У родителя алкогольная зависимость: как быть ребёнку, который живёт вместе с ним
Вы спрашиваете — «Мел» отвечает

В семье, где есть человек с зависимостью, всегда есть и созависимые родственники, которые пытаются его спасти, вразумить, пристыдить. Эту роль может взять на себя муж или жена, бабушка, дедушка, тетя, дядя и даже ребенок. Семейный психолог Яна Катаева дает советы детям, чьи родители страдают от зависимостей.
Вопрос. Я совершеннолетняя, живу с родителями. Папа сейчас в командировке в другом городе, и я стала подозревать, что он там выпивает каждый день после работы, а нам с мамой врет, что не пьет. У него проблемы со здоровьем, ему пить нельзя. Вчера я из-за этого плакала, не знала, что делать, как жить дальше, очень страшно. Как мне поменять свою жизнь или как не обращать внимания на всю эту ситуацию, пока я живу с ними?
Ответ. Ситуация, в которой родной и близкий человек, становится зависимым от алкоголя или наркотических веществ, действительно пугает и приводит в отчаяние, особенно если вы вынуждены находиться рядом большую часть времени. Очень трудно не пытаться бороться за того, кто вам дорог, не вразумлять и не спасать. Трудно, но нужно. Как минимум по трем причинам:
- В этой семье вы — ребенок. Ваша задача — заниматься своей жизнью, развиваться, взрослеть. Ребенок не должен брать на себя ответственность за родителя, его здоровье и судьбу.
- Любой член семьи рискует стать созависимым и усвоить этот паттерн поведения. Вероятно, вовлекаясь в «спасение» отца, вы попадаете в известный сценарий. При его повторении зависимый ищет способы выпить и скрыть это, проходит цикл «выпил — обещает перестать, испытывает вину и стыд — снова пьет», а созависимый пытается не допустить этого, ругает, нянчит, лечит зависимого и вокруг этого строит свою жизнь. Для молодой женщины это чревато формированием паттерна, который в будущем может повториться в романтических отношениях с мужчинами. Очень рекомендую почитать про это в книгах «Женщины, которые любят слишком сильно» Робин Норвуд и «Зависимость — семейная болезнь» Валентины Москаленко.
- Опыт показывает, что невозможно заставить или убедить человека перестать пить. Человек может только сам прийти к этому решению. Или, увы, не прийти.
Что вы можете сделать
- Продолжать видеть в отце — отца. Не смотреть на него как на «нашу семейную проблему», как на алкоголика. Человек не сводится весь целиком к своей проблеме или болезни.
- Не присоединяться к маме, когда она будет выговаривать отцу свои претензии, взывать к совести и разуму, искать «заначки» и прочее. Даже если мама будет просить вас о подобной помощи. Вы можете так и отвечать ей: «Пожалуйста, не впутывай меня. Это ваши дела».
- При случае говорить отцу, как вам важно, чтобы он жил долго и был здоров. Например, как вы мечтаете свозить его за границу, когда начнете хорошо зарабатывать, как сильно хотите, чтобы он научил ваших детей играть в шахматы. Возможно, ему нужны понятные, привлекательные причины бороться с зависимостью. Или, если не нужны сейчас, в какой-то момент это станет для него дополнительным стимулом. Может, и не станет — рассчитывать на это как на стопроцентное средство не нужно, — но важно озвучивать свои желания.
Наконец, при возможности переезжайте от родителей. Трудно жить свою взрослую жизнь, находясь в родительском доме.
У вас есть вопрос, на который вы хотите получить ответ специалиста, а не случайную выдачу поисковика? Задайте его в форме ниже, постарайтесь указать как можно больше полезной информации. Мы поговорим с экспертом и опубликуем ответ на сайте через 2-3 недели. Это анонимно — не стесняйтесь спрашивать о чём угодно. Проверить, не отвечали ли мы на подобный вопрос ранее, можно, изучив подборку самых популярных вопросов читателей «Мела».
Иллюстрация: ProStockStudio / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Евгения СамотохинаТо что отрицательные оценки нужны — я согласна, но здесь должен быть ряд факторов: 1) как по мне текущая система оценки (пятибалльная, а по факту четырехбальная) — не то чтобы объективная. Особенно чувствуется на объемных заданиях в старших классах, когда в тексте на 2 страницы допустил 2-3 ошибки и пооучаешь тройку. Как по мне система должна иметь разбивку хотя бы в 10 баллов. 2) Часто каждый учитель сам определяет как оценивать ученика. Если с точными науками и каким-нибудь диктантом ещё более-менее понятно, то с более творческими заданиями, пересказами вообще непонятно — у одного учителя ты получаешь 5 у другого за пересказ того же качества — 3.
«Двойка должна жить». Учитель — о том, почему плохие оценки нужны детям
АнастасияДа уж… Уважительное общение не включено в общеобразовательные стандарты и экзаменационные вопросы. Можно иметь аттестат и даже не один диплом, но при этом оставаться полнейшим хамом. Системный кризис.
«Короче, училка, варежку свою закрой». Топ-20 цитат из переписок родителей с учителями, от которых волосы встают дыбом
Виктория ИльинаА может, пора честно посмотреть на проблему не только глазами учителя? Учитель жалуется: слишком много часов, слишком много отчётности, слишком много требований сверху. И с этим трудно спорить. Но есть один неудобный вопрос: а не является ли сама школа частью проблемы, которую она годами создаёт? Попробуйте хотя бы на минуту посмотреть на ситуацию глазами ученика. Этот ребёнок, которого сегодня заставляют заучивать километры информации «для галочки», завтра станет взрослым человеком. Возможно, чиновником, руководителем, тем самым человеком, который будет писать новые стандарты, программы и инструкции для школ. Не удивительно ли, что система воспроизводит сама себя? Главная ошибка многих педагогов — не в любви к знаниям. Знания нужны. Ошибка в другом: в убеждении, что ребёнку обязательно нужно загрузить весь огромный школьный багаж, не задумываясь, что из этого действительно пригодится именно ему. И когда обществу годами пытаются доказать ценность каждого килограмма ненужной информации, неудивительно, что эта работа перестаёт восприниматься как источник реальной пользы. Может быть, выход проще? Не превращать каждый предмет в борьбу за выживание. Не ломать детей и не выгорать самим. Если ребёнку ваш предмет объективно мешает сосредоточиться на тех знаниях, которые нужны ему для будущего, — поставьте законную тройку и дайте ему возможность развиваться дальше. Иногда настоящая педагогика — это не заставить выучить всё. А понять, что именно действительно стоит учить.
«Мы согласились со своим бесправием». Учительница – о том, почему ее коллеги терпят унижения







