Учителей заставляют после уроков заниматься с «отстающими»: законно ли это
Вы спрашиваете — «Мел» отвечает

«Мел» постоянно пишет о правах учителей и непомерно высокой нагрузке на педагогов. Но вопросов не становится меньше. Что делать, если директор школы обязывает учителей работать во внеурочное время? Отвечает юрист Сергей Агапов.
Вопрос. Имеет ли право директор школы заставлять учителя заниматься с детьми, у которых трудности в обучении, после уроков?
Ответ. Директор школы не имеет права требовать от учителя проведения индивидуальных занятий с обучающимися в ситуации, когда это не предусмотрено утвержденной программой по предмету.
Никто не вправе требовать от педагога выполнения работы, которая не входит в состав его оплачиваемой и утвержденной на начало учебного года учебной нагрузки.
Как это описано в законодательстве:
(1) Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»:
В силу п. 1 ч. 1 ст. 48 закона «Об образовании» (1) педагогический работник обязан обеспечивать в полном объеме реализацию преподаваемых учебных предмета, курса, дисциплины (модуля) в соответствии с утвержденной рабочей программой.
Далее, на основании п. 1 ч. 5 ст. 47 закона «Об образовании» (1) педагогические работники имеют право на сокращенную продолжительность рабочего времени, а как следует из ч. 6 указанной выше нормы, в рабочее время педагогических работников в зависимости от занимаемой должности включается учебная (преподавательская) работа, в том числе индивидуальная работа с обучающимися, а также другая педагогическая работа, предусмотренная трудовыми (должностными) обязанностями и (или) индивидуальным планом.
Конкретные трудовые (должностные) обязанности педагогических работников определяются трудовыми договорами (служебными контрактами) и должностными инструкциями.
Как следует из п. 1.3 и п. 1.4 Порядка определения учебной нагрузки педагогических работников, оговариваемой в трудовом договоре (утв. приказом Министерства образования и науки РФ от 22 декабря 2014 г. N 1601), объем учебной нагрузки педагогических работников, выполняющих учебную работу, определяется ежегодно на начало учебного года и устанавливается локальным нормативным актом образовательной организации. При этом объем учебной нагрузки, установленный педагогическому работнику, оговаривается в трудовом договоре.
У вас есть вопрос, на который вы хотите получить ответ специалиста, а не случайную выдачу поисковика? Задайте его в форме ниже, а мы найдем эксперта, который вам ответит. Это анонимно — не стесняйтесь спрашивать о чем угодно.
Популярные комментарии
Никита ЛымарьМне кажется, что зарплата педагогов должна быть не ниже МРОТ за 18 часов. Стимулирующие, стаж и северные — это должно быть поверх. То есть, если учитель работает на 18 часов уроков, то у него примерно столько же времени однозначно будет на подготовку к урокам. Хотя, честно, на подготовку иногда приходится тратить явно больше времени (видимо, тут надо считать больше не как подготовиться к одному уроку, а ко всей теме). В Карелии учителя сверх нагрузки и с классным руководством получают неплохо (но зависит от района). У учителей начальных классов нагрузка явно больше получается, чем 18 часов, от этого и зарплата выше. Но, на мой взгляд, учителя предметники вообще должны получать больше, но больше сил вкладывать в подготовку. Наполняемость классов в 30 учеников — это сейчас ненормально, с учётом того, что слабых учеников в классе слишком много. Оптимальнее было бы в классах учить по 20-22 ученика. Я говорю со стороны, потому что прихожу проводить мероприятия в классы — часто просветительские, как викторины или квесты. И очень заметно, что в массе качество «соображаемости» среди учеников снижено примерно на 55-60%, знания где-то есть, но инструкция к их использованию отсутствует. Даже знания уровня начальной школы не у всех старшеклассников можно найти. С учителями есть разговор, как повысить эффект от мероприятий, но учителя настолько уставшими иногда выглядят (иногда просто ленивыми), что приходится «идти на жертвы». Отсюда и сам уровень образования страдает
«Питаемся скромно: не хватает на рыбу, мясо». Учителя — честно о зарплатах, нагрузке и о том, что хотят изменить в школах
ОльгаРебенок и так находится в заведомо более слабой позиции по отношению к учителям и школьной администрации. И вы предлагаете мне выступить против него, поддерживая липовый авторитет несправедливого педагога? Не будет этого. У нашего сына всегда будет наша поддержка, даже если при этом посыпется чей-то дутый авторитет)))
Что пора запретить взрослым и разрешить детям: директор школы — о том, с чего начать учебный год
Олеся ПупышеваВсе эти акции вместо цветов не на пустом месте появились. Каково родителям наблюдать, как мусорные баки рядом со школой уже вечером 1го сентября наполнены под завязку букетами? В классах 30+ учеников и практически каждый приносит букет.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября

























