У девочки-подростка боли во время менструации: безопасно ли пить обезболивающие и чем еще можно помочь?
Отвечает педиатр Наталья Калинина

Вопрос. У девочки-подростка сильные боли во время менструации. Пьёт пачками обезболивающее, хоть я и запрещаю. Нужно ли из-за этого бить тревогу? И как облегчить её состояние?
Ответ. Педиатр Наталья Калинина: Боль внизу живота, сопровождающая менструации или появляющаяся за несколько дней до них, носит название «дисменорея». В норме она появляется за день-два до менструации и стихает через два-три дня. Боль может иметь тянущий, спазматический характер, внезапный или постоянный в течение дня.
Дисменорея бывает первичная и вторичная. При первичной предполагается, что боль возникает из-за действия гормонов на матку, под влиянием которых она сокращается слишком сильно, и тогда временно нарушается кровоснабжение и питание тканей. Также к возможным причинам, усиливающим боль, относят узкую шейку матки и прохождение крови через неё, неправильное положение матки и некоторые другие факторы. Симптомы сохраняются каждый цикл.
К недомоганием, которые наблюдаются перед менструацией и во время нее, можно отнести:
- тошноту;
- рвоту;
- головные боли;
- учащение стула;
- повышенную утомляемость.
Примерно у 5–15% девушек с дисменореей боли достаточно сильные — они нарушают ежедневную активность и могут стать причиной пропуска занятий в школе или вузе. Поэтому в ряде стран женщинам во время месячных разрешено оставаться дома на определённое количество дней.
Что можно сделать?
- следить, чтобы ребёнок высыпался и отдыхал;
- обезболивающие средства на основе нестероидных противовоспалительных средств лучше начать принимать за день-два до начала цикла и продолжать 1–2 дня после начала менструации при наличии боли. Частоту приема препаратов и дозировку должен назначить врач;
- если терапия обезболивающими не помогает, нужно обратиться к гинекологу — он проведет необходимые обследования и по их итогам назначит терапию.
Посетить врача нужно еще и потому, что симптомы дисменореи могут быть обусловлены заболеваниями органов малого таза — эндометриоза, аденомиоза, миомы матки и некоторых других. В этом случае говорят о вторичной дисменорее, но диагноз может поставить только гинеколог, поэтому визит к врачу при болезненных месячных необходим.
У вас есть вопрос, на который вы хотите получить ответ специалиста, а не случайную выдачу поисковика? Задайте его в форме ниже, постарайтесь указать как можно больше полезной информации. Мы поговорим с экспертом и опубликуем ответ на сайте через 2-3 недели. Это анонимно — не стесняйтесь спрашивать о чем угодно. Проверить, не отвечали ли мы на подобный вопрос ранее, можно, изучив подборку самых популярных вопросов читателей «Мела».
Популярные комментарии
ОльгаНекоторые родители не умеют быть родителями. Потому что не понимают, что детей любят просто так, а не за что-то. А дети вообще не обязаны соответствовать ожиданиям родителей.
Я разлюбила своего единственного сына. Почему я вижу в нем только недостатки?
HelenВыбирать нужно не школу, а учителя. Мой младший сын пошел учиться в очень хорошую школу, недалеко от дома, бытовые условия шикарные. Все условия прекрасные были. Но в первом классе уже пришлось нанимать репетиторов русского, языка и математики. И всё четыре года постоянно репетиторы. По окончании 4класса, он единственный сдал все впр на отлично и единственный, который был зачислен в математический класс. Кроме того, он единственный смог поступить в математический лицей, претендентов было 23 человека из школьного потока. Теперь в среднюю школу ребенок пойдет не рядом со школой и прекрасными условиями, а в лицей, в котором условий нет совсем нормальных, но есть лучшие преподаватели города. И я, как нормальная мать, буду возить его и забирать 6 дней в неделю. В стране практически отсутствуют кадры, но есть много хороших, светлых и комфортабельных школьных зданий. А зачем они, если учителя нет квалифицированного.
Как выбрать школу, в которую ребенок захочет ходить: чек-лист для родителей
ВековойПора уже отказаться от письма на бумаге и перейти к письму на клавиатуре. Это позволит перейти к более эффективной методике обучения. Мои внуки стучали по клавиатуре, а на экране высвечивались их ошибки. При появлении ошибки сразу обращались к правилу. При таком подходе вырабатывается автоматизм при написании слов и лучше усваиваются правила. При этом наиболее успешно усвоено то, что чаще всего встречается в практике письма, а в таком случае меньшее число совокупных ошибок по всему тексту. При письме на бумаге ребёнок не замечает своей ошибки, а узнаёт о ней после проверки работы учителем. При этом он узнаёт сразу о нескольких ошибках, а поэтому в его мозгу снижается уровень концентрации на каждой из них. Фактически старая методика фиксирует излишний труд учителя при менее эффективных результатах в учёбе.
Близок ли к реальности русский язык, который изучают в школах? 6 вопросов филологу — о языке, ИИ и мемах








