития физических, интеллектуальных и нравственных способностей личности, права на занятия физической культурой и спортом для всех категорий граждан и групп населения» (п. 1 ст. 3 Федерального закона от 4 декабря 2007 г. № 329-ФЗ «О физической культуре и спорте в Российской Федерации»).
В Москве действует ряд программ и есть ряд нормативных документов по обеспечению доступа жителей на спортивные объекты для занятия физической культурой. Например, Приказом Департамента образования г. Москвы от 28 мая 2012 г. № 363 «О повышении эффективности использования территорий государственных образовательных учреждений, подведомственных Департаменту образования города Москвы» «устанавливается возможность доступа жителей города Москвы для занятия физической культурой на территории подведомственных учреждений в свободное от проведения учебных мероприятий время».
Есть и другие программы, которые касаются жителей определенных районов города, существуют льготы на посещение спортивных объектов для отдельных категорий граждан (дети из многодетных семей и так далее). В любом случае, отвечая на ваш вопрос, — вам стоит обратиться в Департамент спорта города Москвы.
У вас есть вопрос, на который вы хотите получить ответ специалиста, а не случайную выдачу поисковика? Задайте его в форме ниже, постарайтесь указать как можно больше полезной информации. Мы поговорим с экспертом и опубликуем ответ на сайте через 2-3 недели. Это анонимно — не стесняйтесь спрашивать о чём угодно. Проверить, не отвечали ли мы на подобный вопрос ранее, можно, изучив подборку самых популярных вопросов читателей «Мела».
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября







