«Я буду свободным человеком»: что такое бакалавриат Liberal Arts и чему там учат
«Я буду свободным человеком»: что такое бакалавриат Liberal Arts и чему там учат
«Я буду свободным человеком»: что такое бакалавриат Liberal Arts и чему там учат

«Я буду свободным человеком»: что такое бакалавриат Liberal Arts и чему там учат

Анастасия Лабурец

13.05.2021

Многие родители не слышали или совсем недавно узнали о модели обучения Liberal Arts & Sciences. Но пока не поняли, чему там могут научить их детей. В эфире нашей «Радиошколы» кандидат филологических наук, декан факультета свободных искусств и наук МВШСЭН (Шанинка) Марина Калашникова объяснила, какие возможности студентам дает этот бакалавриат.

Что такое Liberal Arts

Исторически так сложилось, что специфика российских университетов базировалась на подготовке студентов в рамках конкретной специализации. За рубежом же развилась модель обучения Liberal Arts & Sciences — когда школьники поступали в университет и уже на основе самостоятельного выбора наиболее полезных и интересных для себя курсов понимали, чем они хотят заниматься в будущем.

В Россию эта модель обучения пришла много позже. В 1999 году в СПбГУ появилась на филологическом факультете СПбГУ появилась программа Искусства и гуманитарные науки, а в 2011 году — факультет Свободных искусств и наук, программу для студентов, которые хотели получать дополнительные знания. Позже идею факультета свободных искусств подхватили в Российской академии народного хозяйства (РАНХиГС), Тюменском университете и, наконец, в Московской высшей школе социальных и экономических наук, также известной как Шанинка.

Что дает студентам этот факультет

Зачастую ребенок выбирает будущую профессию, ориентируясь на своих родителей, другие отталкиваются от специфических представлений о том, какие профессии всегда будут востребованными на рынке труда. Подобный подход к высшему образованию сработает только в том случае, если ребенок сделает выбор осознанно, но так, к сожалению, бывает далеко не всегда.

Модель «свободных искусств» ориентирована как раз на тех подростков, которые по окончании школы либо совершенно не представляют, что делать дальше, либо колеблются в выборе будущей специальности. На первом курсе студенту предлагают посетить несколько элективных курсов, которые помогут определиться с профилем.

У него есть возможность послушать преподавателя и, в случае чего, отказаться от предмета и начать изучать другой

Это отличная возможность для первокурсника не выбирать сразу, а попробовать себя в различных амплуа и, что самое главное, подогреть интерес к изучению тех предметов, которые его заинтересуют. Кроме того, «свободные искусства» обучают гибким навыкам и расширяют кругозор — именно это и нужно современным работодателям.

Вся философия Liberal Arts построена на студентоориентированном обучении: учащиеся самостоятельно выбирают профиль подготовки, преподаватели не просто автоматически читают лекции, а проводят осмысленные беседы со студентами. Система «перевернутых классов» предполагает, что ребята готовят ту или иную тему дома, а в классе уже обсуждают ее вместе с наставником. Кроме того, педагог проверяет много письменных работ и на каждую из них дает фидбэк. Такой подход воспитывает в студентах ответственность и мотивацию.

Почему эта модель непопулярна в России

В академической структуре все живут в своем замкнутом мире: каждый считает, что его взгляд на предмет является единственно верным. Поэтому любые попытки наладить диалог часто воспринимаются в штыки. Но проблема заключается в том, что любое развитие предполагает общение, в том числе и междисциплинарное. Работать эту будет только тогда, когда люди разных профессий найдут точки соприкосновения — проблему, которую они решат вместе, но каждый — при помощи своего инструментария.

Когда-то студенты факультета свободных искусств и наук в Санкт-Петербурге, отвечая на вопрос «Кем ты будешь?», придумали формулу «Я буду свободным человеком». Многие разглядят в этом предложении «профессиональную несостоятельность», а поиски себя сочтут показателем инфантилизма. Но если студент хочет быть готовым к жизни в нашем непредсказуемом мире, он в первую очередь должен быть широко образованным.

Рынок труда сейчас очень подвижен. Это рынок проектов, в который можно вписаться на два-три года, а затем быстро переключиться на другую деятельность. Это может сделать лишь тот человек, который посвящает время самообразованию, творчески конструирует свою жизнь и понимает, что не всем подходит работать на одном и том же месте десятилетиями. Постоянно учиться и развиваться — это главная идея, которую закладывает философия Liberal Arts.

Что делать, если ребенок на распутье?

Если по окончании года студент так и не определился с будущей специальностью, на факультете свободных искусств и наук есть карьерный тьютор, который поможет понять, куда двигаться дальше. Если студент не знает, какой предмет ему изучать, на выручку придет академический тьютор. Некоторые уходят из Liberal Arts, потому что им тяжело подстроиться под эту систему. Но умение выбирать осознанно — это важная компетенция.

Образование — это процесс. Факультет работает с личностью, он ее формирует, и для четкого осознания человеком себя в быстро меняющемся мире модель «свободных искусств» необходима. Это не означает, что не надо сразу задумываться о будущей специальности. Liberal Arts помогает понять, что это просто можно сделать иначе.

Полную запись интервью с Мариной Калашниковой слушайте здесь. Разговор прошёл в эфире «Радиошколы» — проекта «Мела» и радиостанции «Говорит Москва» о проблемах образования и воспитания. Гости студии — педагоги, психологи и другие эксперты. Программа выходит по воскресеньям в 17:00 на радио «Говорит Москва».

Фото: Shutterstock / Jacob Lund

Комментариев пока нет
Больше статей