Бабушка хочет помочь внуку с учёбой, он отказывается: что делать
Вы спрашиваете — «Мел» отвечает

События в семье по-разному могут отразиться на поведении детей. Кто-то ищет поддержки близких, кто-то закрывается и старается переживать все самостоятельно, кто-то начинает плохо учиться в школе. Как помочь в такой ситуации, отвечает врач-психиатр, психотерапевт Елена Захарова.
Вопрос. Когда моему внуку было 10 лет, его мать сошлась жить с мужчиной. Знала она мужчину 2 месяца. Ребенка взяла с собой. В то время внук учился практически на все пятерки. Через 2 недели этот мужик назвал внука «дебилом» за то, что по вине этого мужика внук едва не попал под машину. Извинялся (внука никто и никогда не обзывал никакими словами).
Но еще через 2–3 недели он назвал внука «дауном» за то, что внук хотел после школы идти на одну остановку, а сожитель — на другую. После этих оскорблений внук стал огрызаться. А сожитель сказал: «Мы с мамой все равно от тебя избавимся». Мать ребенка и моя дочь в одном лице встала на сторону сожителя. Дальше хуже — внука стали избивать, выгонять ночью из дома. Он через весь город бежал ночью ко мне. Я встала на защиту ребенка, ругалась с дочерью.
Родители сожителя, приехав на день рождения внука, сказали, что им нужен свой внук и моя дочь обязана родить. Дочь не собиралась никого рожать, и они стали с матом выгонять дочь и внука. Я ушла из-за скандала. Дочь осталась. И такой бардак продолжался все время: его постоянно материли, обзывали, били.
А теперь он вырос (в 8-м классе) и не дает себя бить. А мать и ее сожителя обзывает матерными словами. Не слушает совсем и совсем не учится. Впереди 9-й класс. Я хотела за лето подготовить его по алгебре, но он ничего не хочет делать. Целыми днями гуляет, сидит в смартфоне. Я его вырастила, люблю и очень волнуюсь за его будущее. Но как ему помочь, не знаю. Я могу помочь ему по любым предметам, но мои слова он не воспринимает. Прошу помощи.
Ответ. Когда ребенок сталкивается с насилием и жестоким обращением, у него формируется ощущение потери безопасности окружающего мира, утрата доверия к близким («Мел» подробно разбирал подобные ситуации). И в этом случае очень трудно вернуть ребенку утраченное. Это длительный непростой процесс, который требует от близких, желающих помочь ребенку, терпения и заботы — несмотря на то, что ребенок первоначально сопротивляется и неохотно принимает помощь.
Как помочь
Быть рядом с мальчиком, но при этом не вторгаться в личное пространство, не досаждать вопросами и разговорами, избегать мелочной заботы и попытки опекать его во всем. Просто быть рядом, дать возможность почувствовать теплое отношение, проявлять заботу в той мере, в какой она необходима подростку в повседневной обычной обстановке.
Найдите то, чем вы можете заниматься вместе — любые совместные дела, от которых и вы, и он получите удовольствие
Общение при таком времяпрепровождении происходит на равных. Возможно, позже внук захочет перейти в роль вашего ученика, когда связь между вами достаточно укрепится.
Если внук просит или готов принять вашу помощь в определенных делах, помогите ему, но не навязывайте свое участие и не предлагайте ему выполнить что-то за него или вместо него.
Дайте ему время восстановиться, дайте время его психике проработать травмирующий опыт и забыть о том периоде жизни в спокойной дружелюбной обстановке.
Если подросток и сейчас находится в ситуации домашнего насилия, он может попробовать попросить о помощи как минимум психолога. Если ситуация критическая и ребенка избивают, его жизни и здоровью угрожает опасность, вы можете обратиться в полицию или в органы опеки. Сам подросток может позвонить на детский телефон доверия 8-800-2000-122.
Куда можно обратиться за бесплатной психологической помощью
Благотворительный фонд «Твоя территория»
Для кого: для детей и подростков до 23 лет
Контакт: по почте tvoya_territoria@mail.ru отвечают ежедневно с 10:00 до 22:00, в чате на сайте — с 15:00 до 22:00
Для кого: для детей и подростков до 18 лет
Контакт: обратиться в онлайн-чат на сайте ежедневно с 11:00 до 23:00
Некоммерческая организация «Нетерпи»
Для кого: для всех
Контакт: заполнить анкету на сайте
Для кого: для детей, подростков и их родителей
Контакт: 8-800-2000-122
Центр экстренной психологической помощи МЧС России
Для кого: для всех
Контакт: +7 495 989-50-50 (круглосуточно)
«Мел» уже публиковал материал о том, где подросток может получить бесплатную психологическую помощь.
У вас есть вопрос, на который вы хотите получить ответ специалиста, а не случайную выдачу поисковика? Задайте его в форме ниже, а мы найдем эксперта, который вам ответит. Это анонимно — не стесняйтесь спрашивать о чем угодно.
Материал подготовила стажерка «Мела» Варвара Дерябкина. Иллюстрация: Drawlab19 / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
ОльгаВижу огромный провал в подходе к обучению у школьных учителей. Мне вот интересно, они это делают специально? Ведь те же самые учителя потом занимаются репетиторством. Может им просто выгодно плохо учить в школе? Иначе к репетиторам никто обращаться не будет? Вот только как мотивацию учиться детям возвращать, которую они же и растоптали? У сына в школе очень плохо преподают математику. Вот так им не повезло. Каждый год новый учитель. Причем последняя сама занимается репетиторством. И мы выяснили, что мотивы ее плохого преподавания в нашем классе предельно просты: никто не обратился к ней за платными дополнительными уроками. А как я к ней обращусь, если я вижу, что она или не умеет или не хочет научить? Сын мне сказал: «Ненавижу математику, учительница мне сказала: если стоит тройка, значит заслужил и больше, чем на три ты все равно не знаешь. И исправлять она вообще никому ничего не разрешает. И какой смысл тогда вообще пытаться что-то исправить? Все равно уже тройка стоит» Пошли к репетитору, она еще меня учила в школе давным-давно. Так она вообще сначала не поняла, зачем мы пришли. Говорит: «Мальчик хорошо соображает, ему только уверенности побольше и кое-какие правила подучить. А провалов особых у него нет, он просто теряется из-за неуверенности в своих силах. Может вам и не надо дополнительно заниматься?» Посмотрела, как она ведет занятия, вспомнила свои школьные годы… И мне интересно: их сейчас в педвузах специально учат детей ломать так, что им становится все равно?
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»
Зинаида БарыкинаГосподи, это так смешно, там много мошенников и нехороших дядек, которые хотят встречаться с 8ми летками. Я недавно статью видела, правда она 2017 года, но тем не менее!!! Я вот запрещаю своим детям скачивать «Roblox», чтобы потом по заброшками не шатались и не гавкали на мать родную, а то возомнили.
5 родительских вопросов про Roblox: что это за игра, на что там тратят деньги и почему ее запретили в России
ВековойСпасибо! Дано точное описание государственной школьной педагогики принуждения, от которой опытный учитель старается отойти и вводить разрешённые приёмы педагогики выбора. Добавлю к этому, что и родитель должен по возможности снижать негативное влияние школьной практики принуждения к учёбе https://mel.fm/blog/menedzhment-rynochny/56382-kak-gubyat-talanty
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»







