Родителям не нравится хобби ребёнка: как их переубедить и стоит ли это делать
Вы спрашиваете — «Мел» отвечает

Одни родители переживают, что у их детей нет хобби, другие же не поощряют интересы ребенка, даже если у него уже появился бизнес-план. Что делать подростку в такой ситуации, советует психолог и преподаватель Московской школы программистов (МШП) Никита Борисов.
Вопрос. Мне 11 лет, у меня непростая ситуация. Я живу без мамы (с папой), мой папа очень добрый, но ему не нравится то, чем я увлекаюсь… Я хочу построить свой салон и делать маникюр. Я веду свой блог про ногти и маникюр, но папа этому очень не рад. Он постоянно говорит, что мне нельзя делать маникюр, что я еще слишком мала. Я понимаю его, ведь это правда. Он говорит, что ногти я смогу делать не раньше 18 лет. Но он совсем не оценивает мое мастерство, и это очень обидно. Мне хотелось бы, чтобы он разделял мои предпочтения. Не так давно был Новый год. Я попросила, чтобы он подарил мне пластмассовую руку манекена, чтобы я не портила свои ногти. Но он совсем не хочет делать ничего, чтобы я развивалась на пути к своей мечте. Говорит, что этим «хобби» я точно не буду заниматься в жизни.
Ответ. Здорово, что вы нашли хобби по душе. Любимое занятие всегда положительно влияет на психологическое состояние. Однако не стоит забывать, что сейчас ваша основная задача — учеба. Важно заниматься увлечением, но ни в коем случае не замещать им главную деятельность. Может быть, из-за этого отец так реагирует на ваше хобби? Переживает, что вы потеряете интерес к учебе и будете заниматься только хобби?
Важно понимать, что повлиять на мнение взрослого человека — сложная задача, особенно в вашем юном возрасте
Поэтому на данный момент стоит принять тот факт, что папа несет за вас полную ответственность и запрещает что-то не из вредности, а ради заботы о вас.
Расскажите отцу честно и искренне, без обвинений и обиды, что вам очень грустно и обидно оттого, что он вас не поддерживает и не принимает ваши взгляды на жизнь. Возможно, он сможет вас услышать и поменять свою позицию — либо смягчить ее.
В любом случае не стоит терять интерес и азарт к хобби. Помните, что время идет, вы взрослеете и мнение папы также может измениться.
У вас есть вопрос, на который вы хотите получить ответ специалиста, а не случайную выдачу поисковика? Задайте его в форме ниже, а мы найдём эксперта, который вам ответит. Это анонимно — не стесняйтесь спрашивать о чем угодно.
Иллюстрация: Bibadash / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Евгения СамотохинаТо что отрицательные оценки нужны — я согласна, но здесь должен быть ряд факторов: 1) как по мне текущая система оценки (пятибалльная, а по факту четырехбальная) — не то чтобы объективная. Особенно чувствуется на объемных заданиях в старших классах, когда в тексте на 2 страницы допустил 2-3 ошибки и пооучаешь тройку. Как по мне система должна иметь разбивку хотя бы в 10 баллов. 2) Часто каждый учитель сам определяет как оценивать ученика. Если с точными науками и каким-нибудь диктантом ещё более-менее понятно, то с более творческими заданиями, пересказами вообще непонятно — у одного учителя ты получаешь 5 у другого за пересказ того же качества — 3.
«Двойка должна жить». Учитель — о том, почему плохие оценки нужны детям
АнастасияДа уж… Уважительное общение не включено в общеобразовательные стандарты и экзаменационные вопросы. Можно иметь аттестат и даже не один диплом, но при этом оставаться полнейшим хамом. Системный кризис.
«Короче, училка, варежку свою закрой». Топ-20 цитат из переписок родителей с учителями, от которых волосы встают дыбом
Виктория ИльинаА может, пора честно посмотреть на проблему не только глазами учителя? Учитель жалуется: слишком много часов, слишком много отчётности, слишком много требований сверху. И с этим трудно спорить. Но есть один неудобный вопрос: а не является ли сама школа частью проблемы, которую она годами создаёт? Попробуйте хотя бы на минуту посмотреть на ситуацию глазами ученика. Этот ребёнок, которого сегодня заставляют заучивать километры информации «для галочки», завтра станет взрослым человеком. Возможно, чиновником, руководителем, тем самым человеком, который будет писать новые стандарты, программы и инструкции для школ. Не удивительно ли, что система воспроизводит сама себя? Главная ошибка многих педагогов — не в любви к знаниям. Знания нужны. Ошибка в другом: в убеждении, что ребёнку обязательно нужно загрузить весь огромный школьный багаж, не задумываясь, что из этого действительно пригодится именно ему. И когда обществу годами пытаются доказать ценность каждого килограмма ненужной информации, неудивительно, что эта работа перестаёт восприниматься как источник реальной пользы. Может быть, выход проще? Не превращать каждый предмет в борьбу за выживание. Не ломать детей и не выгорать самим. Если ребёнку ваш предмет объективно мешает сосредоточиться на тех знаниях, которые нужны ему для будущего, — поставьте законную тройку и дайте ему возможность развиваться дальше. Иногда настоящая педагогика — это не заставить выучить всё. А понять, что именно действительно стоит учить.
«Мы согласились со своим бесправием». Учительница – о том, почему ее коллеги терпят унижения








