Мне 14, и я плачу каждый раз, когда на меня повышают голос: что мне с этим делать?
Отвечает психолог Артём Скобёлкин

Вопрос. А почему я сразу плачу как ребенок, когда на меня повышают голос? Например, друзья или мама, без разницы. Я реву, как будто мне года 4, но мне-то 14.
Ответ. Психолог Артём Скобёлкин:
Вам 14 лет — это возраст, когда формируются новые способы реагировать на разные проблемные ситуации:
- повышение голоса,
- конфликт с кем-то,
- непонятные действия по отношению к вам от близких и важных людей.
Эти способы пока не оформились до конца, а старые механизмы из детства еще работают, но уже частично отключаются. И тогда вся система начинает немного «сбоить».
Начинают проявляться странные реакции:
- плаксивость,
- обидчивость,
- ощущение себя ничем и никем,
- ощущение себя всесильным великаном, которого может разрушить любая непонятная ситуация.
Именно поэтому вы так себя и чувствуете — взрослым плаксой, хлюпиком и прочее-прочее. Но на самом деле вы не такой, раз вас это не устраивает и раз вам это не нравится.
Вы — взрослеющий подросток, который находится в стадии трансформации. А значит, надо помочь своим внутренним защитным механизмам стать эффективными.
Сейчас это работает через слезы, и сейчас вас это выручает. Но нужен немного другой способ.
Что можно сделать
Начать вести себя так, как хотел бы себя вести или как бы повел в такой же ситуации «взрослый вы».
Попробуйте упражнение, которое называется «Зонтик». Когда вы чувствуете, что снова внутри начинается волнение, глаза намокают и хочется заплакать, вы должны чем-то отгородиться на короткое время от этого человека и этой ситуации — сходить попить, или умыться, или в телефоне в записной книжке написать фразу «Хочется плакать, но я не буду», или уйти в другую комнату, или, наоборот, пойти на улицу. В общем, поставить между слезами и собой «зонтик» в виде преграды для этих слез.
Но есть одно важное условие — слезы в вашей жизни где-то должны остаться (при просмотре трогательных роликов, драматических фильмов, прослушивании трогающей за душу музыки).
И если они останутся для этих случаев, а в других ситуациях вы научитесь их контролировать, то это и будет новыми эффективными реакциями на происходящее.
Обложка: © Mauro Rodrigues / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Сергей ГлушковО-о-о-ха-ха-ха-ха… Тщеславие, гордыня и глупость, — вот итог 11-летнего обучения в Российской школе! Разницы в науках МГУ и периферийного вуза нет, бла-бла-бла журналистика одинакова и в Москве, и в Папуа Новой Гвинеи. И дальнейшая судьба зависит от корочки диплома на 0,1℅.
«Проходной балл — 303 из 300»: итоги приемной кампании в вузах и прогноз для абитуриентов-2027
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
Юлия ЛанговаяНекоторые общественные деятели абсолютно не разбираются в уровне сложности олимпиад, которые засчитываются за БВИ, если предлагают их комбинировать с ЕГЭ (ЕГЭ + Олимпиада). Более того они даже не представляют, как организована подготовка Олимпиадников к таким Олимпиадам. Вот поинтересовались бы, посетили сборы, в которых участвуют эти одаренные дети.
Что может измениться в правилах поступления в вузы к 2027 году и при чем здесь скандалы приемной кампании – 2026








