Можно ли срочно сдать ЕГЭ по профильной математике, если оказалось, что она нужна для поступления
Вы спрашиваете — «Мел» отвечает

При выборе вуза выпускник может внезапно обнаружить, что для поступления ему нужен результат экзамена, который он не сдавал. Есть ли возможность срочно «досдать» нужный предмет — или придётся ждать следующего года? Отвечает юрист Анастасия Боровых.
Вопрос. Можно ли как-то платно или бесплатно сдать профильную математику этим летом дополнительно к базовой, которую я сдавал в школе? Потому что оказалось, что профильная мне нужна для поступления в вуз.
Ответ. Увы, этим летом сдать экзамены, на которые вы не записывались, уже получится. Но нужно помнить, что, в принципе, ЕГЭ можно сдавать досрочно, в основном потоке или осенью (конкретные сроки каждый год разные — их утверждают Минпросвещения и Рособрнадзор).
Досрочный этап начинается в конце марта и заканчивается в начале апреля. Досрочно ЕГЭ сдают выпускники прошлых лет, которые хотят улучшить свой балл или не сдавали экзамен раньше. Это как раз ваша ситуация.
Подать заявление на сдачу ЕГЭ нужно обязательно до 1 февраля независимо от того, когда вы будете его сдавать — досрочно или в основном потоке. Выпускники прошлых лет и те, кто учится за рубежом, могут подать заявление в пунктах регистрации на сдачу ЕГЭ. Узнать, где находятся такие пункты, можно в региональном органе управления образованием. Всю информацию, телефоны горячих линий можно найти на сайте Рособрнадзора. И да, ЕГЭ всегда проходит бесплатно.
Какие документы нужны, чтобы подать заявление в вуз в следующем году:
- для выпускников прошлых лет, получивших среднее общее образование в российской образовательной организации, — скан-копия документа об образовании (аттестат о среднем общем образовании, диплом о среднем профессиональном образовании с получением среднего общего образования);
- для выпускников прошлых лет, получивших среднее общее образование в иностранной образовательной организации, — скан-копия иностранного документа об образовании с заверенным переводом на русский язык, подтверждающего получение среднего общего образования;
- для учащихся учреждений среднего профессионального образования — скан-копия справки из образовательной организации среднего профессионального образования, подтверждающая освоение или завершение освоения образовательных программ среднего общего образования в текущем учебном году;
- для обучающихся иностранных образовательных организаций — скан-копия справки из иностранной образовательной организации, подтверждающая освоение или завершение освоения образовательных программ среднего общего образования в текущем учебном году, с переводом на русский язык;
- страховой номер обязательного пенсионного страхования (СНИЛС) при наличии;
- при подаче заявления в электронном виде необходимо будет подтвердить согласие на обработку персональных данных.
У вас есть вопрос, на который вы хотите получить ответ специалиста, а не случайную выдачу поисковика? Задайте его в форме ниже, а мы найдём эксперта, который вам ответит. Это анонимно — не стесняйтесь спрашивать о чём угодно.
Материал подготовила стажёр Дарья Макридина.
Популярные комментарии
Евгения СамотохинаТо что отрицательные оценки нужны — я согласна, но здесь должен быть ряд факторов: 1) как по мне текущая система оценки (пятибалльная, а по факту четырехбальная) — не то чтобы объективная. Особенно чувствуется на объемных заданиях в старших классах, когда в тексте на 2 страницы допустил 2-3 ошибки и пооучаешь тройку. Как по мне система должна иметь разбивку хотя бы в 10 баллов. 2) Часто каждый учитель сам определяет как оценивать ученика. Если с точными науками и каким-нибудь диктантом ещё более-менее понятно, то с более творческими заданиями, пересказами вообще непонятно — у одного учителя ты получаешь 5 у другого за пересказ того же качества — 3.
«Двойка должна жить». Учитель — о том, почему плохие оценки нужны детям
АнастасияДа уж… Уважительное общение не включено в общеобразовательные стандарты и экзаменационные вопросы. Можно иметь аттестат и даже не один диплом, но при этом оставаться полнейшим хамом. Системный кризис.
«Короче, училка, варежку свою закрой». Топ-20 цитат из переписок родителей с учителями, от которых волосы встают дыбом
Виктория ИльинаА может, пора честно посмотреть на проблему не только глазами учителя? Учитель жалуется: слишком много часов, слишком много отчётности, слишком много требований сверху. И с этим трудно спорить. Но есть один неудобный вопрос: а не является ли сама школа частью проблемы, которую она годами создаёт? Попробуйте хотя бы на минуту посмотреть на ситуацию глазами ученика. Этот ребёнок, которого сегодня заставляют заучивать километры информации «для галочки», завтра станет взрослым человеком. Возможно, чиновником, руководителем, тем самым человеком, который будет писать новые стандарты, программы и инструкции для школ. Не удивительно ли, что система воспроизводит сама себя? Главная ошибка многих педагогов — не в любви к знаниям. Знания нужны. Ошибка в другом: в убеждении, что ребёнку обязательно нужно загрузить весь огромный школьный багаж, не задумываясь, что из этого действительно пригодится именно ему. И когда обществу годами пытаются доказать ценность каждого килограмма ненужной информации, неудивительно, что эта работа перестаёт восприниматься как источник реальной пользы. Может быть, выход проще? Не превращать каждый предмет в борьбу за выживание. Не ломать детей и не выгорать самим. Если ребёнку ваш предмет объективно мешает сосредоточиться на тех знаниях, которые нужны ему для будущего, — поставьте законную тройку и дайте ему возможность развиваться дальше. Иногда настоящая педагогика — это не заставить выучить всё. А понять, что именно действительно стоит учить.
«Мы согласились со своим бесправием». Учительница – о том, почему ее коллеги терпят унижения









