Я увидела, что учитель приставал к ребенку в общественном месте: как правильно поступить?
Отвечает юрист Анна Ивлева

Вопрос. На днях в одном из московских кафе я стала невольным свидетелем такой ситуации: учитель и ученик сидели в пустом зале за дальним столиком и очень странно себя вели. Мужчина хватал ребенка, прижимал к себе, не позволял уйти. На нем была толстовка с номером школы.
Тогда я никак не отреагировала, но сняла их на видео. Позже я выяснила в интернете, где находится эта школа, она оказалась в часе езды от кафе, где я их встретила. На сайте школы была фотография этого человека — он работает там учителем. Что делать? Как правильно поступить?
Ответ. Юрист Анна Ивлева:
Вам нужно было сразу сообщить в полицию, поскольку самостоятельно квалифицировать поведение учителя в отношении ученика как преступление вы не можете.
Также вы не имеете права давать оценку характеру взаимодействий между участниками этого инцидента. Подобные выводы могут сделать только правоохранительные органы (ст. 13 Федерального закона от 07.02.2011 № 3-ФЗ).
Граждане имеют право информировать полицию о подозрительных лицах или об их сомнительных действиях, которые могут оказаться преступными деяниями. Предоставьте полиции всю информацию, которая у вас есть, в том числе видео, наименование школы, опишите ученика и учителя, их поведение.
Подавать заявление в полицию могут любые лица, которые стали очевидцами происшествия. Но в заявлении не делайте никаких окончательных выводов, не давайте оценку действиям участников происшествия, не заявляйте о преступлении как о свершившемся факте. Это еще не доказано.
Публичное распространение под видом достоверных сообщений заведомо ложной информации об обстоятельствах, представляющих угрозу жизни и безопасности граждан, — это уголовное преступление (ст. 207.1 УК). А учитель также сможет заявить на вас за распространение клеветы (ст. 128 УК РФ).
Поэтому избегайте утвердительных формулировок о том, что учитель совершил преступление в отношении несовершеннолетнего. Высказывайте только свои подозрения, и не более.
Если вы ошиблись в своих подозрениях и в действиях учителя не окажется никаких преступных действий, привлекать за это к уголовной ответственности вас не будут. Однако на основании заявления полиция проверит обстоятельства дела и установит, есть в нем состав преступления или нет.
У вас есть вопрос, на который вы хотите получить ответ специалиста, а не случайную выдачу поисковика? Задайте его в форме ниже, постарайтесь указать как можно больше полезной информации. Мы поговорим с экспертом и опубликуем ответ на сайте через 2-3 недели. Это анонимно — не стесняйтесь спрашивать о чем угодно. Проверить, не отвечали ли мы на подобный вопрос ранее, можно, изучив подборку самых популярных вопросов читателей «Мела».
Фото: Мел
Популярные комментарии
Ольга СтарцеваНе имеет учитель никакого права на что то свое личное в пределах класса!!! Ни на эмоции, ни на ошибки! Ошибка учителя это испорченная жизнь ребёнка! Вы хотите сказать, что учитель имеет право испортить жизнь ребенку, что ли??? Все эмоции и ошибки должны быть за пределами школы!!!
Что пора запретить взрослым и разрешить детям: директор школы — о том, с чего начать учебный год
Никита ЛымарьМне кажется, что зарплата педагогов должна быть не ниже МРОТ за 18 часов. Стимулирующие, стаж и северные — это должно быть поверх. То есть, если учитель работает на 18 часов уроков, то у него примерно столько же времени однозначно будет на подготовку к урокам. Хотя, честно, на подготовку иногда приходится тратить явно больше времени (видимо, тут надо считать больше не как подготовиться к одному уроку, а ко всей теме). В Карелии учителя сверх нагрузки и с классным руководством получают неплохо (но зависит от района). У учителей начальных классов нагрузка явно больше получается, чем 18 часов, от этого и зарплата выше. Но, на мой взгляд, учителя предметники вообще должны получать больше, но больше сил вкладывать в подготовку. Наполняемость классов в 30 учеников — это сейчас ненормально, с учётом того, что слабых учеников в классе слишком много. Оптимальнее было бы в классах учить по 20-22 ученика. Я говорю со стороны, потому что прихожу проводить мероприятия в классы — часто просветительские, как викторины или квесты. И очень заметно, что в массе качество «соображаемости» среди учеников снижено примерно на 55-60%, знания где-то есть, но инструкция к их использованию отсутствует. Даже знания уровня начальной школы не у всех старшеклассников можно найти. С учителями есть разговор, как повысить эффект от мероприятий, но учителя настолько уставшими иногда выглядят (иногда просто ленивыми), что приходится «идти на жертвы». Отсюда и сам уровень образования страдает
«Питаемся скромно: не хватает на рыбу, мясо». Учителя — честно о зарплатах, нагрузке и о том, что хотят изменить в школах
ОльгаРебенок и так находится в заведомо более слабой позиции по отношению к учителям и школьной администрации. И вы предлагаете мне выступить против него, поддерживая липовый авторитет несправедливого педагога? Не будет этого. У нашего сына всегда будет наша поддержка, даже если при этом посыпется чей-то дутый авторитет)))
Что пора запретить взрослым и разрешить детям: директор школы — о том, с чего начать учебный год







