9 ошибок в ЕГЭ по физике — 2026 и прогноз на экзамен: разбор репетитора Сани Эбонита

11 июня выпускники сдают ЕГЭ по физике, а мы никого не оставляем наедине с переживаниями и рассказываем, какие ошибки допускают чаще всего, как их избежать и на что обратить внимание за несколько дней до ЕГЭ. Помог нам разобраться с предметом преподаватель школы «100балльный репетитор» Александр Золотухин. Ну или просто — Саня Эбонит.

Ловушки в ЕГЭ по физике, из-за которых выпускники теряют баллы

Неправильное заполнение бланков

• Не все выпускники даже к старту ЕГЭ знают, как правильно переносить ответы в бланки. Первое, что важно помнить, — запятые ставятся в отдельных клеточках. Например, если вы хотите записать ответ «0,1», нужно в отдельной клетке записать «0», в отдельной — запятую, в третьей — «1».
• Вторая частая ошибка с бланками — неправильное написание цифр. Перед переносом своих решений из черновика еще раз посмотрите на образцы с буквами и цифрами, потому что ваши правильные ответы, записанные некорректно, компьютер не распознает как верные. Допустим, если у единицы верхнюю палочку сделать слишком толстой, цифру могут воспринять за четверку, а если сделать ту же палочку слишком закрученной — за двойку.
• И третий, скорее нюанс, чем ошибка. В ЕГЭ по физике есть не совсем типичная для экзамена задача на погрешность. Нетипичная потому, что она, по сути, проверяет не знания по физике, а ваше умение определять показания по приборам измерения.

Итак, допустим, в этой задаче вам попался термометр, который показывает 20°C, шкала у прибора — с погрешностью ± 0,1 градуса. Если определять показания термометра, получится 20 ± 0,1. Но в таких задачах важно, чтобы количество знаков после запятой у измеряемой величины и у погрешности было одинаково, поэтому правильно писать не просто «20», а «20,0». Правильным ответом станет: 20,0 ± 0,1, но в бланке знак «±» не пишется, поэтому ответ должен выглядеть так: 20,00,1 — как двоичный код, но такая особенность оформления.

Ошибки в решении

Здесь главная проблема — в задачах на множественный выбор: № 4, № 10, № 15 и № 18. Это задания, где приведены пять утверждений, выпускникам из них нужно выбрать 2 или 3 верных. Почему-то многие не уделяют должного внимания этим заданиям при подготовке и всё делают интуитивно.

Невнимательность при чтении условий

Очень частая ошибка что в тестовой, что во второй части: ученики невнимательно читают, что их спрашивают. Например, их просят найти количество вещества, а они находят его массу. Или вместо температуры в градусах Цельсия пишут в кельвинах.

В тестовой части с такой ошибкой уже ничего не поделаешь: если написать ответ не в той единице измерения, решение обнулят. В сложной второй части хотя бы можно выбрать размерность, но в тестовой не выкрутиться. Если ответ не в той размерности — ваши проблемы. Так что внимательно читайте вопросы.

Как правильно оформлять ответы во второй части

• Всегда расписывайте, какие законы и формулы вы используете при решении. Если вы не объясните какой-либо переход и в мыслях скажете себе: «Ну это и так понятно», — вам не поставят максимум.

Рассмотрим на примере задачи с заряженными шариками. У одного — заряд 4 нанокулона (нКл), у второго — 8 нКл. Мы их соединили, суммарно получили 12 нКл, развели — стало 6. Если вы просто напишете, что на каждом шарике в итоге будет заряд по 6 нКл, ответ вам не зачтут. Нужно обязательно прописать закон сохранения заряда.

Вторая задача. Допустим, шарики не были заряжены, потом появилось электрическое поле, и они получили заряд. Ученики пишут: «Появилось электрическое поле, у одного шарика +2 нКл, у другого -2 нКл». Нужно объяснить, почему мы получили именно такой результат. Обязательно написать: «По закону сохранения заряда».

У любого эксперта, проверяющего ЕГЭ, есть ключи, по которым он не имеет права поставить максимальные баллы, если какой-либо закон не был упомянут хоть как-то. Если ученик написал рядом с ответом: «По закону сохранения заряда» — всё, с чистой совестью мы ставим максимальный балл. А если сделал всё правильно, но не упомянул законов, будто это само собой разумеется, к сожалению, придется снижать.

• Используйте формулы только из кодификатора. Некоторые выпускники приводят формулы, которых в документах ФИПИ нет, хоть они и правильные. Балл мы не поставим, не делайте так.
• В качественной задаче, № 21, где нужно написать так называемое сочинение по физике, многие умещают ответ в три строки — снова с мыслью «и так всё понятно». Может, вам и понятно, но по критериям вы расписываете не всё. Мой вам совет: пишите как можно более развернуто. За слишком подробное описание процессов балл не снижают. За лишние записи — да, но за обоснованное решение никто вам ничего не снизит.
• Это же замечание касается и обоснования в № 26. Если оно слишком подробно и правильно расписано, баллы вы не потеряете.

Что повторить за несколько дней до ЕГЭ по физике

Тем, кто сейчас пишет на 40–50 баллов, нужно освоить теорию по проблемным разделам — это лучшее решение. Важно понять, какая тема у вас западает. Это не значит, что вам нужно сейчас читать подряд все учебники по физике. Алгоритм действий такой:

• сначала напишите пробный вариант;
• посмотрите, задания с какими темами из ЕГЭ у вас более или менее получаются, а в каких — пробелы;
• выпишите список тем, которые нужно проработать, и начните с самой западающей: прочитайте по ней раздел учебника, посмотрите вебинары;
• напишите пробник еще раз и оцените, есть ли прогресс в теме. Если да, идем к следующему слабому месту.

В физику не надо глубоко зарываться, если у вас поверхностная база. Лучше взять более широкий спектр тем, пройтись по ним, а уже потом углубляться.

Для тех, кто готовится на высокий балл, совет тот же. У всех сильных учеников есть западающая тема. Вылавливайте свои проблемные места. Когда я индивидуально работал с сильными выпускниками, моя задача состояла не в том, чтобы учить их, а чтобы найти слабые места и «давить на больное». Для сильных ребят это — залог успеха.

Совет для всех: перепроверяйте свои вычисления на экзамене минимум дважды. Бывает, вы что-то неправильно вбиваете в калькуляторе, пропускаете запятые или ставите их не там и в итоге получаете неправильные ответы. Но их легко исправить, если не переносить свои решения сразу в бланк. Спасите свои баллы: после окончания работы пересчитайте всё, снова выполните все действия — на это уйдет не больше 10 минут.

Прогноз на ЕГЭ по физике — 2026

В этом году составители неоднозначно высказывались насчет задач и тем второй части, но, мне кажется, самая вероятная ее структура такая:

• № 21 — молекулярная физика;
• № 22 — любая механика;
• № 23 — электродинамика;
• № 24 — молекулярная физика;
• № 25 — исключительно геометрическая оптика, без волновой;
• № 26 — скорее всего, задачи на кинематические связи или же на сохранение энергии и импульса. Статику в 26-м номере в этом году обещали не давать.

Обложка: коллаж «Мела». Фото: © личный архив Александра Золотухина; SeventyFour, Natthapol Siridech / Shutterstock / Fotodom; Logan Voss / Unsplash