7 способов защитить свои права на ЕГЭ: расскажите об этом детям

Для успешной сдачи ЕГЭ важно не только знать предмет, но и чувствовать себя комфортно. Что делать, если детям во время экзамена не разрешают выйти в туалет, отнимают воду и еду или обыскивают? Разбираемся, как отстаивать права на экзаменах, со специалистом по организации и проведению ЕГЭ Анной Кадыровой.
Что важно знать о правах школьников на ЕГЭ
Выпускникам, к сожалению, часто говорят, что нужно просто терпеть неудобства и писать экзамен, а жаловаться только после сдачи бланков, если их что-то не устроило. Это неправильная тактика. Если есть какие-то вещи, которые явно мешают и доставляют вам дискомфорт, о них нужно сразу же говорить. Но проблема в том, что никто не знает, на что ссылаться, если что-то идет не так, — поэтому я всегда рассказываю детям о пользе изучения Порядка проведения государственной итоговой аттестации (ГИА).
В идеале содержание этого документа должны знать организаторы, но каждый год мы слышим о нарушениях, которые показывают, что не все ответственные за ЕГЭ прочитали и запомнили его. Поэтому, если выпускникам не хочется, чтобы их права нарушили или из-за незнания правил кто-то повлиял на результат их экзаменов, порядок нужно изучить и ссылаться на него в случае конфликтов.
Разберем основные проблемы, связанные с организацией экзамена.
1. Проверьте, чем вы можете пользоваться на ЕГЭ
В 2023 году выпускникам в Новороссийске аннулировали результаты ГИА из-за того, что на экзамене по русскому языку они пользовались орфографическими словарями. Они не включены в список разрешенных материалов, к которым можно обращаться на экзаменах. При этом дети не проносили книги и не пытались делать шпаргалки — словари лежали на партах до начала ЕГЭ. Их разложили организаторы.
Что делать в похожей ситуации?
Нужно спокойно сказать организаторам до начала экзамена, что это запрещенный прием и за словари и другие материалы результаты аннулируют после просмотра трансляции с камер.

Попросите открыть либо Порядок проведения ГИА, либо Приказ об утверждении расписания ЕГЭ-2024. Во втором документе написано, что и куда можно принести:
- непрограммируемый калькулятор, с помощью которого можно выполнить сложение, вычитание, умножение, деление, извлечение корня и вычисление тригонометрических функций (sin, cos, tg, ctg, arcsin, arccos, arctg) без функции средства связи, передачи и хранения данных — на экзамены по биологии, географии, физике, химии;
- линейка без приклеенных справочных материалов — на математику, физику.
Отмечу еще, что на ЕГЭ по химии выпускникам должны раздать:
- таблицу Менделеева;
- таблицу растворимости солей, кислот и оснований в воде;
- электрохимический ряд напряжений металлов.
На ЕГЭ по литературе организаторы должны подготовить орфографические словари.
2. Если во время ЕГЭ произошел технический сбой, экзамен должны досрочно завершить
В основном такое происходит из-за сбоев на ЕГЭ по иностранным языкам и информатике, где дети работают с компьютерами.
Например, если во время записи ответа в части «Говорение» по иностранным языкам происходит ошибка, выпускникам должны предоставить возможность пересдать проблемные задания в тот же день или в резервные сроки. То же самое касается ЕГЭ по информатике.
Есть еще один организационно-технический момент, касающийся бланков и контрольно-измерительных материалов (КИМов) на экзамене. Если вдруг выпускнику выдали не все материалы, в них не хватает бумаг с заданиями или листов для ответа, ему должны заменить этот комплект. Может случиться и так, что, например, в аудитории из-за сквозняка распечатанные бланки разлетаются по классу и перемешиваются. В таком случае, если организаторы сами не подготовили новые комплекты и просто начали раздавать бумаги в случайном порядке, сразу же сообщите об ошибке. Дело в том, что материалы связаны и прикреплены в системе к одному человеку, а если несколько учеников будут писать ЕГЭ на бланках с одним и тем же номером, им просто не засчитают работу.
3. При плохом самочувствии вам должны назначить пересдачу в резервный день
Досрочно завершают ЕГЭ и для участника, который плохо себя почувствовал во время экзамена.
