
Что делать ребёнку, когда он становится свидетелем ссор родителей? Нужно ли вмешиваться? Отвечает Алина Рутман, практикующий психолог, психотерапевт.
Вопрос. Папа часто начинает конфликт с мамой. Мама пытается не реагировать, но оскорбления со стороны папы переходят границу. Папа может в любой момент ударить маму. Мне очень страшно, мой брат на это не реагирует, а я пытаюсь вывернуть ситуацию в лучшую сторону, говорю папе, чтобы он успокоился, но в ответ получаю плохие слова. Сейчас папа орёт на маму, так как он ревнует маму, потому что она переписывается с другими мужчинами. Хотя он сам переписывается с разными женщинами. Стоит ли мне на это реагировать? Что делать в этот момент?
Ответ. Понимаю вас. В таких конфликтных ситуациях находиться страшно. И ваше желание примирить близких, «вывернуть все в лучшую сторону» тоже ясно, мало кто хочет быть свидетелем подобных сцен.
При этом важно понять, что отношения между родителями — это сугубо их дело. Скорее всего, они общались так и раньше, и даже до вашего рождения, поэтому ваше влияние будет минимальным при всех стараниях. Это может быть некой игрой между родителями, жестокой и бессмысленной, но это их выбор, их путь.
Старайтесь избегать подобных ситуаций и не вмешиваться, заботиться о своей сохранности и психическом здоровье. «Спасать» кого-то, винить себя за происходящее — самое худшее сейчас для вас.
Почитайте про треугольник Карпмана, в котором описывается схема взаимодействия трех участников. Есть риск, что вы вовлечены в игру родителей и являетесь спасателем для них.
Помните, вы — ребенок, и нужно прежде всего вернуть взрослым их ответственность. Это их отношения, и налаживать, разбираться в них — только им. Возможностей сейчас для этого масса.
Если вам потребуется поддержка в подобных ситуациях, будет сложно справиться, есть бесплатная помощь — Всероссийский телефон доверия 8-800-2000-122 для детей, подростков и родителей.
Вам ответят профессионалы круглосуточно, бесплатно, анонимно — можно представиться любым именем, ваш разговор остается тайной и не разглашается. Берегите себя!
«Мел» также публиковал материал о том, какие техники могут помочь и как найти безопасное пространство, если вам не удается избегать наблюдения за ссорой родителей.
Куда еще можно обратиться за помощью
Школьный психолог. Ребенок — будь то дошкольник, младшеклассник или уже подросток — посещает образовательную организацию. В каждой образовательной организации, как правило, есть и школьный психолог, и служба психологической помощи. Обратиться в нее может каждый ученик и родитель. Информацию о работе школьного психолога можно уточнить у классного руководителя или администрации школы, а также поискать на сайте школы.
Психолого-педагогическая служба. Практически в каждом городе есть психолого-педагогическая служба — обратиться в нее может кто угодно. Кроме того, в ряде городов работают центры бесплатной психологической помощи населению.
- ГППЦ (Городской психолого-педагогический центр)
- Московская служба психологической помощи населению. Единый справочный телефон: +7 499 173-09-09
- «Твоя территория.онлайн» — психологическая помощь подросткам и молодежи. Круглосуточный телефон: 8 (800-20) 0-01-22
- Центр психоаналитического консультирования и психотерапии при ВШЭ
Горячие линии психологической помощи. Обратиться в них может как сам ребенок или подросток, так и родитель, который не знает, как помочь ребенку.
- Всероссийский детский телефон доверия, горячая линия работает круглосуточно, бесплатно и анонимно: 8-800-2000-122
- Всероссийская горячая линия психологической помощи для родителей: 8 (800) 600-31-14
- Детский телефон доверия: 8 (495) 624-60-01
- Телефон неотложной психологической помощи. С городского телефона по номеру 051 — круглосуточно, звонок бесплатный. С мобильного телефона (МТС, «МегаФон», «Билайн», «Теле2») по номеру +7 (495) 051 — круглосуточно, услуги оператора связи оплачиваются по тарифам на исходящие звонки.
Социальные и частные психологи. Нередко психологи с частной практикой берут социальных клиентов, когда консультация предоставляется бесплатно или за какие-то совсем небольшие деньги. Ничто не мешает вам написать ряду психологов, обрисовать свою проблему и попросить хотя бы об одной бесплатной консультации, в рамках которой можно будет понять, насколько ребенку и правда требуется психолог и что можно сделать, чтобы он получил необходимую психологическую помощь.
- Служба психологической помощи в Санкт-Петербурге
- Альянс помогающих практик
- Психологическая и информационная онлайн-помощь подросткам до 18 лет
У вас есть вопрос, на который вы хотите получить ответ специалиста, а не случайную выдачу поисковика? Задайте его в форме ниже, постарайтесь указать как можно больше полезной информации. Мы поговорим с экспертом и опубликуем ответ на сайте через 2-3 недели. Это анонимно — не стесняйтесь спрашивать о чём угодно. Проверить, не отвечали ли мы на подобный вопрос ранее, можно, изучив подборку самых популярных вопросов читателей «Мела».
Фото: threerocksimages / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Виктория ИльинаЧто, на мой вгляд, произошло с современными детьми? Сегодня мы гораздо лучше умеем выявлять особенности развития детей. То, что раньше оставалось незамеченным или объяснялось словами «ленится», «невоспитанный», «не хочет учиться», сейчас может получить профессиональную оценку и поддержку. Поэтому создаётся ощущение, что таких детей стало резко больше. Необходимо также признать, что современная информационная среда серьёзно изменилась. Ребёнок сегодня живёт в потоке информации, который невозможно сравнить с тем, что было 20–30 лет назад. Одновременно выросли требования к скорости освоения знаний, объёму информации и самостоятельности школьника. При этом школа далеко не всегда успевает адаптироваться к новым условиямю Однако, на мой взгляд, главная причина проблемы лежит глубже. Изменилось отношение общества к школе и образованию. Для многих детей и родителей знания перестали быть безусловной ценностью, а школьные требования стали восприниматься скорее как формальность или препятствие. Одновременно снизился уровень дисциплины, родительского контроля и готовности ребёнка выполнять сложную, не всегда интересную работу. Нельзя сбрасывать со счетов и цифровую среду: компьютерные игры, гаджеты, социальные сети дают ребёнку быстрые эмоции и мгновенную обратную связь, тогда как учеба требует терпения, концентрации и усилий. В результате школе приходится конкурировать не только с внешними развлечениями, но и с изменившейся культурой детства.
Почему раньше дети спокойно сидели на уроках, а сейчас у половины класса либо СДВГ, либо РАС — и они всем мешают?
Александр КомнатныйЯ ни разу не комментировал статьи, но эту прокоментирую. Я ученик, учусь в 9 классе сельской школы. Наш класс, нельзя посчитать порядочным. Но, я скажу на основе личного опыта — дисциплина в классе будет, только когда дети будут боятся. ЛИБО, вы будете прям очень интересно вести предмет. А это редкость. Короче, если вы действительно хотите дисциплины — вам нужен обычный страх. Вы не должны говорить: «Всё, остаётесь у меня ещё на один урок», а потом не оставлять ещё на один урок. Ведь тогда, дети поймут — ничего вы им не сделаете. А вы должны делать. О вас должны ходить страшные легенды, и половина из них должна быть правдой. Тогда, у вас на уроках будет дисциплина. НО, важно — вы не должны ругать за неправильные ответы. Это точно. Ведь, есл вы будете орать из-за неправильного ответа, дети на ваших уроках вообще слова не скажут, а это тоже плохо. Нет, ругать вы должны только за дисциплину. А ещё — не бойтесь заваливать учеников двойками, а может даже колами.
Ученики срывают уроки и не слушают учителя. Как вернуть дисциплину за 4 шага
ОльгаЧто значит стукачество? Я считаю так: если тебя никак это не касается, то об этом рассказать должны участники. Макисмум, что должен сделать ребенок — рассказать об этом родителям, чтобы взрослые люди уже решали надо ли доводить ситуацию до сведения школьной администрации. А если ребенка избили, унизили или регулярно оскорбляют, то он имеет полное право и даже должен рассказать об этом взрослым: учителю и родителям. Потому что дети сами не разберутся — это все миф, что они могут и должны разобраться сами. Может именно это учительница и имела в виду, когда говорила, что дети должны ей все рассказывать? А родители сделали из мухи слона?
Учительница поощряет стукачество в классе. Стоит ли запрещать ребенку доносить на других?







