Свиной грипп: что это такое, как болеют дети и будет ли эпидемия

Последние недели в новостях все чаще появляются сообщения о закрывающихся из-за гриппа школах. Врачи говорят о новом свином гриппе (H1N1), родители пересылают друг другу страшилки в чатах. Разбираемся, что происходит на самом деле.
Что происходит
6 декабря Роспотребнадзор заявил: рост заболеваемости ОРВИ и гриппом вырос на 23,3%. А случаи так называемого «свиного гриппа» H1N1 зафиксированы уже в 74 регионах России. Ранее министр здравоохранения Михаил Мурашко рекомендовал всем россиянам вернуться к ношению масок из-за увеличения случаев гриппа и COVID-19.
При этом Роспотребнадзор по Смоленской области, например, предписывал жителям региона вновь носить маски в общественных местах еще 30 ноября — из-за роста заболеваемости гриппом, COVID-19 и другими ОРВИ. В областном центре уровень заболеваемости совокупного населения оказался выше порогового уровня на 143,7%. Учебный процесс в той или иной мере приостановился 60 учреждениях региона.
Повышенный уровень заболеваемости гриппом и ОРВИ среди взрослых и детей отмечается и в столице. Особенно болезнь распространена среди взрослых и детей 7–14 лет (дети младшего возраста болеют в этом году реже). По данным столичного департамента здравоохранения, сейчас количество детей, которым требуется госпитализация, в 2-2,5 раза превышает показатели эпидсезонов до пандемии. В данный момент в больницы поступают примерно 400 детей в сутки — число заболевших за две недели увеличилось в два раза.
Некоторые эксперты предполагают, что повышенный уровень заболеваемости гриппом и ОРВИ связан с перенесенным ранее коронавирусом.
Каким гриппом все болеют
В эфире телеканала «Россия 1» глава Роспотребнадзора Анна Попова уточнила, по информации ТАСС, что сейчас в стране распространяется вирус гриппа А (H1N1) — тот самый «свиной грипп», о котором впервые заговорили еще в 2009 году. «Он проявился как грипп, имеющий высокий потенциал распространения. И вызвал пандемию девятого-десятого годов», — рассказала Попова.
По словам Поповой, свиной грипп — более опасное заболевание, нежели обычный грипп. Так, среди заболевших с ослабленным здоровьем нередки летальные исходы. При этом и свиной грипп, и коронавирус, и другие респираторные заболевания на первых этапах протекают похоже: наблюдается повышенная температура, общее недомогание, слабость, неприятные ощущения в носу и горле.
Кроме того, в стране распространяются вирусы гриппа A (H3N2) и B, которые отличаются от тех, что циркулировали в прошлом эпидсезоне — о них педиатр Владимир Ягодкин подробно рассказывал в интервью"Мелу».
Инкубационный период гриппа, по словам главы Роспотребнадзора, протекает в течение минимум нескольких часов или, максимум, семи дней. Она посоветовала в любом случае не оттягивать визит к врачу — профессиональный осмотр и анализы позволят быстро определить тип заболевания и начать лечение. Впрочем, приобрести экспресс-тест, который диагностирует наличие гриппа обоих типов, А и В, можно и в аптеке.
Как отличить грипп от ОРВИ? На более поздних этапах заболевания ОРВИ, как правило, характеризуется обилием слизи, отделяемой из носа, влажным кашлем и, иногда, отсутствием температуры. Грипп же сопровождается лихорадкой, которая может протекать без соплей, кашля, боли в горле и иных катаральных явлений, но с сильной ломотой в суставах и болью в мышцах.

Нормально ли, что
По словам Юлии Климовой, врача-педиатра Европейского медицинского центра, лихорадка в срок около недели может отмечаться при гриппе, однако данное состояние требует контроля врача и дообследования, так как сохранение повышения температуры может быть обусловлено уже не основной инфекцией, но уже развитием осложнений.
Климова указывает, что вариант, когда используют жаропонижающие, но до нормы температура так и не снижается, встречается и не является сигналом чего-то особенного. Но при этом помните о «красных флагах»! Вот их список:
- нарушение контакта,
- чрезмерная сонливость,
- судороги,
- отказ от питья и еды,
- снижение звучности голоса или выраженная осиплость (особенно у детей),
- значимое усиление кашля,
- одышка,
- кровоточивость слизистых,
- появление «синяков» на коже,
- отсутствие улучшения состояния в течение более, чем 3 суток.
Не поздно ли делать прививку
По данным Роспотребнадзора, прививка от гриппа есть у 72,4 миллиона россиян, то есть почти половина (49,5%) населения страны вакцинированы. Вакцины от гриппа эффективны более чем на 95-98% — наличие прививки уменьшает шансы заразиться и смягчает течение болезни.
Обычно прививку от гриппа делают осенью, до первой сезонной вспышки заболевания. «Всемирная организация здравоохранения советует прививаться даже в разгар эпидемии, так как иммунитет после вакцинации появляется довольно быстро, в течение 1–2 недель», — уточняет педиатр клиники «Рассвет Детская» Антон Клиншов в интервью «Мелу» о вакцинации.
С ним согласна и Юлия Климова. Она подчеркивает, что вакцина начинает действовать через 2 недели и защита длится 6 месяцев. Встретиться с вирусом мы точно можем еще успеть, так что подумайте о вакцинации.
Помимо нее существуют и другие способы профилактики заражения у детей, они также помогут ребёнку легче перенести заболевание, если он все же заболеет. Вот что рекомендует Юлия:
- снижение контактов с потенциальными носителями болезни,
- использование медицинских масок,
- личная гигиена,
- достаточный сон,
- правильное питание,
- свежий воздух,
- прием витамина D.
Что будет дальше
Пока неясно, как именно ситуация будет развиваться дальше. «Ведомости» со ссылкой на Анну Попову сообщают, что в этом эпидсезоне пик заболеваемости придется на Новый год.
Пока Роспотребнадзор наблюдает за ситуацией, но уже выпустил новое методическое письмо, согласно которому, если в школьный класс не приходит больше 20% учеников, всех присутствующих школьников нужно отпускать на дистанционное обучение.
В интервью «Россия 1» глава Роспотребнадзора Анна Попова, как указывает ТАСС, заверила зрителей: система здравоохранения готова к приему большого количества пациентов.
Главный внештатный педиатр Минздрава России, академик РАН Александр Баранов при этом призвал родителей оставлять дома детей даже с признаками обычной простуды. «Проще — отправить ребенка в школу. Мудрее — оставить дома, помочь выздороветь и освоить новый материал», — добавил Баранов.
Фото на обложке: Iatsenko Olga / shutterstock / fotodom
Популярные комментарии
Евгения СамотохинаТо что отрицательные оценки нужны — я согласна, но здесь должен быть ряд факторов: 1) как по мне текущая система оценки (пятибалльная, а по факту четырехбальная) — не то чтобы объективная. Особенно чувствуется на объемных заданиях в старших классах, когда в тексте на 2 страницы допустил 2-3 ошибки и пооучаешь тройку. Как по мне система должна иметь разбивку хотя бы в 10 баллов. 2) Часто каждый учитель сам определяет как оценивать ученика. Если с точными науками и каким-нибудь диктантом ещё более-менее понятно, то с более творческими заданиями, пересказами вообще непонятно — у одного учителя ты получаешь 5 у другого за пересказ того же качества — 3.
«Двойка должна жить». Учитель — о том, почему плохие оценки нужны детям
АнастасияДа уж… Уважительное общение не включено в общеобразовательные стандарты и экзаменационные вопросы. Можно иметь аттестат и даже не один диплом, но при этом оставаться полнейшим хамом. Системный кризис.
«Короче, училка, варежку свою закрой». Топ-20 цитат из переписок родителей с учителями, от которых волосы встают дыбом
Виктория ИльинаА может, пора честно посмотреть на проблему не только глазами учителя? Учитель жалуется: слишком много часов, слишком много отчётности, слишком много требований сверху. И с этим трудно спорить. Но есть один неудобный вопрос: а не является ли сама школа частью проблемы, которую она годами создаёт? Попробуйте хотя бы на минуту посмотреть на ситуацию глазами ученика. Этот ребёнок, которого сегодня заставляют заучивать километры информации «для галочки», завтра станет взрослым человеком. Возможно, чиновником, руководителем, тем самым человеком, который будет писать новые стандарты, программы и инструкции для школ. Не удивительно ли, что система воспроизводит сама себя? Главная ошибка многих педагогов — не в любви к знаниям. Знания нужны. Ошибка в другом: в убеждении, что ребёнку обязательно нужно загрузить весь огромный школьный багаж, не задумываясь, что из этого действительно пригодится именно ему. И когда обществу годами пытаются доказать ценность каждого килограмма ненужной информации, неудивительно, что эта работа перестаёт восприниматься как источник реальной пользы. Может быть, выход проще? Не превращать каждый предмет в борьбу за выживание. Не ломать детей и не выгорать самим. Если ребёнку ваш предмет объективно мешает сосредоточиться на тех знаниях, которые нужны ему для будущего, — поставьте законную тройку и дайте ему возможность развиваться дальше. Иногда настоящая педагогика — это не заставить выучить всё. А понять, что именно действительно стоит учить.
«Мы согласились со своим бесправием». Учительница – о том, почему ее коллеги терпят унижения








