Родители считают, что их ребёнок связался с плохой компанией: что делать
Вы спрашиваете — «Мел» отвечает

Подросток бросил учёбу, начал курить, начал вести себя грубо и агрессивно. Можно ли наладить контакт или уже поздно? Отвечает Варвара Шестан, психолог, семейный терапевт и специалист по межкультурному взаимодействию.
Вопрос. Потеряла контакт с дочерью (16 лет). Нашла компанию беспечных людей, начала курить, бросила учебу, музыку, хотя неплохие были успехи. Книги не читает, все время в телефоне, играет в агрессивные игры. Как вернуть ребенка к нормальной жизни? Борьба с телефоном была 2 года до драк. Дома ничего не делает, не помогает, вещи свои не убирает. Неужели ничего не исправить?
Ответ. Ваша связь с ребёнком состоит из стольких нитей, событий, времени вместе — вряд ли вы так просто её потеряете.
Но на каждом возрастном этапе ваш контакт будет видоизменяться, ломаться. При этом сбои и восстановления — это топливо, пища для роста внутри ваших детско-родительских отношений.
Желая вернуть дочку к «нормальной жизни», вы описали некоторые естественные (нормальные) течения подростковой жизни. Смена интересов, поиск себя через хобби, новый круг общения и виртуальный мир — это частые спутники подросткового возраста.
Признание естественности части происходящего (процесса взросления и изменений) — уже шаг навстречу к своему ребёнку. У вас всё ещё есть сведения о дочери, которые остались актуальными, — напоминайте себе о них. Однако признайте, что дочь поменялась, начала взрослеть.
Ваш ребёнок не боится общаться, пробовать новое, проявлять себя через бунт (что также вполне естественно для подросткового периода). Хорошо, если он знает, что вы выдержите происходящее и продолжите его любить и поддерживать несмотря ни на что.
Изменения в любых отношениях зависят от двух сторон. Разобраться в конфликте всегда хочется, изменив другого человека, но на самом деле начинать нужно с себя.
- Поработайте со своими страхами и раздражением. Два раздраженных человека в одном доме — это постоянно готовящийся взрыв. Разница в том, что ваша дочка только начинает узнавать себя, учиться обращаться со своими эмоциями, а вы — взрослый человек. Не забывайте о своём преимуществе и используйте знания, опыт.
- Предложите дочери совместное времяпрепровождение: посещение интересных (для обеих) мест, какие-то интересные вам занятия. Это может быть поход в кино, кафе, поездка куда-то. Скидывайте любопытные статьи или видео в ваш чат, смотрите фильмы и сериалы вместе, обсуждайте их.
- Откажитесь от оценивания. Всё, что вы описали, не делает вашу дочку плохим человеком. Но за что именно вы беспокоитесь? Ответьте себе на этот вопрос.
- Исполнение домашних обязанностей зависит от наличия правил, договоренностей, их соблюдения с обеих сторон и последствий за невыполнение — также в адрес обеих сторон. К тому же помните про постоянство и последовательность — это то, что даётся родителям сложнее всего: сегодня я потерплю, дам время убраться, завтра сделаю всё сама. Такое отношение только мешает введению и закреплению новых домашних правил.
Следующий шаг — поговорить с ребёнком в спокойной атмосфере, а не в процессе ссоры. Поделитесь своими переживаниями, но не оценками из серии «какой плохой стала дочка». Делитесь своими чувствами, используя предложения с «я-конструкциями» («У меня ощущение, что мы отдалились, если это так, как я могу это исправить?»; «Мне тяжело/не хочется заниматься бытом одной»; «Я боюсь, что не окажусь рядом, если с тобой случится что-то плохое» и так далее).
Ситуацию никогда не поздно исправить, если вы готовы менять что-то в себе и поддерживать вашу дочку на пути к изменениям.
Комментарий «Мела». «Драки на протяжении двух лет» — это всё же веский повод выяснить причину такой коммуникации и исключить её в дальнейшем. Если подросток реагирует на ваши замечания грубо, попробуйте изучить наш материал о причинах подростковой агрессии и способах работы с ней. Если вы физически наказываете дочь за непослушание, стоит обратиться к психологу, который поможет найти более приемлемые методы воспитания и выражения эмоций в семье.
Бесплатные онлайн-группы поддержки мам
1. «Душа мамы»
2. «Мама онлайн»
3. «Я — родитель»
4. «Быть родителем»
У вас есть вопрос, на который вы хотите получить ответ специалиста, а не случайную выдачу поисковика? Задайте его в форме ниже, а мы найдём эксперта, который вам ответит. Это анонимно — не стесняйтесь спрашивать о чём угодно.
Фото: Marian Weyo / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Евгения СамотохинаТо что отрицательные оценки нужны — я согласна, но здесь должен быть ряд факторов: 1) как по мне текущая система оценки (пятибалльная, а по факту четырехбальная) — не то чтобы объективная. Особенно чувствуется на объемных заданиях в старших классах, когда в тексте на 2 страницы допустил 2-3 ошибки и пооучаешь тройку. Как по мне система должна иметь разбивку хотя бы в 10 баллов. 2) Часто каждый учитель сам определяет как оценивать ученика. Если с точными науками и каким-нибудь диктантом ещё более-менее понятно, то с более творческими заданиями, пересказами вообще непонятно — у одного учителя ты получаешь 5 у другого за пересказ того же качества — 3.
«Двойка должна жить». Учитель — о том, почему плохие оценки нужны детям
АнастасияДа уж… Уважительное общение не включено в общеобразовательные стандарты и экзаменационные вопросы. Можно иметь аттестат и даже не один диплом, но при этом оставаться полнейшим хамом. Системный кризис.
«Короче, училка, варежку свою закрой». Топ-20 цитат из переписок родителей с учителями, от которых волосы встают дыбом
Виктория ИльинаА может, пора честно посмотреть на проблему не только глазами учителя? Учитель жалуется: слишком много часов, слишком много отчётности, слишком много требований сверху. И с этим трудно спорить. Но есть один неудобный вопрос: а не является ли сама школа частью проблемы, которую она годами создаёт? Попробуйте хотя бы на минуту посмотреть на ситуацию глазами ученика. Этот ребёнок, которого сегодня заставляют заучивать километры информации «для галочки», завтра станет взрослым человеком. Возможно, чиновником, руководителем, тем самым человеком, который будет писать новые стандарты, программы и инструкции для школ. Не удивительно ли, что система воспроизводит сама себя? Главная ошибка многих педагогов — не в любви к знаниям. Знания нужны. Ошибка в другом: в убеждении, что ребёнку обязательно нужно загрузить весь огромный школьный багаж, не задумываясь, что из этого действительно пригодится именно ему. И когда обществу годами пытаются доказать ценность каждого килограмма ненужной информации, неудивительно, что эта работа перестаёт восприниматься как источник реальной пользы. Может быть, выход проще? Не превращать каждый предмет в борьбу за выживание. Не ломать детей и не выгорать самим. Если ребёнку ваш предмет объективно мешает сосредоточиться на тех знаниях, которые нужны ему для будущего, — поставьте законную тройку и дайте ему возможность развиваться дальше. Иногда настоящая педагогика — это не заставить выучить всё. А понять, что именно действительно стоит учить.
«Мы согласились со своим бесправием». Учительница – о том, почему ее коллеги терпят унижения







