Для одних специальностей в вузах требуется результат ЕГЭ по профильной математике, для других достаточно базовой. Как быть, есть старшеклассник не определился, куда ему поступать? Можно ли подстраховаться и сдавать сразу два экзамена? Отвечает юрист Анастасия Боровых.
Вопрос. Можно ли при сдаче ЕГЭ выбрать и профильную, и базовую математику?
Ответ.
Анастасия Боровых: Нет. С 2020 года экзамены по базовой и профильной математике проходят в один день, поэтому школьник должен заранее выбрать, какой из этих двух экзаменов он будет сдавать.
Поменять уровень ЕГЭ по математике можно только до 1 февраля. Именно этот день — последний, когда можно подать заявление на участие в ЕГЭ. Правило касается всех: и тех, кто заканчивает 11-й класс, и выпускников прошлых лет.
Рособрнадзор:
Базовую математику можно сдать и в 10 классе. Это регламентируется Порядком проведения ГИА по образовательным программам среднего общего образования. Чтобы написать экзамен по базе заранее, нужно выполнить эти условия:
- завершить обучение в 10 классе, получив годовые отметки не ниже удовлетворительных по всем предметам учебного плана;
- завершить освоение программы за курс средней школы (10-11 классы) по выбранному предмету по индивидуальному учебному плану до конца учебного года;
- до 1 февраля подать заявление об участии в ЕГЭ по выбранному учебному предмету в школу;
Если все условия соблюдены, педагогический совет школы принимает решение о допуске или недопуске к ЕГЭ по выбранному предмету по окончании 10 класса.
Важно: если ученик получил оценку «удовлетворительно» по одному из предметов за ЕГЭ в 10 классе, на следующий год возможности сдать экзамен по этой дисциплине не будет. Пересдать предмет, чтобы улучшить свой результат, можно только после получения аттестата о среднем общем образовании.
У вас есть вопрос, на который вы хотите получить ответ специалиста, а не случайную выдачу поисковика? Задайте его в форме ниже, а мы найдём эксперта, который вам ответит. Это анонимно — не стесняйтесь спрашивать о чём угодно.
Материал подготовили стажёрки «Мела» Дарья Макридина и Анастасия Широкова.
У моего одного ученика в конце обучения (мае 2022) немного «поехала» крыша, а потом он не сдал, т. е. Получил 17 баллов, хотя пробники писал на 45-50. И когда он стал пересдавать, то его спросили: будет он пересдавать профиль или писать базу. Он выбрал профиль и написал на 40 баллов.
Поэтому да, можно писать и профиль и базу!!!
Читайте также
Популярные комментарии
Виктория ИльинаЧто, на мой вгляд, произошло с современными детьми? Сегодня мы гораздо лучше умеем выявлять особенности развития детей. То, что раньше оставалось незамеченным или объяснялось словами «ленится», «невоспитанный», «не хочет учиться», сейчас может получить профессиональную оценку и поддержку. Поэтому создаётся ощущение, что таких детей стало резко больше. Необходимо также признать, что современная информационная среда серьёзно изменилась. Ребёнок сегодня живёт в потоке информации, который невозможно сравнить с тем, что было 20–30 лет назад. Одновременно выросли требования к скорости освоения знаний, объёму информации и самостоятельности школьника. При этом школа далеко не всегда успевает адаптироваться к новым условиямю Однако, на мой взгляд, главная причина проблемы лежит глубже. Изменилось отношение общества к школе и образованию. Для многих детей и родителей знания перестали быть безусловной ценностью, а школьные требования стали восприниматься скорее как формальность или препятствие. Одновременно снизился уровень дисциплины, родительского контроля и готовности ребёнка выполнять сложную, не всегда интересную работу. Нельзя сбрасывать со счетов и цифровую среду: компьютерные игры, гаджеты, социальные сети дают ребёнку быстрые эмоции и мгновенную обратную связь, тогда как учеба требует терпения, концентрации и усилий. В результате школе приходится конкурировать не только с внешними развлечениями, но и с изменившейся культурой детства.
Почему раньше дети спокойно сидели на уроках, а сейчас у половины класса либо СДВГ, либо РАС — и они всем мешают?
Александр КомнатныйЯ ни разу не комментировал статьи, но эту прокоментирую. Я ученик, учусь в 9 классе сельской школы. Наш класс, нельзя посчитать порядочным. Но, я скажу на основе личного опыта — дисциплина в классе будет, только когда дети будут боятся. ЛИБО, вы будете прям очень интересно вести предмет. А это редкость. Короче, если вы действительно хотите дисциплины — вам нужен обычный страх. Вы не должны говорить: «Всё, остаётесь у меня ещё на один урок», а потом не оставлять ещё на один урок. Ведь тогда, дети поймут — ничего вы им не сделаете. А вы должны делать. О вас должны ходить страшные легенды, и половина из них должна быть правдой. Тогда, у вас на уроках будет дисциплина. НО, важно — вы не должны ругать за неправильные ответы. Это точно. Ведь, есл вы будете орать из-за неправильного ответа, дети на ваших уроках вообще слова не скажут, а это тоже плохо. Нет, ругать вы должны только за дисциплину. А ещё — не бойтесь заваливать учеников двойками, а может даже колами.
Ученики срывают уроки и не слушают учителя. Как вернуть дисциплину за 4 шага- Ольга
Что значит стукачество? Я считаю так: если тебя никак это не касается, то об этом рассказать должны участники. Макисмум, что должен сделать ребенок — рассказать об этом родителям, чтобы взрослые люди уже решали надо ли доводить ситуацию до сведения школьной администрации. А если ребенка избили, унизили или регулярно оскорбляют, то он имеет полное право и даже должен рассказать об этом взрослым: учителю и родителям. Потому что дети сами не разберутся — это все миф, что они могут и должны разобраться сами. Может именно это учительница и имела в виду, когда говорила, что дети должны ей все рассказывать? А родители сделали из мухи слона?
Учительница поощряет стукачество в классе. Стоит ли запрещать ребенку доносить на других?