Если вам станет плохо, нужно сходить в медпункт и зафиксировать, что вы не можете продолжать экзамен. Вам выдадут экземпляр акта о досрочном завершении экзамена по уважительной причине. Второй экземпляр останется у членов экзаменационной комиссии.
Участникам экзамена копия акта нужна, чтобы приложить ее к заявлению о допуске до пересдачи ЕГЭ в резервный день.
4. Если вас не отпускают в туалет или заходят в кабинку с вами, это нарушение ваших прав
Во-первых, организаторы не вправе не пустить вас в туалет, ссылаясь на то, что кто-то из вашей или соседней аудитории уже вышел. Они не имеют права заставлять вас терпеть. В Порядке проведения ГИА написано, что участники экзамена могут спокойно выйти из класса в любой момент, если оставят все экзаменационные материалы и черновики на рабочем столе.
«Во время экзамена участники экзамена могут выходить из аудитории и перемещаться по пункту проведения экзамена (ППЭ) в сопровождении одного из организаторов. При выходе из аудитории участники экзамена оставляют экзаменационные материалы и листы бумаги для черновиков на рабочем столе. Организатор проверяет комплектность оставленных экзаменационных материалов и листов бумаги для черновиков, фиксирует время выхода указанного участника и продолжительность отсутствия его в аудитории в соответствующей ведомости».
Порядок проведения ГИА
Во-вторых, если ребенок пошел в туалет и за ним зашел организатор или дежурный по этажу, нелишним будет напомнить о соблюдении права человека на личное пространство. Если вас не слушают, скажите, что вы будете жаловаться в прокуратуру и Рособрнадзор. Обратите внимание на бейджик того, кто зашел за вами (на нем указаны должность, фамилия, имя и отчество), и скажите, например: «Петров Илья Иванович, дежурный по этажам в ППЭ, сейчас вы нарушаете мое личное пространство и границы, я напишу на вас жалобу. Прошу не мешать мне». Думаю, это кончится тем, что человек быстро удалится и не будет лезть на рожон.
Отмечу, что иногда участники экзаменов собираются в туалетах и разговаривают. Это большая проблема, потому что, если их застукают, это может стать прецедентом для удаления без права пересдачи. В порядке проведения ГИА написано, что во время экзамена участники не имеют права общаться друг с другом, и неважно, где они находятся: в туалете, аудитории или в коридоре.
5. Еду и воду на ЕГЭ проносить можно
В 2024 году в Порядке проведения ГИА появилось уточнение о питании на экзаменах. Пункт 71 гласит, что участники ЕГЭ имеют право взять лекарства при необходимости, воду в бутылке и еду. Главное, чтобы упаковка не мешала другим, поэтому чипсы, которые хрустят на всю аудиторию, на экзамен не возьмешь. Но бананы, сухофрукты, блинчики и пюре можно.
В некоторых школах детям говорят не брать с собой воду, потому что у них есть кулеры. Это прекрасно, конечно, так и должно быть по нормам СанПиН, но терять время, чтобы ходить к кулеру ради воды, совсем не хочется. Поэтому бутылку с водой можно и нужно брать с собой. Я рекомендую покупать воду с детскими крышечками-колпачками — если она упадет, вряд ли повредит бланки и сильно прольется, в отличие от обычной бутылки.

Если же с едой и водой вас не пускают на входе в класс или в ППЭ и вы точно знаете, что в вашем регионе есть такая практика, пишите ходатайство на имя председателя государственной экзаменационной комиссии (ГЭК) региона с просьбой дать разъяснения, почему в такой-то школе нарушается 71-й пункт Порядка проведения ГИА. Можно написать и в прокуратуру с просьбой дать оценку действиям уполномоченных лиц, которые не разрешали взять питание на экзамен.
Детям важно знать свои права и отстаивать их, опираясь на федеральный документ
Больше никакие аргументы тут не сработают. Лучше даже распечатать Порядок проведения, взять в ППЭ, но не проносить в аудиторию: если перед металлодетекторами вас остановят и не разрешат пронести питание и воду, достаньте документ, укажите на пункт 71 и спросите, имеются ли у организаторов еще какие-то вопросы (если да, приглашайте члена ГЭК). Когда ребенок не просто говорит «мне можно», а «мне можно в соответствии с пунктом 71 Порядка проведения ГИА», его все-таки начинают слушать.
