
О футбольной академии ФК «Краснодар» в последнее время сказано много — место, где обучают юных футболистов действительно заслуживает внимания, аналогов подобной школы в стране больше нет. Там обучаются мальчики от 1997 до 2002 года рождения, всего — около 10 тысяч воспитанников. Все они находятся там в формате 24/7, и учатся как футболу, так и общеобразовательным школьным предметам. Фотограф Сергей Карпов отправился в Краснодар, чтобы посмотреть, как живут дети в лучшей спортивной академии России.

Главный корпус академии. Когда попадаешь на территорию, сразу возникает чувство, схожее с тем, что я испытал во время Олимпиады в Сочи, — это не совсем Россия. Или такая Россия, о существовании которой ты совсем не подозревал. Все очень хорошо продумано, везде чистота и доброта, ухоженные газоны и убранная территория.

Утро воспитанников начинается с завтрака.

Холл академии поражает всем: он просторный и светлый, но здесь редко когда собирается соответствующее количество людей.

Манекены с примерами формы для игроков футбольной академии. Сотрудники академии рассказывают, что дети часто шутят над этими манекенами: то шорты снимут, то приклеят бумажку «помогите на хлеб».

Перемена между занятиями в школе академии. Все воспитанники проживают здесь в формате 24/7. Это очень современная школа, где работают профессиональные учителя и педагоги. Дети проходят обязательную общеобразовательную школьную программу.

Урок музыки. Меня поразило, насколько все дети опрятно выглядят. Помимо спортивной экипировки, здесь выдают и школьную форму.

Часть кубков, выигранных воспитанниками академии на всевозможных турнирах и чемпионатах.

Внутри жилых корпусов просторно так же, как и в главном корпусе. В каждом корпусе живут дети одного возраста, которые и составляют команду, — по два-три ребенка в комнате. Подъем в академии — в 7:00, отбой — в 22:00.

В холле каждого жилого корпуса находятся довольно большой плазменный телевизор, Playstation и компьютер. В свободное время дети могут всем этим пользоваться. Интересно, что перед отправкой на тренировки или на обед воспитанники собираются здесь и почему-то всегда смотрят музыкальные клипы.

У воспитанников по две-три тренировки в день — и это помимо обучения. Кроме ОФП и специальных футбольных тренировок детей учат азам акробатики на батуте, который располагается в одном из тренажерных залов главного корпуса.

Академия ФК «Краснодар» расположена около стадиона главной команды. Здесь есть смотровая площадка, откуда можно наблюдать за тренировками на открытом поле с видом на стадион.

Сразу заметны добродушные отношения педагогов, тренеров и воспитанников. Даже если кто-то что-то делает неправильно, криков не слышно.

Помимо полутора десятков открытых полей с натуральным и искусственным покрытиями, в академии есть два крытых манежа, а также тренировочные поля в здании главного корпуса.

Экипировка юных футболистов — на уровне профессиональных футбольных команд. Отношение к детям — такое же.

Создатель и владелец клуба Сергей Галицкий: «Мы стремимся к тому, чтобы через несколько лет основной состав „Краснодара“ более чем наполовину состоял из воспитанников нашего центра подготовки резерва».

Программа школы называется «Культура футбола». Основные принципы: отсутствие специализации по позициям до 14-15 лет; акселерация роста — не критерий селекции; отсутствие монотонности в тренировочном процессе; обучение технике проходит комплексно и подразумевает завершение до 13 лет; отсутствие механических решений в игре и на тренировке, креативность поощряется.

Сергей Галицкий утверждает, что через 10 лет многие воспитанники его академии будут играть в премьер-лиге. Все сотрудники академии — от главных тренеров мальчишек до обслуживающего персонала — верят в намеченный президентом клуба курс.

Андрей, 12 лет, центральный полузащитник
«Я из Хабаровска, приехал год назад. Мне нравится тут все. Домой чуть-чуть хочу, к родителям. Лучший футболист планеты — Роналду, а клуб — „Краснодар“ и „Реал Мадрид“».

Александр, 12 лет, левый полузащитник
«Я из Краснодара. В академии я полгода, а так в этом клубе шесть лет. Сначала я в школе учился. Лучший футболист планеты — Роналду, клуб — „Краснодар“ и „Реал“. Да, почти все мы за одну команду болеем».

Ерстэм, 12 лет
«Я из Адыгеи, из города Блечипсин. Тут я полгода, заниматься не очень сложно. Я болею за Месси. Лучший клуб — Барселона, а в России — „Краснодар“, хочу там играть. Домой тоже хочу, к родителям».
На сайте академии в разделе «Стань игроком академии» есть форма с вопросами, которую можно заполнить и отправить.
Популярные комментарии
ОльгаНекоторые родители не умеют быть родителями. Потому что не понимают, что детей любят просто так, а не за что-то. А дети вообще не обязаны соответствовать ожиданиям родителей.
Я разлюбила своего единственного сына. Почему я вижу в нем только недостатки?
HelenВыбирать нужно не школу, а учителя. Мой младший сын пошел учиться в очень хорошую школу, недалеко от дома, бытовые условия шикарные. Все условия прекрасные были. Но в первом классе уже пришлось нанимать репетиторов русского, языка и математики. И всё четыре года постоянно репетиторы. По окончании 4класса, он единственный сдал все впр на отлично и единственный, который был зачислен в математический класс. Кроме того, он единственный смог поступить в математический лицей, претендентов было 23 человека из школьного потока. Теперь в среднюю школу ребенок пойдет не рядом со школой и прекрасными условиями, а в лицей, в котором условий нет совсем нормальных, но есть лучшие преподаватели города. И я, как нормальная мать, буду возить его и забирать 6 дней в неделю. В стране практически отсутствуют кадры, но есть много хороших, светлых и комфортабельных школьных зданий. А зачем они, если учителя нет квалифицированного.
Как выбрать школу, в которую ребенок захочет ходить: чек-лист для родителей
ВековойПора уже отказаться от письма на бумаге и перейти к письму на клавиатуре. Это позволит перейти к более эффективной методике обучения. Мои внуки стучали по клавиатуре, а на экране высвечивались их ошибки. При появлении ошибки сразу обращались к правилу. При таком подходе вырабатывается автоматизм при написании слов и лучше усваиваются правила. При этом наиболее успешно усвоено то, что чаще всего встречается в практике письма, а в таком случае меньшее число совокупных ошибок по всему тексту. При письме на бумаге ребёнок не замечает своей ошибки, а узнаёт о ней после проверки работы учителем. При этом он узнаёт сразу о нескольких ошибках, а поэтому в его мозгу снижается уровень концентрации на каждой из них. Фактически старая методика фиксирует излишний труд учителя при менее эффективных результатах в учёбе.
Близок ли к реальности русский язык, который изучают в школах? 6 вопросов филологу — о языке, ИИ и мемах






