Учителей заставляют после уроков заниматься с «отстающими»: законно ли это
Учителей заставляют после уроков заниматься с «отстающими»: законно ли это
Учителей заставляют после уроков заниматься с «отстающими»: законно ли это

Учителей заставляют после уроков заниматься с «отстающими»: законно ли это

Вы спрашиваете — «Мел» отвечает

Узнай у «Мела»

34

20.02.2023

«Мел» постоянно пишет о правах учителей и непомерно высокой нагрузке на педагогов. Но вопросов не становится меньше. Что делать, если директор школы обязывает учителей работать во внеурочное время? Отвечает юрист Сергей Агапов.

Вопрос. Имеет ли право директор школы заставлять учителя заниматься с детьми, у которых трудности в обучении, после уроков?

Ответ. Директор школы не имеет права требовать от учителя проведения индивидуальных занятий с обучающимися в ситуации, когда это не предусмотрено утвержденной программой по предмету.

Никто не вправе требовать от педагога выполнения работы, которая не входит в состав его оплачиваемой и утвержденной на начало учебного года учебной нагрузки.

Как это описано в законодательстве:

(1) Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»:

В силу п. 1 ч. 1 ст. 48 закона «Об образовании» (1) педагогический работник обязан обеспечивать в полном объеме реализацию преподаваемых учебных предмета, курса, дисциплины (модуля) в соответствии с утвержденной рабочей программой.

Далее, на основании п. 1 ч. 5 ст. 47 закона «Об образовании» (1) педагогические работники имеют право на сокращенную продолжительность рабочего времени, а как следует из ч. 6 указанной выше нормы, в рабочее время педагогических работников в зависимости от занимаемой должности включается учебная (преподавательская) работа, в том числе индивидуальная работа с обучающимися, а также другая педагогическая работа, предусмотренная трудовыми (должностными) обязанностями и (или) индивидуальным планом.

Конкретные трудовые (должностные) обязанности педагогических работников определяются трудовыми договорами (служебными контрактами) и должностными инструкциями.

Как следует из п. 1.3 и п. 1.4 Порядка определения учебной нагрузки педагогических работников, оговариваемой в трудовом договоре (утв. приказом Министерства образования и науки РФ от 22 декабря 2014 г. N 1601), объем учебной нагрузки педагогических работников, выполняющих учебную работу, определяется ежегодно на начало учебного года и устанавливается локальным нормативным актом образовательной организации. При этом объем учебной нагрузки, установленный педагогическому работнику, оговаривается в трудовом договоре.

У вас есть вопрос, на который вы хотите получить ответ специалиста, а не случайную выдачу поисковика? Задайте его в форме ниже, а мы найдем эксперта, который вам ответит. Это анонимно — не стесняйтесь спрашивать о чем угодно.

Комментарии(34)
Это может быть предусмотрено трудовым договором и должностной инструкцией, учитель это не только урокодатель, есть и другие обязанности
Ну вот сами и работайте, раз у вас «другие обязанности». А реальные учителя ориентируются прежде всего на закон и на свою нагрузку.
Если нужно ученику и учитель заинтересован в этом, то занимаемся. Я так и поступаю. Только очень малая часть детей хочет, хоть что-то знать. Вот в чем дело. И я такая в школе не одна.
Я школу закончила уже очень давно.у меня уже есть и внуки, но я очень хорошо помню как в школе учитель оставался после уроков или назначал время ребенку если видел что тот не справляется.учитель считал что он не очень хорошо довел до ученика тему или ему нужно индивидуально подсказать. Это был престиж учителя и от этого зависит уважение к профессии учителя.Никто о дополнительной оплате даже не заикался. А сейчас? Разговоры только об оплате, а знания вы даёте? Кроме как по учебнику, больше не знаете. Вы сами выбирали эту профессию, знали на какую оплату шли.что же сейчас? Своими разговорами о деньгах вы не видете детей, меркантильность и все. А хотите уважения, за что?
Поддерживаю
Показать все комментарии
Больше статей