Моя дочь зависима от блогеров, хочет жить такой же жизнью: что делать?
Отвечает психолог Наира Гроза

Вопрос. У меня есть дочь-подросток. Она крайне зависима от социальных сетей. Это выражается как в ее экранном времени, так и каких-то привычках/желаниях. Она хочет повторять тренды из интернета, при этом совсем не сопоставляет реальность и возможности. Видит, что все блогеры летают на Мальдивы и Бали, говорит, чтобы мы ее свозили. А у нас с мужем зарплата 80 тысяч рублей на двоих, двое детей, ипотека. Из страны никогда не выезжали. Просит дорогие брендовые вещи, которые мы, естественно, из-за финансовых ограничений не покупаем. Она этого не понимает, говорит, что мы не любим ее, а еще что у нас «мышление бедных». Что делать?
Ответ. Отвечает психолог DocDeti и DocMed Наира Гроза:
Помимо восприятия внешнего поведения дочки, постарайтесь заглянуть за него и разобраться в причинах и мотивах этого. Поглощенность соцсетями помимо просто следования модным тенденциям и нежелания отставать от сверстников в этом вопросе, быть на одной волне, может быть следствием отсутствия своих интересов, каких-то еще альтернативных сфер деятельности, в которых можно себя реализовать. Часто прежние интересы и увлечения, дополнительные занятия уже не захватывают подростка, как раньше. Фокус смещается в сторону социальных интересов, на острую потребность быть принятым группой сверстников, соответствовать запросам этой группы. Подросток, несмотря на внешние проявления независимости, очень зависим от мнения сверстников, он бесконечно много сравнивает себя с ними реальными и виртуальными — из тех же соцсетей. И чаще всего остается неудовлетворен этим сравнением.
Очень важно в общении с ребенком выразить понимание именно этих его переживаний
В этом возрасте трудно осознать, что красивые картинки в соцсетях и раскручивание брендов не являются показателем успешной жизни. Для подростка поговорка «встречают по одежке» — не просто слова, это иногда, на какой-то период, чуть ли не основной контекст их подростковой реальности. Стремление взрослых переубедить, «раскрыть глаза», чаще всего встречает сопротивление, протест, желание оспорить и убежденность, что взрослые ничего не понимают и отстали от жизни. Подобная ситуация усугубляется, если запросы и желания подростка превышают финансовые возможности родителей.
Выразите искреннее сочувствие тому, что не получается обеспечить дочь всем желаемым; понимание, насколько это обидно и неприятно, особенно когда с экрана на тебя смотрят красивые, ухоженные, «упакованные» люди. Но при этом не обесценивайте интересы дочери: скажите, что одеваться красиво и модно — это и правда здорово. И ездить отдыхать на всемирно известные курорты очень круто. Похвалите дочь за то, что она разбирается в модных тенденциях, что у нее есть чувство стиля, проявите интерес к трендам, которые ей нравятся. Скажите, что понравилось вам, не спешите критиковать и обесценивать то, что увидите. Всегда можно найти и что-то действительно достойное интереса и внимания.
Поговорите о том, что, если для человека важно идти в ногу с модой, приобщаться к благам, можно к этому стремиться. Обсудите, что можно сделать, чтобы иметь такую возможность в будущем. Послушайте, что думает по этому поводу дочка. На фразы про то, что она хочет все это именно сейчас, опять же выразите понимание и сожаление, что не можете ей это дать. Искренне посочувствуйте ей в этом.
Вопросы с одеждой можно решить разными способами — приобрести менее дорогие реплики известных брендов, например. А по поводу курортов предложите сделать карту желаний, на которую поместить изображения и надписи, отражающие мечты и потребности. Можно сделать такую карту вместе с ребенком — вы свою, она свою. В карте отразите всё, что на данный момент не представляется возможным, но при этом обладает для вас ценностью. В процессе создания карты можно обсуждать каждое желание: для чего и почему оно важно, что изменится, когда оно исполнится, что реализация каждой мечты даст человеку. И какие шаги для ее исполнения можно начать делать уже сейчас.
У вас есть вопрос, на который вы хотите получить ответ специалиста, а не случайную выдачу поисковика? Задайте его в форме ниже, постарайтесь указать как можно больше полезной информации. Мы поговорим с экспертом и опубликуем ответ на сайте через 2-3 недели. Это анонимно — не стесняйтесь спрашивать о чем угодно. Проверить, не отвечали ли мы на подобный вопрос ранее, можно, изучив подборку самых популярных вопросов читателей «Мела».
Фото: Anton Vierietin / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
АлинаПрочитала все комментарии, но не нашла ни одного упоминания о том, что предмет «Литература» — это не «чтение». «Чтение» было в начальной школе. Изучение предмета нельзя сводить к тупому прочтению текстов. Это как если бы на предмете «Биология» учили не топтать траву и поливать цветочки, на химии — подсластить чай и посолить суп, на физике — не совать пальцы в электророзетку. Кстати, как ни странно, никто не накидывается на сам предмет «Физика» по той причине, что всё же суют. А дальше, как и в любой дисциплине, всё зависит от преподавателя. Но это разговор в другой плоскости. Мой личный опыт говорит, что школьники вполне способны прочитать и освоить классику русской литературы, если им интересно на уроках. … Кстати, о «Поднятой целине». Если прочесть её непредвзято, там же прямо изображены ужасы коллективизации. Хотя бы на образе (да-да, именно образе) Андрея Размётнова. И тут мы опять возвращаемся к личности учителя.
«Это когнитивная тирания!» Что не так с уроками литературы в школе
Василиса ВиникОшибка в том, что у него минимальные требования по з/п 70 тыс. Можно поработать за копейки, чтобы потом всё больше и больше получать. Работа за копейки может дать опыт и/или связи, а связи могут породить рекомендации. Да, идти таким путём — это риск того, что ты долгие годы будешь мало зарабатывать. Но хорошая работа часто ищется и находится по рекомендации. Рекомендации дают человеку, который показал, что у него есть навыки и желание работать в определенной сфере. Я говорю на основе личного опыта. И помните, что работа нужна не только для денег, но и для чувства самореализованности. Допустим, у человека призвание — быть актером или редактором (любую профессию подставьте). Призвание — это как для кошки охота. Кошке нужно охотиться (или хотя бы играть в охоту), а человеку — работать по призванию. Ну что, ты не пойдешь работать по призванию просто потому, что там мало платят? А как же твоя самореализация? Если не находится работа по призванию, значит, смотрим на смежные области, где нужно делать такие действия, к которым у тебя склонности.
«Я для этого учился в МГУ — чтобы в итоге стать официантом?» История выпускника, который полтора года не может найти работу
Елена КузнецоваМы тоже проходили этот путь. С черновиками и чистовиками. И тоже бабушка. Сын здоровьем слабоват, сил мало, а нам казалось он ленится. И уроки по 4 часа это ж треш. Эмоции, крики, довели ребенка до астмы. Я маме говорю, что же мы творим, посмотри как ему плохо! Ты не даешь ему ошибаться, не даешь самому думать! Учительнице не нужна его идеальная тетрадь. Ей нужно видеть, что думает и исправляет ошибки. И мы от него отстали. Стали поддерживать. И потихоньку он выправился, естественно не по всем предметам. Потом ходил на доп занятия в центр, где работали студенты, они отлично находили общий язык со школьникам. И он неплохо сдал огэ и ЕГЭ, русский (на 73 балла!) Профиль математика, информатика, физика, химия. Сам выбрал.
Дочь на каждой контрольной впадает в истерику. Как ей помочь?








