Вопрос. Мне бы хотелось рассказать о своей проблеме. У меня очень злая мать: она кричит на меня, а также допускает насилие. Я прочитала в интернете, что можно обратиться в органы опеки или рассказать о ситуации дома человеку, которому доверяешь.
К сожалению, обратиться в органы опеки мне мешает страх. А человека, которому я доверяю, нет. Мне трудно дается общение, легче быть одной.
В любом случае, второй вариант как будто бы проще. Ведь через несколько лет от мамы можно будет просто съехать. Подскажите, как бы вы поступили на моем месте? Что мне делать?
Ответ. Психолог Вера Золотых:
На сегодняшний день я бы рекомендовала вам найти возможность обратиться к психологу. Это может быть либо телефон доверия, либо психолог в Центре социальной помощи семье и детям, находящемся в вашем районе. К сожалению, не знаю, сколько вам лет — до 14 лет психологу необходимо согласие законного представителя на работу с вами, но думаю, что даже в этом случае вы можете договориться с матерью о том, что хотите посетить психолога, потому что есть психологические трудности, которые вам бы хотелось обсудить со специалистом.
Психологическая помощь
- Бесплатная кризисная линия доверия по России — по телефону: 8 (800) 333-44-34
- Единый телефон доверия психологической помощи для взрослых и детей: 8 (800) 100-49-94 (круглосуточно)
- Всероссийский бесплатный телефон доверия для женщин, пострадавших от домашнего насилия кризисного центра «Анна»: 8 (800) 7000 600 (круглосуточно)
- Телефон кризисного центра помощи женщинам и детям по Москве: 8 (499) 977‑20‑10 или 8 (499) 492‑46‑89
- Телефон доверия для детей и подростков: 8 (495) 160-03-63 (круглосуточно)
- Телефон доверия для помощи детям и родителям: 8 (800) 200-01-22 (круглосуточно)
Страх, который вы испытываете, вполне оправдан, вы находитесь в отношениях как психологической, так и физической зависимости от вашей матери. Ее эмоциональные срывы на вас скорее проявление ее слабости и выход из роли родителя. Возможно, ей самой необходима помощь психолога, в таком случае общение с психологом может помочь вам обеим урегулировать и стабилизировать ваше эмоциональное состояние и психологическое состояние вашей матери.
Кроме того, при угрозе жизни и здоровью, если таковая имеется в отношении ребенка, психолог обязан известить субъекты профилактики, такие как Управление социальной политики (опека), полиция, территориальная комиссия по делам несовершеннолетних, о существующем жестоком обращении в семье для осуществления профилактических мероприятий.
«Мел» уже писал о том, что делать ребенку, если мама постоянно на него кричит. Прочитать можно тут.
У вас есть вопрос, на который вы хотите получить ответ специалиста, а не случайную выдачу поисковика? Задайте его в форме ниже, постарайтесь указать как можно больше полезной информации. Мы поговорим с экспертом и опубликуем ответ на сайте через 2-3 недели. Это анонимно — не стесняйтесь спрашивать о чем угодно. Проверить, не отвечали ли мы на подобный вопрос ранее, можно, изучив подборку самых популярных вопросов читателей «Мела».
Фото: Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Евгения СамотохинаТо что отрицательные оценки нужны — я согласна, но здесь должен быть ряд факторов: 1) как по мне текущая система оценки (пятибалльная, а по факту четырехбальная) — не то чтобы объективная. Особенно чувствуется на объемных заданиях в старших классах, когда в тексте на 2 страницы допустил 2-3 ошибки и пооучаешь тройку. Как по мне система должна иметь разбивку хотя бы в 10 баллов. 2) Часто каждый учитель сам определяет как оценивать ученика. Если с точными науками и каким-нибудь диктантом ещё более-менее понятно, то с более творческими заданиями, пересказами вообще непонятно — у одного учителя ты получаешь 5 у другого за пересказ того же качества — 3.
«Двойка должна жить». Учитель — о том, почему плохие оценки нужны детям
АнастасияДа уж… Уважительное общение не включено в общеобразовательные стандарты и экзаменационные вопросы. Можно иметь аттестат и даже не один диплом, но при этом оставаться полнейшим хамом. Системный кризис.
«Короче, училка, варежку свою закрой». Топ-20 цитат из переписок родителей с учителями, от которых волосы встают дыбом
Виктория ИльинаА может, пора честно посмотреть на проблему не только глазами учителя? Учитель жалуется: слишком много часов, слишком много отчётности, слишком много требований сверху. И с этим трудно спорить. Но есть один неудобный вопрос: а не является ли сама школа частью проблемы, которую она годами создаёт? Попробуйте хотя бы на минуту посмотреть на ситуацию глазами ученика. Этот ребёнок, которого сегодня заставляют заучивать километры информации «для галочки», завтра станет взрослым человеком. Возможно, чиновником, руководителем, тем самым человеком, который будет писать новые стандарты, программы и инструкции для школ. Не удивительно ли, что система воспроизводит сама себя? Главная ошибка многих педагогов — не в любви к знаниям. Знания нужны. Ошибка в другом: в убеждении, что ребёнку обязательно нужно загрузить весь огромный школьный багаж, не задумываясь, что из этого действительно пригодится именно ему. И когда обществу годами пытаются доказать ценность каждого килограмма ненужной информации, неудивительно, что эта работа перестаёт восприниматься как источник реальной пользы. Может быть, выход проще? Не превращать каждый предмет в борьбу за выживание. Не ломать детей и не выгорать самим. Если ребёнку ваш предмет объективно мешает сосредоточиться на тех знаниях, которые нужны ему для будущего, — поставьте законную тройку и дайте ему возможность развиваться дальше. Иногда настоящая педагогика — это не заставить выучить всё. А понять, что именно действительно стоит учить.
«Мы согласились со своим бесправием». Учительница – о том, почему ее коллеги терпят унижения
