Учусь в 9-м классе, не могу найти результаты итогового собеседования. Где их смотреть?
Отвечает редакция «Мела»

Вопрос. Как узнать результаты итогового собеседования, которое проходило у девятиклассников 11 февраля?
Ответ. Редакция «Мела»:
Итоговое собеседование по русскому языку в девятом классе — это фактически допуск к ОГЭ. Его проводят во вторую среду февраля. Соответственно, в 2026 году итоговое собеседование прошло 11 февраля.
Согласно порядку проведения итогового собеседования, результаты должны быть доступны не позднее чем через 5 календарных дней после проведения ИС. Это значит, что итоги должны были быть известны 16 февраля 2026 года.
Однако согласно плану-графику подготовки и проведения ИС в 2025–2026 году, в Москве публикация результатов итогового собеседования предусмотрена до 19 февраля 2026 года. Это обусловлено тем, что после проверки файлы с результатами передаются в школы, что занимает 1–3 дня.
Что можно сделать
Обратиться в школу, в которой учится ребенок или к которой он прикреплен, в случае если он находится на заочном или семейном обучении. Результаты должны быть известны в первую очередь учителю русского языка или классному руководителю. Причем они, скорее всего, узнают результаты раньше, чем их опубликуют на региональном сайте.
Московские школьники могут также зайти на mos.ru и посмотреть результаты в личном кабинете. Для этого достаточно ввести код регистрации из уведомления, которое было получено после записи на итоговое собеседование, и номер документа, удостоверяющего личность (без серии). В случае если результаты еще не опубликованы, можно подписаться на получение результатов ГИА в личном кабинете или при первом вводе и сохранении кода регистрации и номера документа, удостоверяющего личность.
Также можно обратиться в информационно-консультационный центр РЦОИ по телефону: +7 499 653-94-50.
Школьники из регионов могут узнать результаты на сайте регионального центра обработки информации или мониторинга качества образования. Чтобы найти такой портал в вашем городе, достаточно вбить в поисковик «регион + РЦОИ или РЦМКО».
Что делать, если не прошел собеседование
Для тех, кто не набрал 10 проходных баллов из 20 возможных, предусмотрены резервные дни для пересдачи итогового собеседования:
- Вторая рабочая среда марта
- Третий понедельник апреля
Также в резервные дни пройти собеседование могут ученики, которые:
- пропустили основной день или не завершили собеседование по болезни или другой уважительной причине;
- были удалены с собеседования за нарушение правил.
Обложка: © KatePilko / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
ОльгаВижу огромный провал в подходе к обучению у школьных учителей. Мне вот интересно, они это делают специально? Ведь те же самые учителя потом занимаются репетиторством. Может им просто выгодно плохо учить в школе? Иначе к репетиторам никто обращаться не будет? Вот только как мотивацию учиться детям возвращать, которую они же и растоптали? У сына в школе очень плохо преподают математику. Вот так им не повезло. Каждый год новый учитель. Причем последняя сама занимается репетиторством. И мы выяснили, что мотивы ее плохого преподавания в нашем классе предельно просты: никто не обратился к ней за платными дополнительными уроками. А как я к ней обращусь, если я вижу, что она или не умеет или не хочет научить? Сын мне сказал: «Ненавижу математику, учительница мне сказала: если стоит тройка, значит заслужил и больше, чем на три ты все равно не знаешь. И исправлять она вообще никому ничего не разрешает. И какой смысл тогда вообще пытаться что-то исправить? Все равно уже тройка стоит» Пошли к репетитору, она еще меня учила в школе давным-давно. Так она вообще сначала не поняла, зачем мы пришли. Говорит: «Мальчик хорошо соображает, ему только уверенности побольше и кое-какие правила подучить. А провалов особых у него нет, он просто теряется из-за неуверенности в своих силах. Может вам и не надо дополнительно заниматься?» Посмотрела, как она ведет занятия, вспомнила свои школьные годы… И мне интересно: их сейчас в педвузах специально учат детей ломать так, что им становится все равно?
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»
Зинаида БарыкинаГосподи, это так смешно, там много мошенников и нехороших дядек, которые хотят встречаться с 8ми летками. Я недавно статью видела, правда она 2017 года, но тем не менее!!! Я вот запрещаю своим детям скачивать «Roblox», чтобы потом по заброшками не шатались и не гавкали на мать родную, а то возомнили.
5 родительских вопросов про Roblox: что это за игра, на что там тратят деньги и почему ее запретили в России
ВековойСпасибо! Дано точное описание государственной школьной педагогики принуждения, от которой опытный учитель старается отойти и вводить разрешённые приёмы педагогики выбора. Добавлю к этому, что и родитель должен по возможности снижать негативное влияние школьной практики принуждения к учёбе https://mel.fm/blog/menedzhment-rynochny/56382-kak-gubyat-talanty
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»







