Научный руководитель узнал, что выпускник хотел купить диплом: что грозит студенту
Вы спрашиваете — «Мел» отвечает

Иногда студенты думают, что они не справятся с написанием диплома, и обращаются за помощью к тем, кто пишет выпускные работы. Что будет, если научник узнает, что его выпускник хотел воспользоваться этими услугами, но в итоге написал все самостоятельно? Могут ли студента отчислить и не допустить до защиты? Отвечает юрист Екатерина Горшкова.
Вопрос. В моем университете возникла неприятная ситуация. После успешного прохождения преддипломной практики и допуска до защиты научный руководитель должен дать отзыв на работу. Мне хотят написать отрицательный отзыв и поставить «неудовлетворительно», потому что научник нашел мое объявление о помощи с дипломной работой. При этом никакими услугами я в итоге не пользовался, работа написана самостоятельно, антиплагиат показывает 89% оригинальности. Теперь я боюсь, что меня отчислят и не допустят до защиты. Какие могут быть последствия?
Ответ. С точки зрения юриспруденции присвоение авторства (плагиат) — это правонарушение. Если оно наносит крупный ущерб (от 100 тысяч рублей) автору или иному правообладателю, то это уголовное деяние, предусмотренное статьей 146 Уголовного кодекса РФ. Но когда речь идет о привлечении к любому виду ответственности, должен быть доказан состав правонарушения.
В данной ситуации правовых оснований для того, чтобы руководитель дипломного проекта оставил отрицательный отзыв, нет. Доказательств того, что студент воспользовался услугами третьих лиц при изготовлении дипломной работы, тоже нет (по крайней мере, так следует из вашего обращения). Того факта, что студент разместил в какой-то социальной сети объявление о поиске исполнителей для написания или помощи в подготовке выпускной работы, недостаточно для обвинений и каких-либо наказаний.
Если у преподавателя есть только лишь сомнения в оригинальности и самостоятельности работы, не стоит забывать, что в России действует презумпция невиновности. Например, по статье 14 Уголовно-процессуального кодекса РФ: обвиняемый считается невиновным, пока его виновность в совершении преступления не будет доказана.
Все сомнения в виновности обвиняемого, которые не могут быть устранены, толкуются в пользу обвиняемого
Студент в подтверждение своих слов о том, что именно он является автором текста дипломной работы, может представить различные доказательства. Например, свои черновики, в том числе в электронных вариантах, наброски из различных статей, которые он сохранил в отдельной папке и так далее.
Таким образом, если преподаватель будет негативно влиять на студента, подрывать его уверенность в себе перед защитой дипломного проекта, а также предоставит негативный отзыв только на основании своих сомнительных умозаключений, студенту необходимо обратиться к заведующему кафедрой либо к проректору по учебной части. Это нужно для того, чтобы была возможность отстоять свои права и интересы в период защиты дипломного проекта и получения диплома.
У вас есть вопрос, на который вы хотите получить ответ специалиста, а не случайную выдачу поисковика? Задайте его в форме ниже, постарайтесь указать как можно больше полезной информации. Мы поговорим с экспертом и опубликуем ответ на сайте через 2-3 недели. Это анонимно — не стесняйтесь спрашивать о чём угодно. Проверить, не отвечали ли мы на подобный вопрос ранее, можно, изучив подборку самых популярных вопросов читателей «Мела».
Фото: BadBrother / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября







