Не сюсюкать и не восхищаться детьми просто так. Правила воспитания семьи Корнея Чуковского

Дмитрий Чуковский — журналист, сопредседатель премии Корнея Чуковского и правнук писателя. У него четверо детей: дочкам — 6 и 29, сыновьям — 16 и 35 лет, а еще есть внучка. Мы поговорили с Дмитрием о том, какие правила вековой давности перешли к новому поколению Чуковских в первозданном виде, а какие трансформировались под современные реалии.
1. Не сюсюкать, а разговаривать. Дочь Корнея Ивановича Лидия в своей книге «Памяти детства» писала, что, будучи уже совсем пожилым, Чуковский «выходил в дети» в Переделкине — с удовольствием общался с любыми соседскими детьми. При этом он никогда не сюсюкал, был противником восхищения детьми, но умел выстраивать с ними взрослый диалог, в который они с интересом включались.
Я поддерживаю эту идею и считаю, что со всеми детьми надо разговаривать. Рассказывать можно все что угодно: правду, небылицы, придумывать истории. Дети запомнят это, и это им потом поможет шире смотреть на мир.
2. Не нужно думать за детей. Дети — это «неутомимые исследователи». Они сами открывают этот мир, писал Корней Чуковский. Представляете, сколько информации о мире валится на них ежедневно. Они пытаются ее пропустить через себя и осознать. И им нужно давать как можно больше вводных, чтобы они могли подумать. Но не додумывать все это за них. Не надо зажимать детей в «правдивые» рамки: «Я сейчас объясню, как все обстоит на самом деле, запомни раз и навсегда». Жизнь сложнее.

3. Не бывает «детских» стихов. Есть стихи хорошие и плохие. И дети сами должны научиться отличать одно от другого. Пусть и не сразу. Но чем больше они будут читать, смотреть, общаться, тем проще им будет отличать хорошее от плохого. Дети должны пройти через все это самостоятельно. Они все это уложат у себя в голове, никуда не денутся.
4. Корней Иванович не любил телевидение, кинематограф. Но он считал, что все это должно быть, не нужно с этим бороться — это жизнь. Как и с нынешним YouTube: это просто вопрос выбора. В тех же соцсетях есть разные вещи, полностью ограничивать их бессмысленно. Можно найти там отличные ролики и сюжеты — красивые, со вкусом сделанные, рассказанные хорошим русским языком, без негатива.
Детям не нужно что-то запрещать. С определенного возраста они и так начнут много запрещать себе сами.
Единственное, что всегда было неприемлемым в доме Чуковских, — это карточные игры. Корней Иванович ненавидел, когда люди играли в карты, считал, что это занятие для тупиц и праздное прожигание времени. Но поскольку это единственный запрет, который пришёл к нам из столетней давности, мы вполне можем принять его, не подвергая это правило пересмотру. Пусть это будет такая «блажь старика».
5. Время на детей можно найти всегда. В «Памяти детства» Лидия Корнеевна описывала, как Корней Иванович ехал в поезде в Петербург вместе с детьми и писал какую-то статью. Параллельно он все время предлагал детям какие-то игры, давал задания, и они были заняты и довольны. Лидия вспоминает об этом с восхищением. Если взрослому интересно что-то делать с ребёнком, то и ребенку это будет интересно — и для этого порой не нужны какие-то специальные условия.

6. Учить детей тому, что знаешь сам. В современном мире тяжело жить без английского языка. Я учил его в институте, а Корней Иванович начал с самоучителя — и впоследствии стал известным переводчиком. До глубокой старости Чуковский много читал, писал на английском. Он знал язык в совершенстве и постоянно учил этому своих детей, придумывал игры, связанные со знанием английских слов, постоянно давал детям какие-то небольшие задания.
7. Быть на связи с каждым членом семьи. Даже когда дети Корнея Чуковского выросли, они и другие родственники часто приезжали в родовое гнездо, чтобы просто поговорить друг с другом.
Корней Иванович считал, что большие семейные сборища не дают такой возможности, что с каждым нужно общаться отдельно и вдумчиво. Он вёл с детьми переписку, аккуратно и серьезно следил за тем, что они делают. Но старался не давать оценок: взрослые все равно поступают так, как считают нужным.
В 1924 году, когда его сын, Николай Корнеевич, решил жениться, Чуковский написал ему письмо:
«Если ты в этот год опошлеешь, сузишься, обнищаешь душой — ты никогда, никогда не наверстаешь утраченного. 20–21 год — решающие в жизни человека. <…> Я не вижу ничего противоестественного в том, что жених и невеста, готовясь к долгой совместной жизни, разлучаются на 3–4 месяца, чтобы запастись духовным капиталом. <…> Женись, от всей души желаю тебе счастья, но помни, дорогой, об опасности, о которой я пишу тебе в этом письме: об опасности незаметного заплесневения души».
Корней Чуковский. Из письма сыну
Но Николай Корнеевич, получив письмо и выслушав все указы отца, сделал все по-своему: женился, в семье появилось трое детей, все были счастливы. Считаю, так и должно быть в семье: старшие могут выслушать, дать свой совет, но если младшие поступят иначе — относиться к этому с уважением и не осуждать.
В целях сохранения литературного наследия Корнея Чуковского правительство Москвы проводит конкурс на соискание литературных премий. Главная задача конкурса — поддержка детских писателей и развитие детской литературы. 16 сентября на пресс-конференции в ТАСС оглашают длинный список номинантов на соискание премий имени Корнея Чуковского.
Фото на обложке: РИА Новости / Лев Носов
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября







