Родители пообещали дочери питомца, но не подарили: как поддержать расстроенного ребёнка
Вы спрашиваете — «Мел» отвечает

Как быть, если родители пообещали дочери домашнее животное, а потом выяснилось, что у одного из них аллергия? Отвечает детский психиатр Оксана Палехова.
Вопрос. Дочери 12 лет. Мы с мужем пообещали купить ей домашнее животное. Но потом выяснилось, что у супруга аллергия. Дочка очень тяжело восприняла отказ, говорит, что мы ее подвели. Она очень ранимая, часто плачет. Что делать?
Ответ. Сразу вспоминается фрагмент из мультика «Малыш и Карлсон»: «А что, собаки не будет?»
Здесь очень важно обратить внимание на сам факт обещания. Дети чутко реагируют, когда им что-то пообещали, они это в деталях запомнили и потом ждут выполнения от родителя.
Для них сдержанные обещания — подтверждение, что ребенок важен, нужен и любим. При этом, безусловно, родитель по разным причинам может не иметь возможности реализовать свои обещания в срок.
В таком случае вам как родителю важно обговорить со своим ребенком, почему так происходит, и попытаться найти совместно лучший вариант решения.
Допустим в данном случае, у ребенка не появился этот питомец. Можно попробовать договориться с ним о различных альтернативных вариантах.
- Посещение питомника или приюта.
- Взять на патронаж в благотворительном фонде собаку, о которой он будет заботиться, кормить, выгуливать.
- Договориться о том, чтобы, например, у бабушки или дедушки (или, может быть, у кого-то из близких друзей), кто не против, появился питомец, а ребенок сможет его посещать, ухаживать за ним.
- Можно, например, учесть интересы ребенка и, например, пойти на курсы кинологов или участвовать в каких-то соревнованиях, выставках. То есть попробовать дать возможность ребенку реализовать потребность. Это очень важно.
Таким образом, ребенок будет в настоящий момент реализовывать свою потребность заботиться о ком-то, проявлять эмпатию и нести ответственность, и при этом собачья шерсть не будет представлять угрозу родителю.
Нужно отнестись к этому детскому желанию с трепетом
Ребенок действительно может замкнуться в себе, если не увидит никакого продолжения тому обещанию, которое вы ему как родители дали.
Обязательно вступайте в диалог со своими детьми, тем более с теми, которые уже находятся в таком осознанном возрасте, которые могут тоже предложить вам вариант, как можно поступить.
Кстати, можно у своих детей так и спрашивать: «А как бы ты поступил на нашем месте? А чтобы ты мог здесь предпринять, чтобы и папе и тебе было хорошо? Давай вместе подумаем, давай возьмем паузу и поразмышляем, возможно, придет какое-то правильное решение».
У вас есть вопрос, на который вы хотите получить ответ специалиста, а не случайную выдачу поисковика? Задайте его в форме ниже, а мы найдём эксперта, который вам ответит. Это анонимно — не стесняйтесь спрашивать о чём угодно.
Фото: Skyliz / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Никита ЛымарьМне кажется, что зарплата педагогов должна быть не ниже МРОТ за 18 часов. Стимулирующие, стаж и северные — это должно быть поверх. То есть, если учитель работает на 18 часов уроков, то у него примерно столько же времени однозначно будет на подготовку к урокам. Хотя, честно, на подготовку иногда приходится тратить явно больше времени (видимо, тут надо считать больше не как подготовиться к одному уроку, а ко всей теме). В Карелии учителя сверх нагрузки и с классным руководством получают неплохо (но зависит от района). У учителей начальных классов нагрузка явно больше получается, чем 18 часов, от этого и зарплата выше. Но, на мой взгляд, учителя предметники вообще должны получать больше, но больше сил вкладывать в подготовку. Наполняемость классов в 30 учеников — это сейчас ненормально, с учётом того, что слабых учеников в классе слишком много. Оптимальнее было бы в классах учить по 20-22 ученика. Я говорю со стороны, потому что прихожу проводить мероприятия в классы — часто просветительские, как викторины или квесты. И очень заметно, что в массе качество «соображаемости» среди учеников снижено примерно на 55-60%, знания где-то есть, но инструкция к их использованию отсутствует. Даже знания уровня начальной школы не у всех старшеклассников можно найти. С учителями есть разговор, как повысить эффект от мероприятий, но учителя настолько уставшими иногда выглядят (иногда просто ленивыми), что приходится «идти на жертвы». Отсюда и сам уровень образования страдает
«Питаемся скромно: не хватает на рыбу, мясо». Учителя — честно о зарплатах, нагрузке и о том, что хотят изменить в школах
ОльгаРебенок и так находится в заведомо более слабой позиции по отношению к учителям и школьной администрации. И вы предлагаете мне выступить против него, поддерживая липовый авторитет несправедливого педагога? Не будет этого. У нашего сына всегда будет наша поддержка, даже если при этом посыпется чей-то дутый авторитет)))
Что пора запретить взрослым и разрешить детям: директор школы — о том, с чего начать учебный год
Олеся ПупышеваВсе эти акции вместо цветов не на пустом месте появились. Каково родителям наблюдать, как мусорные баки рядом со школой уже вечером 1го сентября наполнены под завязку букетами? В классах 30+ учеников и практически каждый приносит букет.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября









