Всё, что надо знать родителям школьников: про новую программу, поборы, первый класс и токсичность Вити Малеева

В перерыве между примеркой школьной формы, покупкой канцелярки и спорами в родительских чатах предлагаем вам замедлиться, налить себе, ну, допустим, молока и просто почитать. Например, тексты «Мела», которые сделают вас чуть более подкованными перед наступающим учебным годом.
Семьеведение, труд и запрет на телефоны: что изменится в школах с 1 сентября 2024 года

Не успели мы смириться с «Разговорами о важном», как для детей придумали новую дисциплину — «Семьеведение». Мы разобрались, что это такое, а еще выяснили, что вместо технологии в школах теперь будет труд, вместо ОБЖ — Основы безопасности и защиты Родины, а на физре станут учить биатлону и фигурному катанию. В обычных госшколах, да.
Для учеников 10–11-х классов предусмотрены практические занятия, которые позволят им овладеть навыками тактической, огневой, инженерной, военно-медицинской и технической подготовки. Старшеклассникам также будут рассказывать об оружии массового поражения, беспилотных летательных аппаратах (БПЛА), службе по призыву и по контракту.
Что еще изменится в школах? Читать.
«Традиция дарения подарков учителям — что-то абсолютно неприличное!» Чего ждут (или не ждут) педагоги от детей и родителей

Спорим, и в вашем родительском чате все уже успели переругаться из-за букетов (дарим один от класса или каждый приносит свой?) и подарка учителю (дарим? не дарим? а если дарим, то что?). Так вот, мы решили послушать самих учителей и выяснить, а нужно ли всё это им самим. Мнения разделились.
Что бы я хотела, чтобы мне подарили на 1 Сентября? Ничего. И на День учителя тот же самый подарок. Его же — на Новый год и на 8 Марта. Исключение составляют детские рукодельные подарочки: их люблю и храню. От остального испытываю чудовищный стыд и неловкость.
Нужны ли учителю цветы и подарки? Читать.
«Кто еще не сдал на жалюзи?» Поборы в школах и садах: что важно знать родителям

Еще один повод для споров в родительских чатах — так называемые поборы. Обычно их организовывают сами родители («Вам что, жалко денег для наших деток?»), но по факту часто действуют они по указке учителей («М. И. попросила купить бумагу для принтера и чистые тетради»). Но это точно законно? И что делать, если вы не хотите в этом участвовать? А если хотите, но боитесь подставить учителя?
Если родители добровольно решили скинуться на что бы то ни было, юрист советует оформлять договор пожертвования с администрацией, когда вещь передается в школу или сад. Это нужно, чтобы подаренные вещи учитывались в документах образовательной организации, чтобы их никто не унес и чтобы спустя год их не пришлось покупать снова. А также чтобы не «подставлять» учителя и администрацию учебного заведения на случай финансовой проверки.
Сбор средств для класса: что с этим не так? Читать.
Почему подростковая лень — не то, чем кажется: интервью с профессором Вячеславом Дубыниным

Сразу обнимаем тех, кто в этом году отправляет в школу подростка, а подросток, разумеется, кривится и заявляет, что ему эта учеба вообще не нужна. И книжки не нужны. И вы с вашими суперценными советами тоже. Доктор биологических наук, профессор, специалист в области физиологии мозга и нейрофармакологии Вячеслав Дубынин объяснил нам, почему тинейджеры так себя ведут и почему нужно хотя бы попробовать на них за это не злиться.
Программы лени могут оказаться приемлемой для подростка маскировкой тревоги. При этом и лень, и тревога — вовсе не «отрицательные герои» нашего мозга и психической деятельности. Они хороши на своих местах и отвечают за безопасность и сохранение ресурсов. Эволюционно они древнее, например, любопытства. Взять хоть дождевого червя: стремление к безопасности и потребность экономии энергии уже есть, а любопытства еще нет.
Как устроен мозг подростка? Читать.
«Один из самых важных этапов в жизни ребенка». Психотерапевт — о первом классе и первом учителе

Родители будущих первоклассников здесь? Знаем, вы сейчас волнуетесь гораздо сильнее своих детей. Не волнуйтесь, лучше вооружайтесь знаниями — вот психолог рассказывает про то, какие этапы взросления проходят первоклассники и как поддержать их в этот период.
Не зря в различных произведениях можно встретить сравнение первой учительницы со второй мамой для школьников. Ребенок постепенно начинает ориентироваться на мнение учителя о себе и об окружающем мире. С этим новым взрослым развиваются отношения, которые ребенок вписывает в свою систему иерархии привязанности.
Что происходит в голове у первоклассника? Читать.
«Витя Малеев в школе и дома»: почему эта повесть неактуальна и даже вредна — мнение учителя

А вы (или, может быть, ваши родители) уже подарили будущему первокласснику книгу «Витя Малеев в школе и дома» Николая Носова? А может быть, она досталась ребенку по наследству — та самая, еще советских времен, с иллюстрациями Валька. Мы поговорили с учителем русского языка и литературы Риммой Раппопорт об этой уже практически скрепной книге — выводы оказались неожиданными.
Не слишком правдоподобный путь исправления двоечника, коллективная ответственность, «изживание» двоек и троек, обещание вожатого написать об образцовом классе статью в стенгазете как вершина успеха и авторского одобрения — все это, на мой взгляд, не только бесконечно неактуально для современного младшеклассника, но и элементарно вредно.
Чему учит (и не учит) первоклассников Витя Малеев? Читать.
«Волнуюсь, что не получится влиться в коллектив»: 5 выпускников педвузов — о своих ожиданиях от работы в школе

Некоторые учителя, кстати, волнуются перед 1 сентября не меньше первоклассников и их родителей — это выпускники педвузов в ожидании своего первого в жизни рабочего дня. Пожелаем им удачи и послушаем, чего они ждут от работы в школе. А через полгода вернемся к ним и сверим ожидания с реальностью.
За общение с родителями переживаю больше всего. Большинство из них смотрит не на мое образование, а на юный возраст. С одной стороны, я понимаю, что молодым специалистам неохотно доверяют и хотят опытного учителя. С другой стороны, хочется разрушить этот стереотип. Ведь молодые педагоги — это новаторы в сфере образования, которые могут придумать много интересного!
Как начинающие учителя представляют себе работу в школе? Читать.
Что дарят на 1 Сентября? Кроссворд для тех, кто готовится к школе

Пока прочитанное укладывается в голове, предлагаем вам поразгадывать кроссворд про школу. Зовите на помощь детей и бабушек с дедушками — наши задания понравятся всем.
Яркий осенний цветок, который чаще других встречается в букетах на 1 Сентября. Что это?
Еще 18 загадок про школу. Разгадать их все.
Фото на обложке: mountaira / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Сергей ГлушковО-о-о-ха-ха-ха-ха… Тщеславие, гордыня и глупость, — вот итог 11-летнего обучения в Российской школе! Разницы в науках МГУ и периферийного вуза нет, бла-бла-бла журналистика одинакова и в Москве, и в Папуа Новой Гвинеи. И дальнейшая судьба зависит от корочки диплома на 0,1℅.
«Проходной балл — 303 из 300»: итоги приемной кампании в вузах и прогноз для абитуриентов-2027
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
Юлия ЛанговаяНекоторые общественные деятели абсолютно не разбираются в уровне сложности олимпиад, которые засчитываются за БВИ, если предлагают их комбинировать с ЕГЭ (ЕГЭ + Олимпиада). Более того они даже не представляют, как организована подготовка Олимпиадников к таким Олимпиадам. Вот поинтересовались бы, посетили сборы, в которых участвуют эти одаренные дети.
Что может измениться в правилах поступления в вузы к 2027 году и при чем здесь скандалы приемной кампании – 2026