6. Обыскивать детей на экзаменах запрещено
Сотрудники ППЭ не имеют права досматривать и ощупывать вас. Это против правил о проведении экзаменов. Для профилактики списывания устанавливают металлодетекторы и камеры в аудиториях — больше ничего сделать не могут.
Если же взрослый человек под предлогом необходимого досмотра попытается к вам притронуться, расскажите ему о статье 132 УК РФ («Насильственные действия сексуального характера») и сообщите в правоохранительные органы, если ваши личные границы были нарушены.
7. Не бойтесь и говорите о проблемах
Многие ошибки, связанные с проведением ЕГЭ, из года в год не исправляются потому, что выпускники и их родители не дают нам обратную связь. Всегда есть возможность написать жалобы в РЦОИ (Региональный центр обработки информации), Рособрнадзор, председателю ГЭК, позвонить в прокуратуру или на горячую линию ЕГЭ, чтобы эксперты могли провести проверку и устранить проблемы.
А еще можно попробовать решить вопрос на месте, во время ЕГЭ или перед ним. Но многие дети слишком сильно переживают и не знают, как разговаривать с организаторами. Здесь на помощь и приходит Порядок проведения ГИА. На его чтение много времени не потребуется, зато у выпускников появится уверенность в своей правоте.
Помните, что вы не просите ничего незаконного и ваши обращения не должны превращаться в мольбы о том, чтобы всё проходило по правилам.
Фото на обложке: Донат Сорокин / ТАСС
Популярные комментарии
Евгения СамотохинаТо что отрицательные оценки нужны — я согласна, но здесь должен быть ряд факторов: 1) как по мне текущая система оценки (пятибалльная, а по факту четырехбальная) — не то чтобы объективная. Особенно чувствуется на объемных заданиях в старших классах, когда в тексте на 2 страницы допустил 2-3 ошибки и пооучаешь тройку. Как по мне система должна иметь разбивку хотя бы в 10 баллов. 2) Часто каждый учитель сам определяет как оценивать ученика. Если с точными науками и каким-нибудь диктантом ещё более-менее понятно, то с более творческими заданиями, пересказами вообще непонятно — у одного учителя ты получаешь 5 у другого за пересказ того же качества — 3.
«Двойка должна жить». Учитель — о том, почему плохие оценки нужны детям
АнастасияДа уж… Уважительное общение не включено в общеобразовательные стандарты и экзаменационные вопросы. Можно иметь аттестат и даже не один диплом, но при этом оставаться полнейшим хамом. Системный кризис.
«Короче, училка, варежку свою закрой». Топ-20 цитат из переписок родителей с учителями, от которых волосы встают дыбом
Виктория ИльинаА может, пора честно посмотреть на проблему не только глазами учителя? Учитель жалуется: слишком много часов, слишком много отчётности, слишком много требований сверху. И с этим трудно спорить. Но есть один неудобный вопрос: а не является ли сама школа частью проблемы, которую она годами создаёт? Попробуйте хотя бы на минуту посмотреть на ситуацию глазами ученика. Этот ребёнок, которого сегодня заставляют заучивать километры информации «для галочки», завтра станет взрослым человеком. Возможно, чиновником, руководителем, тем самым человеком, который будет писать новые стандарты, программы и инструкции для школ. Не удивительно ли, что система воспроизводит сама себя? Главная ошибка многих педагогов — не в любви к знаниям. Знания нужны. Ошибка в другом: в убеждении, что ребёнку обязательно нужно загрузить весь огромный школьный багаж, не задумываясь, что из этого действительно пригодится именно ему. И когда обществу годами пытаются доказать ценность каждого килограмма ненужной информации, неудивительно, что эта работа перестаёт восприниматься как источник реальной пользы. Может быть, выход проще? Не превращать каждый предмет в борьбу за выживание. Не ломать детей и не выгорать самим. Если ребёнку ваш предмет объективно мешает сосредоточиться на тех знаниях, которые нужны ему для будущего, — поставьте законную тройку и дайте ему возможность развиваться дальше. Иногда настоящая педагогика — это не заставить выучить всё. А понять, что именно действительно стоит учить.
«Мы согласились со своим бесправием». Учительница – о том, почему ее коллеги терпят унижения







