Дочь-подросток не пользуется дезодорантом. Как поговорить с ней об этом и не обидеть?
Вы спрашиваете — «Мел» отвечает

Подростки не любят, когда взрослые дают им советы. Особенно если эти советы касаются внешности или чего-то интимного. Но что тогда делать маме, если она заметила, что одежда ребенка стала неприятно пахнуть? Как сказать об этом и не обидеть? И какой дезодорант можно предложить? Психолог Вероника Абликина и дерматолог Наталия Сирмайс проясняют ситуацию.
Вопрос. Моей дочери 14 лет, и она не пользуется дезодорантом. Переживаю, что ей могут сделать замечание, если она вспотеет, например, после физкультуры. Как поговорить с ней об этом, чтобы она не подумала, что я на нее давлю? И какое средство ей подойдет по возрасту?
Вероника Абликина:
Чтобы донести до подростка любую подобную мысль, нужно быть уверенным, что у вас есть возможность вступить с ним в хороший, открытый и построенный на доверии диалог. А также в том, что вы точно знаете, чем и как живет ваш ребёнок, чем и почему увлекается. Тогда появятся дополнительные возможности для откровенного разговора.
Неясно, как в семье проходят беседы на сложные темы. Каким образом родители обсуждают с подростком неудобные вопросы? Если они до этого никогда этого не делали, то им предстоит познакомиться со своим ребенком заново. Ведь сейчас он совсем не тот, кем был несколько лет назад.
Как родителям подготовиться к разговору о гигиене? В первую очередь стоит самому побольше узнать о физиологических процессах, которые происходят с подростком.
Важно начать разговор об изменениях, которые будут происходить с дочерью в этот период, деликатно поинтересоваться, есть ли какие-нибудь сложности, какая помощь нужна. У подростка должна быть возможность выбора, он должен почувствовать, что родитель готов принять участие в его жизни не ради своего комфорта, а ради того, чтобы ребенку было лучше.
Наталия Сирмайс:
Средства гигиены делятся на дезодоранты и антиперспиранты, и нужно понимать, какая между ними разница. Дезодоранты лишь защищают от неприятного запаха, ароматизируют. Антиперспиранты же блокируют выработку пота.
У подростков при перестройке гормональной системы потоотделение повышается. Поэтому может потребоваться дезодорант. При этом кожа у подростков еще не огрубела, она более проницаема, чем у взрослых.
А потому обычный дезодорант или антиперспирант могут вызвать раздражение
Если дерматолог видит, что подростка беспокоит запах, он обычно рекомендует обратить внимание на средства для чувствительной кожи. Серии подобных средств есть в аптеках — про это мало знают, потому что обычно туда идут не за дезодорантами и антиперспирантами, а за лекарствами. В обычных магазинах средств для чувствительной кожи меньше, но они тоже встречаются.
Если потливость очень высокая, может понадобиться сочетание антиперспиранта и дезодоранта — сейчас есть и такие средства.
Если у подростка сильно выражено потоотделение в области не только подмышек, но и стоп, кистей, паха, то нелишним будет проконсультироваться с эндокринологом и дерматологом.
Если самого подростка не смущает количество пота, которое у него выделяется, и при этом окружающие не чувствуют сильно выраженного запаха, родители не должны настаивать на использовании специальных средств. Но иногда проблема есть, а подростки не обращают на нее внимания. В этом случае родителю важно доверительно поговорить с ребенком — без давления, насмешек, осуждения. И предложить варианты решения проблемы.
Задавайте свой вопрос «Мелу», а редакция найдёт того, кто сможет на него ответить. Пишите в наши соцсети — мы читаем все сообщения на страницах в фейсбуке, «ВКонтакте» и «Одноклассниках». Ещё можно написать нам в инстаграме. Ответы будут опубликованы в порядке очереди в рубрике «Вопрос — ответ». Кстати, мы не раскрываем имена, так что вопросы могут быть любыми (не стесняйтесь!).
Популярные комментарии
Василиса ВиникОшибка в том, что у него минимальные требования по з/п 70 тыс. Можно поработать за копейки, чтобы потом всё больше и больше получать. Работа за копейки может дать опыт и/или связи, а связи могут породить рекомендации. Да, идти таким путём — это риск того, что ты долгие годы будешь мало зарабатывать. Но хорошая работа часто ищется и находится по рекомендации. Рекомендации дают человеку, который показал, что у него есть навыки и желание работать в определенной сфере. Я говорю на основе личного опыта. И помните, что работа нужна не только для денег, но и для чувства самореализованности. Допустим, у человека призвание — быть актером или редактором (любую профессию подставьте). Призвание — это как для кошки охота. Кошке нужно охотиться (или хотя бы играть в охоту), а человеку — работать по призванию. Ну что, ты не пойдешь работать по призванию просто потому, что там мало платят? А как же твоя самореализация? Если не находится работа по призванию, значит, смотрим на смежные области, где нужно делать такие действия, к которым у тебя склонности.
«Я для этого учился в МГУ — чтобы в итоге стать официантом?» История выпускника, который полтора года не может найти работу
Елена КузнецоваМы тоже проходили этот путь. С черновиками и чистовиками. И тоже бабушка. Сын здоровьем слабоват, сил мало, а нам казалось он ленится. И уроки по 4 часа это ж треш. Эмоции, крики, довели ребенка до астмы. Я маме говорю, что же мы творим, посмотри как ему плохо! Ты не даешь ему ошибаться, не даешь самому думать! Учительнице не нужна его идеальная тетрадь. Ей нужно видеть, что думает и исправляет ошибки. И мы от него отстали. Стали поддерживать. И потихоньку он выправился, естественно не по всем предметам. Потом ходил на доп занятия в центр, где работали студенты, они отлично находили общий язык со школьникам. И он неплохо сдал огэ и ЕГЭ, русский (на 73 балла!) Профиль математика, информатика, физика, химия. Сам выбрал.
Дочь на каждой контрольной впадает в истерику. Как ей помочь?
АлексейНиколаевич ПоповО вкусах не спорят, но есть понятие дресс-код. Школа это не армейская служба, но и без соблюдения дисциплины школа становится балаганом. Если внешний вид это выпендрёж, и ничем другим самовыражаться у ученика не получается, то это характеризует его не лучшим образом. В общем из внешнего вида и поведения до определенных пределов не следует устраивать холивар, но и оставлять без внимания маргинальные отклонения тоже будет показателем учительской бесхребетности. Здесь надо владеть искусством мягкой силы. Чтобы не скатываться до уровня базарной разборки, но и аккуратно демонстрировать свою позицию, то есть проявлять свои качества как воспитателя.
«Собранный хвост — признак неблагополучной семьи»: почему детей все еще выгоняют с уроков за внешний вид











