Учитель задерживает детей после уроков на 40 минут: допустимо ли это
Вы спрашиваете — «Мел» отвечает

«Мам, нас опять задержали после уроков» — фраза, знакомая многим родителям. Могут ли учителя по закону оставлять детей после занятий? Отвечает юрист, доцент Финансового университета Оксана Васильева.
Вопрос. Классный руководитель регулярно задерживает детей после уроков. Говорит, что это приказ администрации. Получается, что ребёнок сидит в школе лишние 40 минут! Это законно?
Ответ. Учебная нагрузка и режим занятий обучающихся регламентируются Санитарными правилами, утвержденными Роспотребнадзором. Согласно этим правилам, педагог не имеет права задерживать детей на перемене, а также превышать допустимую образовательную нагрузку.
Учитель может в виде исключения оставить детей после уроков — для беседы, классного часа или участия в мероприятии. Для того чтобы он мог так сделать, администрация школы должна издать локальный нормативный акт (например, приказ директора), с которым родители вправе ознакомиться.
Если учитель задерживает детей без соответствующего документа, это считается нарушением, за которое школа несет ответственность. В этом случае родители могут пожаловаться в Департамент образования, прокуратуру или суд.
У вас есть вопрос, на который вы хотите получить ответ специалиста, а не случайную выдачу поисковика? Задайте его в форме ниже, а мы найдём эксперта, который вам ответит. Это анонимно — не стесняйтесь спрашивать о чём угодно.
Материал подготовила стажерка «Мела» Мария Селезнева.
Популярные комментарии
Ангелина Ромашкинасистема не отпустит детей — ей нужны ее винтики иим плевать на человека, она его хочет гнуть и ломать, чтобы он служил ей, система не отменит школы, тут самим нужно крутиться, чтобы ее обойти и защитить своего ребенка, а не отдавать системе на съедение
Обязанность учиться: как принуждение к учёбе портит детям жизнь
ОльгаВижу огромный провал в подходе к обучению у школьных учителей. Мне вот интересно, они это делают специально? Ведь те же самые учителя потом занимаются репетиторством. Может им просто выгодно плохо учить в школе? Иначе к репетиторам никто обращаться не будет? Вот только как мотивацию учиться детям возвращать, которую они же и растоптали? У сына в школе очень плохо преподают математику. Вот так им не повезло. Каждый год новый учитель. Причем последняя сама занимается репетиторством. И мы выяснили, что мотивы ее плохого преподавания в нашем классе предельно просты: никто не обратился к ней за платными дополнительными уроками. А как я к ней обращусь, если я вижу, что она или не умеет или не хочет научить? Сын мне сказал: «Ненавижу математику, учительница мне сказала: если стоит тройка, значит заслужил и больше, чем на три ты все равно не знаешь. И исправлять она вообще никому ничего не разрешает. И какой смысл тогда вообще пытаться что-то исправить? Все равно уже тройка стоит» Пошли к репетитору, она еще меня учила в школе давным-давно. Так она вообще сначала не поняла, зачем мы пришли. Говорит: «Мальчик хорошо соображает, ему только уверенности побольше и кое-какие правила подучить. А провалов особых у него нет, он просто теряется из-за неуверенности в своих силах. Может вам и не надо дополнительно заниматься?» Посмотрела, как она ведет занятия, вспомнила свои школьные годы… И мне интересно: их сейчас в педвузах специально учат детей ломать так, что им становится все равно?
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»
Зинаида БарыкинаГосподи, это так смешно, там много мошенников и нехороших дядек, которые хотят встречаться с 8ми летками. Я недавно статью видела, правда она 2017 года, но тем не менее!!! Я вот запрещаю своим детям скачивать «Roblox», чтобы потом по заброшками не шатались и не гавкали на мать родную, а то возомнили.
5 родительских вопросов про Roblox: что это за игра, на что там тратят деньги и почему ее запретили в России







