Что будет с ВПР, ОГЭ и ЕГЭ в 2021 году. Спойлер: дистанционных экзаменов не планируют

Руководитель Рособрнадзора Анзор Музаев провел ежегодную всероссийскую встречу с родителями учащихся школ и вузов. Как думаете, о чем его больше всего спрашивали? Конечно, о ЕГЭ. Мы записали все самое важное из часового разговора, а полную запись беседы вы можете посмотреть по ссылке.
Что с ВПР?
Мы помним, что прошлой весной ВПР были перенесены из-за ухода всех на дистанционку. На эту весну проверочные работы Рособрнадзор пока планирует (в 4–8-х и 11-х классах), но вот точного расписания пока нет. И даже примерное будет опубликовано только после того, как ведомство обсудит его с регионами, тем более что с этого года каждая школа может сама определять для себя даты проверочных и набор контрольных по всем предметам.
А зачем осенью нужно было проводить ВПР, вызвавшие столько нареканий в том числе у педагогов? «Школам по итогам этих работ и тех контрольных, которые они проводят сами, дается возможность более гибко подходить к формированию учебных планов и рабочих программ, чтобы устранить пробелы и ликвидировать отставание учеников», — так пояснил ситуацию Музаев.
А итоговое сочинение?
Пока тоже все по плану, то есть 2 декабря 2020 года сочинения проведут для 11-х классов, а собеседование для девятиклассников — 10 февраля 2021 года. Пока Рособрнадзор не планирует ничего переносить, но однозначно, как обычно, никто сказать не может, потому что мы не можем прогнозировать эпидемиологическую ситуацию. «Если ситуация в стране в подавляющем числе субъектов не будет позволять эту процедуру проводить, конечно, мы сроки перенесем», — уточнил Музаев.
Что с ОГЭ?
Пока в силе тот проект, который уже вынесен на обсуждение: этот экзамен должен пройти в три этапа, досрочный (с 20 апреля по 14 мая), основной (с 21 мая по 1 июля) и дополнительный (с 3 по 22 сентября). По словам Музаева, менять набор предметов пока никто не собирается, то есть два обязательных (русский и математика) и два на выбор.
Каким будет ЕГЭ в 2021 году?
Думаем, вы знаете ответ — все зависит от эпидемиологической ситуации. Но вот что точно: переводить ЕГЭ в дистанционный формат не будут, потому что это нарушает одно из главных требований экзамена — одинаковые условия и объективность для всех.
«В существующих условиях, чтобы провести экзамен в формате, когда выпускник сидит дома, не выходит в пункт проведения экзамена, с такой же массовостью, с такой же скоростью отработки, с таким же качеством проведения экзамена, с такой же объективностью на данный момент, так скажем, в истории невозможно», — сказал Музаев. По его словам, сейчас на рынке нет технологий, чтобы одновременно 700 тысяч школьников сдали экзамен в равно прозрачных и объективных условиях.
Проект расписания ЕГЭ на 2021 год
- досрочный этап с 22 марта по 16 апреля (начинается с экзаменов по географии, литературе и химии);
- основной с 24 мая по 1 июля (начинается с экзаменов по географии, литературе и химии);
- дополнительный с 3 по 17 сентября.
В каждом из периодов проведения экзаменов предусмотрены резервные сроки.
Что нового? Экзамен по информатике и ИКТ разделен на два дня (18 и 19 июня), так как экзамен переведен в компьютерную форму.
А можно ли не сдавать ЕГЭ, если не собираешься в вуз?
Мы все помним, что обязательная сдача ЕГЭ для тех, кто не планирует поступать в вуз, была отменена прошлой весной — из-за коронавирусного карантина. Пока ведомство рассматривает это как разовую вынужденную меру. «Что касается этого года, то в нормативных документах, регламентирующих порядок проведения экзаменов, мы ничего не меняли», — сказал Музаев. Так что — пока — все готовимся.
А будут ли усложнять ЕГЭ?
Если вы внимательно следили за экзаменом в этом году, то хотя бы раз слышали о чрезмерной сложности заданий и в целом о том, что экзамен становится труднее. Аналогичные претензии касались и ОГЭ. Но Рособрнадзор с этими упреками не соглашается.
Музаев указал, что все задания соответствуют ФГОС и за рамки того, чему детей учат в школе, не выходят. Меняются же подходы и темы, содержательная часть КИМов: «К некоторым моделям, к некоторым подходам, к некоторым темам ученики и учителя привыкают. И иногда и усложнение полезно, только так наука и образование двигаются вперед, когда ставятся какие-то новые планки. Но целенаправленного изменения в сторону усложнения у нас нет».
Не будет и новых предметов — главу ведомства в очередной раз спросили, будет ли ЕГЭ по истории (о котором много говорили во время, когда Министерством просвещения руководила Ольга Васильева). Но нет, пока в планах расширения ЕГЭ история не значится. Помним, что выбыл из обязательных и иностранный язык.
Иллюстрация: Shutterstock / Kit8.net
Популярные комментарии
Сергей ГлушковО-о-о-ха-ха-ха-ха… Тщеславие, гордыня и глупость, — вот итог 11-летнего обучения в Российской школе! Разницы в науках МГУ и периферийного вуза нет, бла-бла-бла журналистика одинакова и в Москве, и в Папуа Новой Гвинеи. И дальнейшая судьба зависит от корочки диплома на 0,1℅.
«Проходной балл — 303 из 300»: итоги приемной кампании в вузах и прогноз для абитуриентов-2027
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
Юлия ЛанговаяНекоторые общественные деятели абсолютно не разбираются в уровне сложности олимпиад, которые засчитываются за БВИ, если предлагают их комбинировать с ЕГЭ (ЕГЭ + Олимпиада). Более того они даже не представляют, как организована подготовка Олимпиадников к таким Олимпиадам. Вот поинтересовались бы, посетили сборы, в которых участвуют эти одаренные дети.
Что может измениться в правилах поступления в вузы к 2027 году и при чем здесь скандалы приемной кампании – 2026








