В новогодние праздники под окнами постоянно шумят. Как это прекратить?
Вы спрашиваете — «Мел» отвечает

Салютом в новогоднюю ночь каникулы не ограничиваются. Петарды, вечеринки, вечерние гулянья — для многих родителей зимние каникулы становятся сущим кошмаром. Можно ли прекратить шум под окнами и что для этого потребуется, отвечает юрист Анастасия Дорошева.
Вопрос. Добрый день! Живу на первом этаже, окна выходят на детскую площадку, где вечером и ночью всегда собираются компании, которые слушают музыку и шумят. Я не могу спать, ребёнок не может спать. В новогодние праздники вообще страшно представить, что будет твориться. Могу ли я с юридической точки зрения сделать что-то, чтобы прекратить этот шум?
Ответ. Для точного ответа на этот вопрос необходимо обратиться к региональному законодательству. Дело в том, что каждый субъект РФ самостоятельно определяет время, в которое нельзя шуметь и громко включать музыку в общественных местах и, в частности, на детской площадке в вечернее и ночное время. Региональное законодательство также определяет, что считается шумом, какие действия могут доставить неудобства гражданам и нарушить тишину и какие могут быть исключения.
Например, в Москве ночным временем считается период с 23 до 7 часов (п. 1 ст. 1 Закона г. Москвы от 12.07.2002 N 42 (в ред. от 14.12.2016) «О соблюдении покоя граждан и тишины в городе Москве»). В это время запрещено шуметь в соответствии со ст. 3.13 Кодекса г. Москвы об административных правонарушениях.
А, например, в Московской области запрещается шуметь в рабочие дни в период с 21 часа до 8, а также с 13 часов до 15 часов, а в выходные дни с 22 часов до 10 и с 13 часов до 15 часов (п. 1 и 2 ст. 2 Закона Московской области от 07.03.2014 N 16/2014-ОЗ (в ред. от 13.06.2019) «Об обеспечении тишины и покоя граждан на территории Московской области»).
Интересно следующее. Сейчас активно обсуждают и разрабатывают проект нового Кодекса об административных правонарушениях. В нём предлагают закрепить на федеральном уровне закон о привлечении к ответственности физических лиц за нарушение тишины в ночное и дневное время.
В сложившейся ситуации, чтобы прекратить шум, вы можете вызвать сотрудников полиции или обратиться к сотруднику полиции, замещающему должность участкового полиции. На официальном сайте МВД РФ во вкладке «Ваш участковый/отдел полиции» можно ознакомиться с информацией об адресе участкового пункта полиции, о днях и часах приема населения.
Какой-либо специальной нормы, регулирующей допустимость шума в новогоднюю ночь, на федеральном уровне нет. Это находится в ведении регионов. Например, ст. 8 Закона Санкт-Петербурга от 31.05.2010 N 273-70 (в ред. от 22.11.2019) «Об административных правонарушениях в Санкт-Петербурге» предусматривает административную ответственность за нарушение тишины и покоя граждан в ночное время, в выходные и праздничные дни.
В случае, если сотрудники полиции не реагируют на вашу жалобу, вы имеете право обратиться в прокуратуру. Для того чтобы узнать, какая прокуратура правомочна защитить ваши права, необходимо зайти на официальный сайт Генеральной прокуратуры РФ во вкладку «Прокуратуры субъектов» и выбрать нужную прокуратуру.
Задавайте свой вопрос «Мелу», а редакция найдёт того, кто сможет на него ответить. Пишите в наши соцсети — мы читаем все сообщения на страницах в фейсбуке, «ВКонтакте» и «Одноклассниках». Ещё можно написать нам в инстаграме. Кстати, мы не раскрываем имена, так что вопросы могут быть любыми (не стесняйтесь!).
Фото: Shutterstock (IHORYER)
За помощь в подготовке материала благодарим нашего стажёра Анастасию Свирину.
Популярные комментарии
ОльгаЧто значит стукачество? Я считаю так: если тебя никак это не касается, то об этом рассказать должны участники. Макисмум, что должен сделать ребенок — рассказать об этом родителям, чтобы взрослые люди уже решали надо ли доводить ситуацию до сведения школьной администрации. А если ребенка избили, унизили или регулярно оскорбляют, то он имеет полное право и даже должен рассказать об этом взрослым: учителю и родителям. Потому что дети сами не разберутся — это все миф, что они могут и должны разобраться сами. Может именно это учительница и имела в виду, когда говорила, что дети должны ей все рассказывать? А родители сделали из мухи слона?
Учительница поощряет стукачество в классе. Стоит ли запрещать ребенку доносить на других?
Виктория ИльинаРазговор о достойной оплате учительского труда сложнее простой формулы «надо повысить зарплаты». С главным тезисом героя статьи трудно спорить: педагог не должен думать, чем прокормить семью, и быть вынужденным добирать доход репетиторством. Но базовый уровень оплаты должен быть достойным не только в сильном столичном лицее. Хороший учитель одинаково нужен и в Москве, и в районной школе, и в селе. Право ребёнка на качественное образование не должно зависеть от места жительства. А дальше логичны дополнительные стимулы: надбавки за квалификацию, подготовку стобалльников, победителей олимпиад, серьёзные результаты учеников. Тем более статья показывает, какой труд стоит за работой с сильными и мотивированными детьми. Но есть и неудобный вопрос: насколько востребована значительная часть знаний, которые школа по единой программе обязана давать всем? Учитель здесь во многом связан требованиями системы. Однако если обучение почти не учитывает склонности и будущую траекторию ребёнка, возникает разрыв между объёмом обязательных знаний и их последующей практической ценностью. Можно сколько угодно говорить о «гармонично развитой личности», но общество в конечном счёте выше ценит то, что даёт ощутимый результат. И этот вопрос тоже нельзя исключать из разговора о зарплате учителя.
«Мы придумали делить детей на два сорта»: директор тамбовского лицея и заслуженный учитель — о культе олимпиад
Евгения СамотохинаТо что отрицательные оценки нужны — я согласна, но здесь должен быть ряд факторов: 1) как по мне текущая система оценки (пятибалльная, а по факту четырехбальная) — не то чтобы объективная. Особенно чувствуется на объемных заданиях в старших классах, когда в тексте на 2 страницы допустил 2-3 ошибки и пооучаешь тройку. Как по мне система должна иметь разбивку хотя бы в 10 баллов. 2) Часто каждый учитель сам определяет как оценивать ученика. Если с точными науками и каким-нибудь диктантом ещё более-менее понятно, то с более творческими заданиями, пересказами вообще непонятно — у одного учителя ты получаешь 5 у другого за пересказ того же качества — 3.
«Двойка должна жить». Учитель — о том, почему плохие оценки нужны детям





