«Каникулы — это лучшее время для подготовки к учёбе»
Что думают учителя начальных классов о свободном времени школьников

Школьники не любят заниматься домашним заданием на каникулах, но им всё равно приходится его делать. Об этом свидетельствуют результаты опроса, который провёл портал Учи.ру среди преподавателей начальных классов. «Мел» внимательно изучил ответы учителей и пришёл к выводу, что они сами очень бы хотели обойтись без заданий на каникулы. Но положение обязывает.
Для начала немного статистики. В этот раз в опросе о том, что же такое каникулы и как правильно их проводить, приняли участие 5119 учителей начальной школы (1-4 классы). Результаты показали, что преподавателям на самом деле приходится совершать серьёзный моральный выбор. С одной стороны, нужно выполнять нормативы. С другой — совершенно не хочется превращаться в глазах родителей и учеников в бесчувственных менторов.
Например, отвечая на вопрос, должны ли школьники заниматься на каникулах, лишь 41% респондентов ответил, что, конечно же, нет. Каникулы созданы для отдыха — какие тут могут быть занятия. Больше половины учителей, впрочем, так не считают. Каникулы — это лучшее время для подготовки к учёбе, уверены 34% респондентов. А ещё 25% учителей считают, что задания на каникулах созданы в первую очередь для отстающих детей — впереди столько времени (особенно если говорить о летних каникулах), что можно все подтянуть и наладить.
Домашние задания — это вообще отдельная тема. Опрос показывает, что лояльными, с точки зрения детей, можно считать лишь треть школьных учителей: 34% респондентов вообще не задают никаких заданий на каникулы. Остальные поделились примерно в равной пропорции. Есть учителя, которые дают задания лишь на летние каникулы (24%), есть, наоборот, те, которые летом разрешают взять паузу (10%). Но чаще всего учителям не важно, сколько времени отдыхает ребёнок: он в любом случае должен заниматься, говорят 32% опрошенных.
При этом сами дети воспринимают задания как кару небесную. Им очень не нравится, что кто-то лезет в их планы и нарушает идиллию, но сделать они с этим ничего не могут — приходится подчиняться (45%). Революционеров (или лентяев) набирается всего 18%: одни не делают вообще ничего (5%), другие не выполняют большую часть заданий (13%). Впрочем, есть и такие дети, которым нравится заниматься даже на каникулах (38%). Интересно, что сами преподаватели предпочитают проводить свободное время с пользой для себя: 61% опрошенных в это время отдыхает и укрепляет здоровье.





Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября







