Дочь-подросток не пользуется дезодорантом. Как поговорить с ней об этом и не обидеть?
Вы спрашиваете — «Мел» отвечает

Подростки не любят, когда взрослые дают им советы. Особенно если эти советы касаются внешности или чего-то интимного. Но что тогда делать маме, если она заметила, что одежда ребенка стала неприятно пахнуть? Как сказать об этом и не обидеть? И какой дезодорант можно предложить? Психолог Вероника Абликина и дерматолог Наталия Сирмайс проясняют ситуацию.
Вопрос. Моей дочери 14 лет, и она не пользуется дезодорантом. Переживаю, что ей могут сделать замечание, если она вспотеет, например, после физкультуры. Как поговорить с ней об этом, чтобы она не подумала, что я на нее давлю? И какое средство ей подойдет по возрасту?
Вероника Абликина:
Чтобы донести до подростка любую подобную мысль, нужно быть уверенным, что у вас есть возможность вступить с ним в хороший, открытый и построенный на доверии диалог. А также в том, что вы точно знаете, чем и как живет ваш ребёнок, чем и почему увлекается. Тогда появятся дополнительные возможности для откровенного разговора.
Неясно, как в семье проходят беседы на сложные темы. Каким образом родители обсуждают с подростком неудобные вопросы? Если они до этого никогда этого не делали, то им предстоит познакомиться со своим ребенком заново. Ведь сейчас он совсем не тот, кем был несколько лет назад.
Как родителям подготовиться к разговору о гигиене? В первую очередь стоит самому побольше узнать о физиологических процессах, которые происходят с подростком.
Важно начать разговор об изменениях, которые будут происходить с дочерью в этот период, деликатно поинтересоваться, есть ли какие-нибудь сложности, какая помощь нужна. У подростка должна быть возможность выбора, он должен почувствовать, что родитель готов принять участие в его жизни не ради своего комфорта, а ради того, чтобы ребенку было лучше.
Наталия Сирмайс:
Средства гигиены делятся на дезодоранты и антиперспиранты, и нужно понимать, какая между ними разница. Дезодоранты лишь защищают от неприятного запаха, ароматизируют. Антиперспиранты же блокируют выработку пота.
У подростков при перестройке гормональной системы потоотделение повышается. Поэтому может потребоваться дезодорант. При этом кожа у подростков еще не огрубела, она более проницаема, чем у взрослых.
А потому обычный дезодорант или антиперспирант могут вызвать раздражение
Если дерматолог видит, что подростка беспокоит запах, он обычно рекомендует обратить внимание на средства для чувствительной кожи. Серии подобных средств есть в аптеках — про это мало знают, потому что обычно туда идут не за дезодорантами и антиперспирантами, а за лекарствами. В обычных магазинах средств для чувствительной кожи меньше, но они тоже встречаются.
Если потливость очень высокая, может понадобиться сочетание антиперспиранта и дезодоранта — сейчас есть и такие средства.
Если у подростка сильно выражено потоотделение в области не только подмышек, но и стоп, кистей, паха, то нелишним будет проконсультироваться с эндокринологом и дерматологом.
Если самого подростка не смущает количество пота, которое у него выделяется, и при этом окружающие не чувствуют сильно выраженного запаха, родители не должны настаивать на использовании специальных средств. Но иногда проблема есть, а подростки не обращают на нее внимания. В этом случае родителю важно доверительно поговорить с ребенком — без давления, насмешек, осуждения. И предложить варианты решения проблемы.
Задавайте свой вопрос «Мелу», а редакция найдёт того, кто сможет на него ответить. Пишите в наши соцсети — мы читаем все сообщения на страницах в фейсбуке, «ВКонтакте» и «Одноклассниках». Ещё можно написать нам в инстаграме. Ответы будут опубликованы в порядке очереди в рубрике «Вопрос — ответ». Кстати, мы не раскрываем имена, так что вопросы могут быть любыми (не стесняйтесь!).
Популярные комментарии
Виктория ИльинаЧто, на мой вгляд, произошло с современными детьми? Сегодня мы гораздо лучше умеем выявлять особенности развития детей. То, что раньше оставалось незамеченным или объяснялось словами «ленится», «невоспитанный», «не хочет учиться», сейчас может получить профессиональную оценку и поддержку. Поэтому создаётся ощущение, что таких детей стало резко больше. Необходимо также признать, что современная информационная среда серьёзно изменилась. Ребёнок сегодня живёт в потоке информации, который невозможно сравнить с тем, что было 20–30 лет назад. Одновременно выросли требования к скорости освоения знаний, объёму информации и самостоятельности школьника. При этом школа далеко не всегда успевает адаптироваться к новым условиямю Однако, на мой взгляд, главная причина проблемы лежит глубже. Изменилось отношение общества к школе и образованию. Для многих детей и родителей знания перестали быть безусловной ценностью, а школьные требования стали восприниматься скорее как формальность или препятствие. Одновременно снизился уровень дисциплины, родительского контроля и готовности ребёнка выполнять сложную, не всегда интересную работу. Нельзя сбрасывать со счетов и цифровую среду: компьютерные игры, гаджеты, социальные сети дают ребёнку быстрые эмоции и мгновенную обратную связь, тогда как учеба требует терпения, концентрации и усилий. В результате школе приходится конкурировать не только с внешними развлечениями, но и с изменившейся культурой детства.
Почему раньше дети спокойно сидели на уроках, а сейчас у половины класса либо СДВГ, либо РАС — и они всем мешают?
Александр КомнатныйЯ ни разу не комментировал статьи, но эту прокоментирую. Я ученик, учусь в 9 классе сельской школы. Наш класс, нельзя посчитать порядочным. Но, я скажу на основе личного опыта — дисциплина в классе будет, только когда дети будут боятся. ЛИБО, вы будете прям очень интересно вести предмет. А это редкость. Короче, если вы действительно хотите дисциплины — вам нужен обычный страх. Вы не должны говорить: «Всё, остаётесь у меня ещё на один урок», а потом не оставлять ещё на один урок. Ведь тогда, дети поймут — ничего вы им не сделаете. А вы должны делать. О вас должны ходить страшные легенды, и половина из них должна быть правдой. Тогда, у вас на уроках будет дисциплина. НО, важно — вы не должны ругать за неправильные ответы. Это точно. Ведь, есл вы будете орать из-за неправильного ответа, дети на ваших уроках вообще слова не скажут, а это тоже плохо. Нет, ругать вы должны только за дисциплину. А ещё — не бойтесь заваливать учеников двойками, а может даже колами.
Ученики срывают уроки и не слушают учителя. Как вернуть дисциплину за 4 шага
ОльгаЧто значит стукачество? Я считаю так: если тебя никак это не касается, то об этом рассказать должны участники. Макисмум, что должен сделать ребенок — рассказать об этом родителям, чтобы взрослые люди уже решали надо ли доводить ситуацию до сведения школьной администрации. А если ребенка избили, унизили или регулярно оскорбляют, то он имеет полное право и даже должен рассказать об этом взрослым: учителю и родителям. Потому что дети сами не разберутся — это все миф, что они могут и должны разобраться сами. Может именно это учительница и имела в виду, когда говорила, что дети должны ей все рассказывать? А родители сделали из мухи слона?
Учительница поощряет стукачество в классе. Стоит ли запрещать ребенку доносить на других?











