Упрощенная сдача ОГЭ: как прошел эксперимент и что будет с экзаменом в 2026 году

В прошлом учебном году в трех регионах России провели эксперимент по сдаче ОГЭ, который позволил многим девятиклассникам по упрощенной схеме поступить в колледжи и техникумы. Рассказываем о результатах эксперимента, связанных с ним проблемах и о новых регионах-участниках в 2025/2026.
В чем заключается эксперимент с ОГЭ
Пилотный проект по упрощенной сдаче ОГЭ и поступлению в колледжи и техникумы стартовал в 2025 году. Суть эксперимента в том, что девятиклассникам, которые захотят в нем поучаствовать, достаточно сдать только два (вместо привычных четырех) обязательных экзамена — по русскому и математике, получить за них оценку «удовлетворительно» и выше, чтобы им выдали аттестат об окончании общего среднего образования.
После этого выпускники могут поступить в региональные колледжи и техникумы на бюджет — бесплатные места в них перераспределили, большую часть выделили как раз для местных абитуриентов.
Перед стартом такого эксперимента депутаты пояснили, что он «повысит популярность СПО и престиж рабочих профессий, снизит школьную нагрузку, сократит траты семьи на подготовку к экзаменам» и предотвратит отток квалифицированных кадров из региона. К тому же, если не сдавать дополнительные предметы, снизится статистика по заваленным ОГЭ, а девятиклассники, получившие по ним «неуд», смогут продолжить обучение в колледжах.
Для тех же целей в Госдуме разработали и законопроект о бесплатном профессиональном обучении по востребованной профессии для тех, кто ОГЭ не сдал. Мы писали о нем в тексте по ссылке.
Популярность колледжей с подобным подходом и правда повысится, но престижными скорее станут не рабочие профессии, а 10-е классы, поступить в которые становится всё труднее.
Какие проблемы связаны с экспериментом
Если отвлечься от официальной статистики, в подобной системе есть несколько минусов.
1. Большинство бюджетных мест в региональных колледжах, где проводят эксперимент, отведено для местных выпускников. Но если иногородний абитуриент или выпускник прошлых лет захочет поступить, например, в колледж другого региона, сдав при этом не два, а четыре ОГЭ, его могут и не взять из-за недостатка бюджетных мест.
К примеру, в московских колледжах для столичных девятиклассников выделили 43 830 бюджетных мест, для остальных категорий абитуриентов — 3 тысячи.
Соответственно, у тех, кто не успел подать документы в 10-й класс, надеясь на СПО, или тех, кому в школе сказали, что их набор ОГЭ не подходит ни для одного из профилей, остается не так много вариантов выйти из ситуации и добавляется больше поводов для переживаний.
2. Некоторые эксперты опасаются, что подготовка рабочих кадров в колледжах будет не такой качественной, как ожидается. Всё потому, что колледжи и техникумы с такими нововведениями воспринимаются выпускниками как облегченный вариант продолжить обучение, прикладывая к этому меньше усилий. Мотивация все-таки больше у тех, кто хочет оказаться в 10-м классе.
«Есть опасения, что все эти мероприятия негативно повлияют на качество рабочей силы в стране. Но об этом, похоже, пока никто всерьез не задумался».
Евгений Белый, автор ТГ-канала «Наука и университеты»
В каких регионах пилот расширят в 2026 году
В октябре 2025-го в Госдуму внесли законопроект о продлении эксперимента с ОГЭ до 2029 года (планировалось, что он закончится в 2025-м) и о расширении списка участников за счет еще пяти субъектов РФ.
В 2025/2026 к Москве, Петербургу и Липецкой области добавятся:
- Тверская область;
- Московская область;
- Ростовская область;
- Тюменская область;
- Республика Татарстан.
Виктория Абрамченко, один из авторов законопроекта об эксперименте с ОГЭ, рассказала «Коммерсанту», что новых участников пилота выбирали по трем критериям: уровень нехватки квалифицированных специалистов в регионе, развитая система СПО, достаточное финансирование для бесплатного обучения всех желающих в колледже.
Если законопроект о расширении масштабов эксперимента примут, до 1 марта 2026 года в перечисленных выше регионах должны подготовить нормативные акты для участия в пилоте и предупредить о нем учеников и их родителей.
Расписание ОГЭ-2026
16 октября Рособрнадзор опубликовал проект расписания ЕГЭ и ОГЭ — 2026.
Досрочный период ОГЭ пройдет с 21 апреля до 18 мая, пока уточнений по датам и предметам нет.
Основной период:
- 2 июня — математика;
- 6 июня — информатика и иностранные языки;
- 9 июня — русский язык;
- 5, 16 и 19 июня — остальные предметы.
Резервные дни ОГЭ, когда можно пересдать два любых предмета:
- 29 июня — математика;
- 2 июля — русский язык;
- 3 и 6 июля — остальные предметы.
Дополнительный период пройдет с 3 по 25 сентября — в эти даты можно будет пересдать два любых предмета ОГЭ или досдать дополнительные, если выпускники из регионов пилота, сдавшие только русский и математику, захотят поступить в 10-й класс.
Обложка: © GoodStudio / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября








